教育技术装备专项督导评估标准Word文件下载.doc

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计分说明

评估方法

得分

自评

市评

组织

领导

(10分)

1.学校有教育装备工作分管领导和机构,有教育装备项目年度工作计划和总结。

3

每一项达不到要求扣1分,扣完为止。

听汇报、查会议纪要和相关资料

2.各类专用教室及图书馆按照有关规定标准有关要求设岗,专、兼职人员数量达标、学历达标,人员稳定,培训、职称、待遇落实。

7

根据学校规模,对照有关标准要求,配备专、兼职人员数量达标,计3分,每少1人扣1分,扣完为止;

其它酌情扣分。

查阅档案资料,访谈调查,查看教师相关证件及评聘文件

实验室等专用教室

管理与应用(25分)

3.学校实验室等专用教室硬件建设达到省定有关标准要求,面积达标,内部设施齐全完好,有防火、防潮、防腐、防尘、防盗等措施,仪器完好率不低于95%。

5

数量面积达标90%以上计2分,达不到的酌情扣分;

五防措施不到到位,毎项扣0.5分。

其他不达标的项目酌情扣分。

实地查看

 

4.每学期制定教学仪器设备及实验消耗品的补充计划。

所有仪器设备由正规渠道采购,质量可靠,无“三无”产品。

每学期有教学仪器设备及实验消耗品的补充计划计2分;

仪器采购规范,质量安全可靠,无“三无”产品计3分,不达标酌情扣分。

查阅有关帐册及原始单据,现场查看仪器

5.实验室等专用教室仪器设备摆放规范,管理制度健全,档案分类保管,历年统计资料齐全、数据准确。

仪器设备帐册齐全,帐目规范。

每有一项不健全或不落实的扣1分,扣完为止。

实地察看抽查仪器

6.按课程标准要求完成实验教学任务,开齐开足教师演示实验和学生分组实验。

正常开展实验操作考核。

10

未做到酌情扣分。

检查记录抽测学生

图书馆(室)管理与应用(20分)

7.图书配备达到标准要求(生均册数高中、初中、小学分别为50、40、30);

报刊种类达到基本要求(高中、初中、小学分别为120、80、60);

年图书新购数量不少于藏书标准的1%.

8

图书达标计4分,达到80%以上计3分,80%以下,50%以上计2分;

报刊达标计2分。

达到80%以上计1分,50%以下不计分;

年新购图书达标计2分,达到80%以上计1分,50%以下不计分。

分别查学生数和图书册数,报刊种类及账簿登记和新购图书登记账簿

8.按《中图法》分类科学、规范;

将分类号、书次号、总登记号填在书标、书内卡、目录卡;

图书明细登记簿填写清晰、准确、标准;

图书室实现微机化管理

4

每项达到要求计1分。

实地察看

9.图书借阅及积极开展“学、用、评”和各类读书征文活动。

6

有详细的《学生借阅情况登记表》且学生借阅率达10%以上计2分,积极参与读书活动的计2分,获得单位或师生荣誉证书的计2分。

查借阅资料,读书活动记录及获奖证书

10.达到馆内四防(有消防设备、警示条、防潮湿,虫鼠,盗窃措施),有健全的规章制度(图书管理人员职责、教师学生借阅制度、损失赔赏制度)

2

每项符合要求计1分,达不到要求不计分。

信息

技术装备管理与应用

(25分)

11.信息技术装备达到省定标准相关要求。

各专用教室的制度健全并落实到位,内部配套设施齐全完好。

有防火、防潮、防腐、防尘、防盗等措施,计算机设备完好率达到90%以上。

参照标准,1项不达标扣1分,扣完为止。

实地检查

12.生机比及师机比达到省定标准要求。

达标计3分,不达标不给分。

13.按要求及时补充更新设施设备以及定期检查和维护,开展信息技术专兼职人员培训等。

符合要求计6分,达不到要求酌情扣分。

查阅帐目

14.设备摆放安全科学,环境布置合理,设备使用说明书装订成册,归类存放,使用记录、维修记录齐全,。

每缺一项扣1分。

现场查看

查阅资料

15.按照信息技术课程标准要求开足课时,学生上机操作课时符合规定要求。

能够充分利用多媒体教室进行授课和备课,有计划、有使用记录。

定期对设备进行检查和维护,软硬件配备齐全,满足教学基本要求,做好网络安全管理,有上网行为管理日志,防止有害信息传播。

每缺一项扣2分,扣完为止。

查看课表

查阅记录

师生访谈

16.定期开展信息技术教研活动,做好教师教育技术应用能力培训,组织师生参加各级信息技术应用评比活动。

符合要求计3分,达不到要求酌情扣分。

听取汇报

体卫艺装备

管理与

应用

(20分)

17.音体美卫专用教室及其器材设施设备和运动场地配置达到省定标准要求,各项管理制度、计划健全,开放和利用率高;

各室地面、墙壁、桌凳、器材清洁,环境整洁美观,有适合的文化氛围。

符合要求计5分,达不到要求酌情扣分。

18.音体美卫器材账物管理、使用和安全管理符合要求;

.各种器材分门别类,科学有序,排列整齐,定橱定位。

19.按课程标准开足开全音体美和健康教育课程,坚持开展阳光一小时体育活动,每年举办一次运动会和校园艺术节,建立多种课外兴趣小组,并组织开展形式多样的活动。

20.定期开展体卫艺教研活动,做好体卫艺专兼职人员培训,组织师生积极参加各类体卫艺活动、比赛,成绩显著。

查阅资料、记录及证书

附加项

学校在教育装备管理与应用方面,有亮点和特色,年内受到上级表彰奖励,由学校提供佐证材料,给于1-10分的加分奖励。

合计

100分

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