师德标兵发言稿Word文档下载推荐.doc

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感谢领导对我工作成绩的认可,感谢同事对我热情的帮助与鼓励。

我深深的知道,在我的周围有很多和我一样的老师,他们日复一日,年复一年,默默的为教育事业奉献着,都是我要学习的楷模。

我做的远不如他们。

常言道,学高为师,德高为范。

作为一名教师,需要在师德上塑造正确的自我,也就是说需要树立正确的价值观与道德观。

在工作中我始终告诫自己要努力加强自身的师德建设。

我认为作为教师最重要的是要有一个良好的心态,那就是对学生又有一份爱心和耐心,作为教师首先应有正确的教书育人的观念,关爱每一位学生。

学生陈肖得了白血病,我很揪心,忙着帮他找医院,选择最好的治疗方法。

当听到他的父母说没钱,放弃治疗时,我泪水忍不住的流,我埋怨自己的无能,没有一丝一毫的办法来挽救这个稚嫩的生命。

为了表示我对他的不舍和热爱,我隔三差五的给他买一些他喜欢吃的食物和玩具。

直到他生命的最后时刻,他的那份依恋和感激的眼神使我永远难忘。

在实际教学中对那些顽皮的学生真的有一种恨铁不成钢的感觉,但回头想想他们毕竟还是孩子,他们也想学好,想得到老师的表扬,所以当学生犯错时我就会耐心的去对待他们,教导他们。

其实任何一个孩子都有他可爱的一面,因此在平时我就不断地告诉自己要不断挖掘学生的优点,从不同的角度提醒他们,真诚的对待他们。

俗语说:

有付出必有收获,只有真正的付出过体验过,才真正能感受到付出后的充实与快乐!

我告诉自己不要放弃任何一个孩子,相信每个孩子都可以成功!

身为教师必须要做到全身心去爱自己的学生。

“一双眼睛看不住几十个学生,而一颗爱心却可以拴住几十颗心。

”全心全意地爱着每一位学生是我一直以来工作的宗旨。

看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长,我由衷地感受到为人师表的幸福。

其次,作为教师,责任心很重要。

教师这个职业很特殊,有太多的工作难以进行准确量化评价,要当一名好老师,责任心比能力更重要。

责任心是工作的动力。

教师不仅要教会学生2+3=5,更要教学生做一个坦坦荡荡、光明磊落的人。

为此,严格要求自己备好每一节课,上好每一堂课,批改好每一份作业,关注每一个学生的学习生活,注重每一个学生的学科成长,关注每一个教育细节。

反之,如果哪节课我没上好,我会感觉对不起这些孩子。

这就是我对教师责任心的理解。

多少次我带病上课,多少天都是以校为家,,然而,我无怨无悔,不曾抱怨。

当看到学生们羽翼丰满、展翅高飞时,我倍感欣慰;

当听到学生“老师,您辛苦了”这普遍的问候时,艰辛都已烟消云散,唤来的又是旭日东升的明天。

有人说,从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。

是啊,我只求付出不求回报。

说无私吧,太老套了,用自己的话说就是对得起自己的良心。

“勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神;

“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神,燃烧自己,照亮了别人“就是蜡烛的精神。

可以说每种产物的存在,都有年一种精神支撑着它。

教师的存在呢?

支撑它的就应该是这种高尚的师德吧!

一个人的生命是有限的,而我的事业是常青的。

作为一名教师,我愿意用一颗不老的童心与孩子们永远在一起,把知识化为乳汁,把心血化作春雨,滋润孩子们的心田,在这三尺讲台上,阅历春秋,苦苦耕耘,用高尚的人格魅力去影响学生、感染学生、去塑造学生美好的心灵,用我的爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心,家长的放心!

不断探索,永远拼搏,实现自己的人生追求。

教育的路是漫长的,我将在这漫漫长路中,用她的爱心、真心、耐心、信心去迎接教育中的每一个挑战,去滋润祖国的每一颗幼苗,做一名称职、优秀的教师。

用一首诗来结束我的总结:

“有一首歌最为动人,那就是师德;

有一种人生最为美丽,那就是教师;

有一种风景最为隽永,那就是师魂。

不要说我们一无所有,我们拥有一颗火热的太阳,我们拥有广博的天空,我们用爱播撒希望……”

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