初一上期中语文复习人教版文档格式.docx

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xià

o阴影yīngyǐng

摇摆yá

obǎi沐浴mù

祷告dǎogà

o并蒂bì

ngdì

姊妹zǐmè

i梗上gěngshà

ng

繁杂fá

nzá

烦闷fá

nmè

n徘徊pá

ihuá

i遮蔽zhēbì

覆盖zhēgà

i勋章xūnzhāng

荫蔽yīnbì

瀑布pù

迸溅bè

ngjià

n挑逗tiǎodò

u沉淀ché

ndià

n花苞huābāo

伫立zhù

凹凸āotū训诫xù

njiè

峭壁qià

obì

迂回yūhuí

伶仃lí

ngdīng

嘲笑chá

oxià

o啜泣chuò

暮色mù

屡次lǚcì

零落lí

ngluò

断续duà

nxù

收敛shōuliǎn宽恕kuānshù

淘洗tá

oxǐ卑微bēiwēi颤动chà

ndò

ng把玩bǎwá

n

固执gù

zhí

隐秘yǐnmì

御聘yù

n铁青tiěqīng赏赐shǎngcì

想望xiǎngwà

乖巧guāiqiǎo炫耀xuà

nyà

o愚蠢yú

chǔn滑稽huá

jī陛下bì

头衔tó

uxiá

爵士jué

shì

袍子pá

ozī心绪xīnxù

蝉chá

n随声附和suí

shēngfù

一霎时yīshà

shí

逮着玩dǎizhēwá

n抹眼泪mǒyǎnlè

i杜鹃花dù

juānhuā

各得其所gè

suǒ喜出望外xǐchūwà

ngwà

i絮絮叨叨xù

dāodāo

自作主张zì

zuò

zhǔhāng不可抗拒bù

kěkà

ngjù

形影不离xí

ngyǐngbù

忍俊不禁rěnjù

nbù

jīn仙露琼浆xiānlù

qió

ngjiāng高不可攀gāobù

kěpān

瘦骨嶙峋shò

ugǔlí

nxú

n头晕目眩tó

uyūnmù

xuà

n灰心丧气huīxīnsà

ngqì

一丝不苟yīsībù

gǒu不可救药bù

kějiù

o骇人听闻hà

iré

ntīngwé

二、字义

1.呈报:

报告(上级)。

2.滑稽:

(言语、动作等)引人发笑。

这里是荒唐的意思。

3.精致:

精巧细致。

4.无双:

没有第二个(能够相比)。

5.赐:

赏赐。

6.御聘:

皇帝请的人。

7.熬:

忍受(病痛或艰苦生活等)。

8.委屈:

受到不应有的指责或待遇,心里难过。

这里是使儿子受到委屈的意思。

9.粼粼:

这里形容水的明净。

10.憔悴:

形容人脸色不好。

11.匿笑:

偷偷地笑。

12.花瑞:

指花带来的好兆头。

13.攲斜:

倾斜,歪斜。

14.终极:

终点。

15.忍俊不禁:

忍不住笑。

16.训诫:

告诫,教导。

17.嶙峋:

形容人瘦削。

18.眩:

(眼睛)昏花。

19.啜泣:

抽噎,抽抽搭搭地哭。

20.纳罕:

惊奇,诧异。

21.收敛:

收拢,合拢。

22.聒聒:

持续嘈杂地响,使人厌烦。

23.宽恕:

宽容饶恕。

恕,饶恕。

24.卑微:

卑贱微小,地位低下。

25.一丝不苟:

形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。

苟,随便。

26.隐秘:

隐蔽,不外露。

27.一瞬间:

一眨眼之间。

三、文学常识

课文

作者

时代

国别

评价

作品

《秋天的怀念》

史铁生

当代

作家

小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》

散文集《我与地坛》《病隙碎笔》

《金色花》

泰戈尔

印度

文学家

诗集《吉檀迦利》《园丁集》

1913年获诺贝尔文学奖

《荷叶母亲》

冰心

原名

谢婉莹

现代

诗集《繁星》《春水》

散文集《往事》

《寄小读者》

《皇帝的新装》

安徒生

丹麦

童话作家

《卖火柴的小女孩》

《海的女儿》《丑小鸭》

《论语》

(记录孔子及其弟子言行)

孔子的弟子

(孔子名丘,字仲尼)

春秋

鲁国

思想家

教育家

《春秋》第一部编年体史书

选自

朝代

内容

《咏雪》

《陈太丘与友期》

《世说新语》

刘义庆

南朝

小说集主要记载汉末至东晋士大夫言谈逸事

《论语》十二章

《论语》

语录体记录孔子及其弟子言行的一部书

儒家经典著作共20篇

与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”

四、默写:

(一)上下句默写《论语》十二章课本P50《龟虽寿》课本P186《过故人庄》课本P187

1.子曰:

“学而时习之,不亦说乎?

有朋自远方来,不亦乐乎?

人不知而不愠,不亦君子乎?

2.曾子曰:

“吾日三省吾身:

为人谋而不忠乎?

与朋友交而不信乎?

传不习乎?

3.子曰:

“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,

不逾矩。

4.子曰:

“温故而知新,可以为师矣。

5.子曰:

“学而不思则罔,思而不学则殆。

6.子曰:

“贤哉,回也!

一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

贤哉,回也!

7.子曰:

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

8.子曰:

“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。

不义而富且贵,于我如浮云。

9.子曰:

“三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

10.子在川上曰:

“逝者如斯夫,不舍昼夜。

11.子曰:

“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

12.子夏曰:

“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。

《龟虽寿》曹操

神龟虽寿,犹有竟时。

螣蛇乘雾,终为土灰。

老骥伏枥,志在千里;

烈士暮年,壮心不已。

盈缩之期,不但在天;

养怡之福,可得永年。

幸甚至哉,歌以咏志。

《过故人庄》孟浩然

故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开筵面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

(二)理解性默写:

参见第一本学案P11-12页或者P18页

1.11月份,APEC会议在北京召开,首都百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:

“有朋自远方来,不亦乐乎?

2.《论语》中阐述学习和思考辩证关系的句子:

3.孔子认为,能将知识融会贯通,能在温习旧知识中有所发现,才能当别人的老师:

“温故而知新,可以为师矣。

4.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子:

“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

5.孔子论述对富贵的正确态度:

“不义而富且贵,于我如浮云。

6.孔子认为向别人学习,发扬长处避免短处,那就是:

“择其善者而从之,其不善者而改之。

7.曾子每天从哪些方面来反省自己?

“为人谋而不忠乎?

8.孔子感叹时光易逝,以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是:

9.张红在小组合作学习中,经常觉得其他同学的许多想法对自己很有启发,这使他对孔子所说的“三人行,必有我师焉。

”体会更深刻了。

10.小明学习成绩好,组织能力强,但他刚转到我们班来,不为同学所了解,因此在班干部竞选中落榜了。

李老师引述了《论语》中的两句话“人不知而不愠,不亦君子乎?

”帮他解开了心中的疙瘩。

11.《论语》中表示在任何情况下都不能改变心志,应该坚定信念,矢志不渝的句子:

“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

12.《论语》中强调兴趣对于学习重要性的语句是“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

13.孔子认为,学习知识,要按一定时间温习它,这样会让人很愉快:

14.孔子说:

五十岁的时候我知道哪些是不能为人力所支配的事情;

六十岁时能听得见各种意见,七十岁能随心所欲,而不会逾越规矩:

“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

15.《论语》中子夏从学习方法上讲“仁”的句子是:

5、名著阅读

《西游记》是中国古典四大名著之一,是由明代小说家吴承恩创作的中国古代第一部浪漫主义的长篇神魔小说,主要描写了孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经的故事。

6、文言文

第5课《世说新语》两则以及《论语》十二章的译文

(一)《咏雪》

一、课下注解:

答案见课本P21-22课下注解

1.谢太傅寒雪日内集:

2.与儿女讲论文义:

3.俄而雪骤:

4.撒盐空中差可拟:

5.撒盐空中差可拟:

6.撒盐空中差可拟:

7.未若柳絮因风起:

二、语句翻译:

一个寒冷的雪天,谢太傅家庭聚会

2.与儿女讲论文义:

跟子侄辈的人谈论诗文

3.俄而雪骤:

不久,雪下得紧了

4.公欣然曰:

太傅高兴地说

5.白雪纷纷何所似:

白雪纷纷扬扬的像什么呢?

6.兄子胡儿曰:

“撒盐空中差可拟。

”:

他哥哥的长子胡儿说:

“在空中撒盐差不多可以相比。

7.兄女曰:

“未若柳絮因风起。

他哥哥的女儿说:

“不如(比作)柳絮凭借风飘起。

8.公大笑乐:

太傅高兴地笑了起来

9.即公大兄无奕女:

她就是谢太傅大哥谢无奕的女儿

10.左将军王凝之妻也:

左将军王凝之的妻子

三、阅读理解

1.请你概括本文记叙了一个什么故事?

原文:

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。

概括:

谢太傅在寒冷的冬天与子侄辈的人谈论诗文,谢道韫表现出了聪慧才气。

2.“寒雪”“内集”“欣然”“大笑乐”等词语营造了一种怎样的家庭氛围?

温馨、愉快、有文化气息

3.撒盐空中、柳絮因风起两个比喻,哪一个更好?

为什么?

“撒盐空中”,把“白雪纷纷”比作“撒盐空中”,描写出了白雪的颜色,形状

“柳絮因风起”,把“白雪纷纷”比作“柳絮因风起”,把“白雪”比作“柳絮”,描写出了白

雪纷纷扬扬的动态。

“柳絮因风起”更形似,意象更美,更有神韵,更给人以春天到来的美好感觉,给人以希望。

所以

这个更好。

(二)《陈太丘与友期》

一、课下注解答案见课本P22课下注解

1.陈太丘与友期行:

2.陈太丘与友期行:

3.期日中:

4.期日中:

5.太丘舍去:

6.太丘舍去:

7.去后乃至:

8.去后乃至:

9.尊君在不:

10.尊君在不:

11.尊君在不:

12.非人哉:

13.相委而去:

14.相委而去:

15.君与家君期日中:

16.下车引之:

17.元方入门不顾:

陈太丘跟一位朋友相约同行

2.期日中:

约定的时间是中午

3.过中不至:

正午已过朋友还不到

4.太丘舍去:

太丘不再等候就走了

5.去后乃至:

(太丘)离开后(友人)才到

6.元方时年七岁,门外戏:

太丘的长子陈元方那年七岁,正在门外玩。

7.客问元方:

“尊君在不?

那朋友便问元方:

“你爸爸在吗?

8.

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