2021年关于抓好全区“双减”工作部署汇报+工作表态发言材料范文Word下载.docx

2021年关于抓好全区“双减”工作部署汇报+工作表态发言材料范文Word下载.docx

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区委书记XX在“双减”工作专题会议上强调，一要提高政治站位。

把“双减”工作作为一项重大政治任务和重大政治考验，以更坚决的态度、更大的力度、更实的措施，推动“双减”工作顺利实施。

二要聚焦关键重点。

要牢牢抓住学生教师、培训机构三个关键，不断深化教育领域改革，减轻学生课业负担、加大校外培训机构审批监管力度要强化工作措施。

要求各部门、各单位从践行“两个维护”高度全面推进“双减”工作落实到位，建立举报投诉机制，常态化开展减负督査检查。

区长XX主持召开“双减”工作推进会议，实地检查督促“双减”工作落实。

并提出明确要求，一是责任落实到位。

全区对以托管班、小饭桌等名义开展培训的机构依法进行查处，对辖区内违规牌匾、广告的教育机构下达整改通知，逾期不整改依法进行强制拆除。

二是宣传引导到位。

充分利用微信公众号等新媒体平合及时播发“双减”工作相关政策、信息。

统筹协调各有关部门单位，加强矛盾纠纷和问题隐患排查工作。

三是督导整治到位。

建立督导及联合执法机制，对全区无证无照、有证无照、有照无证的学科类、非学科类培训机构持续加大监督检査整治力度。

（二）强化组织领导，为“双减”工作提供体制机制保障

　　成立XX区“双减”工作领导小组，区长XX任组长，区委教育工委书记、宣传部长XX，副区长XX任副组长，区教文旅局、区市场监督管理局、区民政局等部门为成员单位，领导小组下设X个工作组，采取日调度、日报告、随机抽査、集中宣传、专项整治、公开举报电话等有效措施，全面推动全区“双减”工作稳步实施。

　　（三）健全责任落实机制，保障“双减”工作各项措施落地见效

　　结合XX工作实际，制定了《XX区关于开展暑假校外培训机构专项整治的通知》（XX双减办发「20211号）和《XX区关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担工作方案》（X委教领〔2021]1号）等文件，逐一明确各责任部门工作任务，各部门按照工作方案，做到既各司其职又通力合作，推动全区“双减”工作扎实开展。

　　二、明确“双减”工作重点，狠抓工作落实

　　XX区现有X所中小学，在校学生XX人，其中小学X所、学生XX人，中学X所、学生XX人。

现有证照齐全的校外培训机构XX家，其中，学科类培训机构XX家、非学科类培训机构XX家。

（一）坚持从严治理，全面规范校外培训行为

　　一是持续加大监管力度。

全区抽调XX名工作人员做为督导员，对全区各类培训机构采取地毯式排查。

查处XX家证照不全的办学机构，分类建立工作合账，依法依规责令其停业。

强化学科类培训机构管理，严格按照义务教育学科类培训机构管理规定，对全区XX家学科类培训机构，要求其暑期全部停课，张贴“学科类培训暑期停课”标识。

公开严格按照营业执照和许可证核准的经营项目开展经营活动”等内容的《承诺书》，公布举报电话，接受社会各界监督。

二是强化宣传引导和联合抗法。

对看护班、小饭桌、托管班、自习室、咨询类教育机构，加大宣传和依法打击力度，引导其合法经营，坚决杜绝其未经许可开展教育培训行为。

同时区教文旅局会同综合执法、市场监管等部门对44家无证无照、XX家有照无证培训机构门面标志等依法进行拆除，校外培训机构秩序得到了全面规范。

三是严禁对学龄前儿童进行小学课程教育。

加强对幼儿园管理，严禁以学前班、幼小衔接班、思维训练班、素质拓展等名义面向学龄前儿童开展线下学科类培训。

四是严格收退费管理。

指导校外培训机构制定收退费管理办法，一次性收费不得超过三个月，优化退费流程、保证渠道畅通。

（二）守好学校主阵地，着力提升教育教学质量

　　一是完善作业管理机制。

建立区、校两级义务教育学校作业管理工作专班，明确区、校专班人员的具体工作职责。

学校执行作业年级组负责制，健全完善作业布置、作业公示、作业批改、作业评选、作业监督和投诉制度，确保作业管理工作有章可依，有章必依。

二是强化过程监管。

严格监控学生书面作业量，即:

小学年级不留书面作业，其他年级控制在1小时以内，初中每天书面家庭作业不超过90分钟。

当日没有课程的学科不得布置书面作业。

严格监控教师批改作业由家长代劳或敷衍了事的做法。

指导小学生在校内完成书面作业指导初中生在校内完成大部分书面作业。

不布置机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。

三是加强督查检査。

将中小学学生作业管理工作，作为校长和教师晋职晋级评优评先主要依据。

对教师布置作业情况随机进行抽查，区、校设立学生作业管理公开监督举报电话。

四是实现课后服务全覆盖。

12所中小学全部为家长提供课后服务，覆盖率100%，学生自愿参加。

课后服务的时间与家长正常下班时间有效衔接，不早于家长下班时间对于有特殊需求的家长，学校无偿提供延时托管服务。

根据教育部关于中小学课后服务的安排意见，学校结合实际，根据学生的兴趣爱好开设素质教育课程，并制定课程表。

五是强化教师队伍建设。

加强师德师风建设对教师违规补课行为依法依规严肃处理。

　　（三）加大督査整改力度，确保整改实效

　　XX区就省、市“双减”工作督査组反馈问题，自查自纠，立行立改。

一是校外培训机构对外名称与执照登记名称不完全一致问题。

区教育、市场监管联合对各机构证照各称、牌匾逐一筛查，对3家牌匾名称与登记名称不符的进行了整改。

二是校外培训机构办学内容与民办非企业单位登记证书经营范围不一致问题。

区教育、民政联合对各机构逐家核实，对X家办学内容与登记证书经营范围不一致的机构进行了整改。

三是校外培训机构管理档案不详实问题。

我区XX家校外培训机构的管理档案经整改现已完善。

四是部分培训机构门前广告内容不规范问题。

门前广告内容不规范的XX家机构进行了整改，按照市要求统一制作全区校外培训机构办学信息公示板，办学许可证、登记证书、教师信息、收费信息培训内容、安全信息等统一张贴上墙。

五是部分培训机构没有及时完成假期未完成学时退费或调课问题。

我区校外培训机构已全部就假期未完成学时完成退费或调课。

　　三、下一步工作打算

（一）持续强化区委区政府对“双减”工作的组织领导。

把“双减”工作作为一项重大民生工程，常抓不懈，不断巩固双减工作成果，建立长效机制，构建横向全覆盖、纵向全贯通的制度机制。

确保XX“双减”工作抓出成效、取得实效。

（二）持续抓好问题整改。

把问题整改作为推动双减工作落地见效的重要举措，对此次督查反馈问题照单全收、举一反三、立行立改，对反馈的问题逐一明确牵头领导、责任部门、完成时限、工作举措，确保问题整改到位。

　　（三）持续强化对校外培训机构的规范管理。

一是严格执行未成年人保护法有关规定，对42家学科类培训机构严格控制培训时间，坚决杜绝其违规经营。

二是对XX家证照不全的办学机构，实施动态监管，随机检査发现违规行为，依法依规进行严肃处罚。

同时组织教育市场监管、各镇街对居民楼、车库、地下室等违规开办培训机构行为进行全面排查。

三是停止审批新的学科类培训机构，积极引导现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构。

四是组建校外培训机构治理社会监督员队伍，全面公开举报电话。

实行“镇街吹哨，部门报到”的工作机制，对镇街网格巡查发现的问题开展联台执法。

充分发挥技术手段优势，破解校外培训机构服务和监管难题。

　　（四）持续加大宣传引导力度。

充分利用主流媒体，加强党的教育方针和“双减”政策宣传解读，引导广大人民群众树立科学的教育观、人オ观、育人观。

在官方网站开设专题专栏，及时宣传推广“双减”工作中的好经验好做法。

加强风险研判，做好舆论引导，凝聚各方共识，营造良好社会氛围。

2021年关于“双减”工作表态发言材料范文

　　近期，我县深入贯彻落实中央和省市委关于“双减”工作部署要求，高度重视、迅速行动、狠抓落实，开展联合整治检查4次，下发整改通知12份，打击黑班黑校4所，为“双减”工作全面铺开打好提前量。

在下步工作中，我县将对表对标上级“双减”要求，突出抓好“四坚持”“四到位”，努力把学生作业负担和校外培训负担“降下去”，把教育教学质量“提上来”，全力办好人民满意教育。

　　一、坚持高位统筹上下联动，确保“双减”责任落实到位。

坚持把“双减”工作作为必须完成的重要政治任务，高标准高规格成立“双减”工作领导小组，建立“专班推进、专项施策、专人负责”工作机制，实行公安、市监、城管等多部门联合执法，做到工作有人抓、有人管、有人落实。

科学制定“双减”工作方案，大力开展“治乱”“减负”“防风险”三大行动，紧盯任务目标、明确责任分工、细化工作举措，确保“双减”工作落到实处。

牢牢把握“严控、严管、严惩”主基调，成立“两办”督查室、纪委监委、教育督导部门联合督导组，实行常态化督查检查，建立责任追究机制，真正以最强领导、最优机构、最硬措施推动“双减”工作取得实效。

　　二、坚持校内校外同步发力，确保教育乱象治理到位。

坚持以10个专项治理行动为突破口，集中开展“百日攻坚治理大会战”。

在校内管理方面，严格执行教师“十要、十不准”等规定，将师德师风建设与教师进修培训、资格准入、职务聘任和绩效考核等工作相挂钩，严格招聘引进，严格考核评价，严格师德督导，坚决治理体罚学生、违规补课、有偿家教等乱象。

在校外管理方面，坚持依法深化校外培训机构治理，鼓励推动学科类校外培训机构向定型化管理转向、向非营利机构转制、向托管性一体转型、向非义务教育转段、向兴趣性需求转变；

狠抓非学科类培训机构管理，坚决杜绝非学科类机构从事学科类培训。

　　三、坚持减负提质多措并举，确保教学质量提升到位。

坚持学生“德智体美劳”全面发展，加强“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理，重点将作业管理纳入学校质量评价指标体系，全面压减作业总量和时长，从严规范课内教学内容，不断丰富课后服务供给，要求教师精编精讲、学生精练精学，实现“堂堂清”，减轻学生课业负担。

坚持教师“勤能德绩廉”全面进步，结合县域义务教育优质均衡县创建工作，持续深化学团化协作化改革，打破班级、年级、学段和校际界限，改进课堂教学模式，加强教师学习交流，再引进一批优秀教师、再培养一批潜力教师、再储备一批年轻教师，全面提升教学质量。

　　四、坚持建章立制规范管理，确保风险隐患防范到位。

坚持常态长效，健全“双减”工作联席会议、隐患排查、监督举报等制度，完善课后服务保障、校外培训机构治理等配套政策措施，定期召开会议研究解决“双减”工作遇到的困难和问题，持续畅通家长反映问题和意见的渠道，及时改进“双减”工作不足。

强化风险意识，做好风险隐患排查，针对校外培训机构治理中出现的热点难点问题，完善培训机构日常监管机制，严防各类风险事件发生。

加强舆论引导，注重舆情防范，积极引导广大群众参与“双减”监督管理，全力构_委主导、部门主体、学校主责、社会参与的“双减”格局。

　　最后，我们郑重表态承诺，XX县将深入贯彻此次会议精神，坚持校外治理、校内保障、疏堵结