历年小考作文题Word文档格式.docx

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历年小升初考试作文题目汇总

　1．材料：

我们班和六年级二班进行拔河比赛，同学们热烈地为我们加油助威。

就在这时，我脚下一滑，摔到了。

我们失败了。

我担心大家埋怨我，可是大家反而鼓励了我，并且在下场前，大家仔细地分析，又想出了许多办法。

我们班终于取得了最后的胜利。

要求：

（1）自拟题目

（2）把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。

（3）要围绕中心，展开合理想象，把内容写具体。

提示：

（1）可写出大家是如何动脑筋，想办法取得拔河胜利。

（2）可描写第二场比赛的场景。

　　2．题目：

根据材料续写惊喜下课了，操场上又成了欢乐的海洋。

但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什麽，个子小的同学，还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。

出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去……要求：

（1）展开合理想象，想想宣传栏上写的是什麽内容，为什麽使“我”惊喜。

（2）用提供的材料作开头，续写一篇五六百字的记叙文，内容要具体，要恰当地运用叙述，描写等语言表达方式。

　　3．请你按照下面提供的材料，展开合理的想象，以《选演员》为题扩写成一篇500字左右的记叙文。

材料：

六一儿童节前，学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。

为了准备“六一”文艺演出，学校计划排演课本剧，要求各班推选演员。

小雅的妈妈知道孩子一心想参加这次演出，可又担心女儿会落选。

推选的过程结束后了。

妈妈来接小雅，小雅跑到妈妈的跟前，眼里含着晶莹的泪花，她大声地说：

“妈妈，我虽然没被选为演员，但是我还要为那些被选上的演员们鼓掌喝彩。

”要求：

（1）先把题目抄写在第一行，再写作文。

（2）恰当地运用叙述、描写、议论等表达方式。

（3）中心明确，内容具体、文从字顺。

（4）书写认真，卷面整洁。

　　4．在一次以“那一刻，我激动不已”为题的班会上，主持人请同学们讲述小学生活中值得回忆之事，一石激起千层浪，同学们纷纷讲述着自己内心的珍藏。

轮到你发言了，向大家讲述什麽呢？

请把它写下来。

文题：

那一刻，我激动不已要求：

（1）选材有时代感，叙事完整。

（2）文从字顺，恰当运用描写方法，表达要真情实感。

（3）结构完整，语言流畅，550字左右。

　　5．题目：

我尝到了提示：

在生活中，你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦；

你可能品尝过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛；

你可能……请根据自己要写的内容，把题目补充完整（横线上可以填：

学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜……），然后写一篇500字左右的记叙文。

　　6．题目：

我眼中的提示与要求：

在我们的眼中，世界是五彩缤纷，包罗万象的，如形形色色的人和事，千奇百怪的景和物，像一本本好书，一部部精彩的电影等等。

请确定所要写的内容，把题目补充完整，再抒发真情实感，写出见闻和感受。

文题不限，字数不少于500字。

　　7．题目：

心中的丰碑——读《丰碑》一文有感要求：

1．仔细阅读《丰碑》这篇文章，想一想最让你感动的地方是什麽，是什麽让你如此感动。

2．联系现实生活中你耳闻目睹的人和事，写出你最想说的话和最想抒发的感情。

3．可结合文章内容展开丰富的联想。

4．语句通顺，不少于500字。

　　8．改写《墙角的垃圾》要求：

（1）根据所给诗的内容写一篇记叙文，字数不少于500字。

（2）主题鲜明，叙事详略得当，恰当地运用叙述，描写、议论等表达方式。

墙角的垃圾

（1）教室门外墙角，一堆垃圾放着。

（2）第一个人走来，朝着垃圾瞧瞧，扬着脸儿走去，好像没有看到。

（3）第二个人走来，朝着垃圾笑笑！

“这是哪个懒鬼，扫到这里放着？

”（4）第三个人走来，垃圾堆里找找，弄得两手肮脏，拾到一片贝壳。

（5）第四个人走来，拿着笤帚打扫，走到垃圾箱旁，亲自把它倒掉。

（6）教室门外墙角，干干净净真好！

　　9．请你在下面两题中任选一题作文。

（1）亲爱的同学，在生活中，一定有许多你爱的人，你爱的物，你爱做的事……请你以《我最爱》为题，写一篇500字左右的文章，除诗歌以外，文体不限。

（2）以《寻金记》为题，把下面的材料扩写成一篇500字左右的记叙文。

从前，有父子二人住在一个山村里，种植果园。

父亲得病后，儿子好逸恶劳，果园渐渐荒芜了。

老人临死时，把儿子叫到床前，告诉他说：

“我有一罐儿金子，就埋在果园里…..”儿子正要问埋在哪儿，老人已经咽了气。

埋葬老人后，儿子在果园里整日地挖，也没见那罐儿金子，儿子大失所望，埋怨父亲骗了他。

因给园子翻了一遍土，这年秋天，园中苹果、梨子获得大丰收。

这时儿子才明白父亲临终时说的话的真正含义。

（1）你若写第1题，先将题目补充完整。

（2）你若写第2题，要在不违背原意的前提下，加以想象拓展。

　　10．题目：

一节语文课带给我的欢乐提示：

自从进入校门的那天起，作为学生的你，不知上了多少节语文课。

这些课，有的内容充实有趣，有的形式新颖活泼……它向你敞开知识的大门，它开启你的心灵之窗；

它为你播下理想的种子，它为你插上想象的翅膀；

它让你品尝成功的喜悦，它架起师生情感交流的桥梁。

就在上课、下课的铃声中，带给你无限的欢乐。

请就你经历过一节语文课，用那生花的妙笔记录下那段欢乐的时刻。

（1）写成一篇不少于500字的记叙文，可以有适当的议论和抒情。

（2）记叙内容要具体、中心明确。

语言连贯通顺，突出个性和文采。

　　11．我们在课内外读过一些作品，有许多描写得个性鲜明、血肉丰满的人物，像保尔、贝多芬、孙悟空、鲁滨逊、邓稼先、花木兰、方仲永、雷锋等等。

他们曾深深打动过你，让你尊敬、仰慕或让你同情，也可能叫你喜爱、向往。

从你读过的书中，选择最能打动你的人物，确定好题目，写一篇600字左右的文章。

写出这一人物的特点，表达出你的真实感受。

题目：

他（她）深深地打动了我

　　12．题目：

当我的时刻要求：

（1）在题目的横线上填上适当的词语，将题目补充完整。

（2）情感真挚，恰当地运用各种描写手法。

（3）不少于500字。

　　13．题目：

感受要求：

补充题目，在横线上填上合适的词语（如成功、激情、幸福、真情、生命……）写一篇500字以上的记叙文。

　　14．题目：

第一次感受提示与要求：

（1）生活像一本《大百科全书》，告诉我们什麽是亲情，什麽是友谊，什麽是成功……只有亲身经历过，才会感到其中的内涵。

成长的过程正是这些感受不断积累的过程。

将你第一次对生活、对挫折、对真诚等方面的感受写出来。

（2）先在“”处把题目补充完整，然后把题目抄在作文格里。

（3）写一篇不少于500字的记叙文。

　　15．以“我长大”为题，写一篇不少于500字的记叙文。

（1）先补充完整题目（横线上可填“渴望”“害怕”“已经”“尚未”“拒绝”等），然后再作文。

（2）要写自己的真情实感。

　　16．题目：

留在记忆深处的一件事要求：

联系学校、家庭、社会生活、结合自己的切身感受，写一篇500字左右的记叙文。

【作文指导】小升初考试作文的命题趋向分析

2012-04-0915:

44:

11来源：

北京中考网分享资源

小学升初中考试是对6年小学学习效果的检验，小考中的作文考试是令许多同学颇感头痛的。

那么究竟小考作文考试是么呢，我们不妨来分析一下。

中考作文以高考作文为导向，小学作文自然紧跟着中考作文。

近几年，高考作文的多不断变化，也间接的影响到了小考作文的命题走向。

　　认真分析近几年的小考作文题，主要有这几个方面的变化。

　　1、开放性题型增多

　　所谓“开放性命题”主要指的是“半命题”和“自命题”的形式。

20世纪八九十年代，小作文题经常出现“童年”，“老师”，“我的爸爸”，“我的妈妈”之类，这样的作文给定了题目，学生的发挥性就不大，必须按照试卷给出的题目来确定思路。

但近几年，小考中常常出现半命题作文和自命题作文。

入2002年北京市东城区小考作文题目：

请你写一篇幻想作文，描绘20年后你班同学的一聚会。

20年后的……

　　此类作问题就便于学生打开思路，主题是20年后的情景，但20年后的具体什么，学生就可以“八仙过海，各显神通”了。

学生可以根据自己的作文主要荣来确定以恰当的题目。

　　2、降低审题难度

　　近两年的小考作文题，即实体已比较明显的考题，一般也写出提示语，来帮助考生打开思路。

如2002年北京市朝阳区的小考作文题:

　　我是——迷

你最爱好什么？

是画画，下棋，练书法，剪报，还是跳皮筋，踢足球……

　　你为什么对他那么着迷？

是增长知识提高技艺，还是受到了启示，感受到了乐趣？

请选一件写来。

　　聪明的考生可以看出，这个要求几乎就是以文章的提纲：

先写自己的爱好，再写爱好的原因，这样的作文题审题就不难了。

　　3、谈化文体

　　谈化问题，就是考题不硬性规定体裁，有以下几个意思：

第一，动笔前，有选择的充分自由；

第二，写作中，有综合运用多种表现方式的自由；

第三，评判时，不对文体苛求。

“淡化文体”有什么好处呢？

它提供考生一个更大的平台，你写什么文体拿手就什么文体。

比如，“美丽的校园”这样的一个题目，你可以写成散文，也可以写反映校园信封上的记叙文，还可以写篇想象类作文，描写50年后的校园景象。

　　4、题材贴近学生生活

　　考试作文不能是自由写作，否则难以统一评分标准，还要防止学生套用现成文。

因此既要有一定限制，又要有启发性，使学生有事可叙，有人可记，有景可写，有情可抒，有感可发。

所以近几年的小考作文命题非常贴近学生生活。

如2002年的杭州市小考作文《我学会了一样家务活》就很好地体现了贴近学生生活的特点。

　　5、想象类作文命题浮出水面

　　想象类作文命题是近几年新出现的类型。

这类题型有什么好处呢？

其规定的内容与原材料或生活真是有较大距离，这就为考生提供了开阔的展示想象能力和创新意识的空间。

如2002年北京市东城区和西城区都出的想象类作文。

西城区的题目是：

　　在横线上填上你想象的内容。

　　写成一片发挥想象的文章。

　　想象要大胆，情节要合理，内容要具体，感情要真挚。

　　表达上要有一定的条理，语句通顺，书写工整。

　　字数在400字左右。