2021年在全市干部教育工作推进会上的讲话文稿Word文档格式.docx

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一是坚持围绕中心、服务大局，充分发挥干部教育培训工作对党和国家事业的促进作用；

二是坚持突出重点、分类指导，整体推进基层队伍的教育培训；

三是坚持加强基础、整合资源，优化干部教育培训机构的总体布局；

四是坚持以学促干，不断增强干部教育培训工作的生机与活力。

我们一定要深入学习领会，全面加以贯彻落实。

（一）要进一步深化对干部教育培训工作地位和作用的认识

回顾近几年，全市干部教育培训工作紧紧围绕党和国家工作大局，抓住县处级以上领导干部这个重点，多形式、多渠道，持续深入地加强理论武装，坚持不懈地按照党的理论、路线和纲领的要求来教育广大干部。

干部教育好了，我们党才能够很好地肩负起执政的历史使命，我们的事业就大有希望。

因此，我们要从全局和战略的高度，充分认识干部教育培训工作的重要性，准确把握世情、国情和党情的新变化，更加自觉地把干部教育培训工作放到新形势下，放到加强党的建设总要求中，放到干部教育培训事业的新起点上来认识和把握，进一步增强做好干部教育培训工作的责任感和使命感。

（二）要进一步深化对干部教育培训工作规律的把握

一是在指导思想上，必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，教育和引导广大干部始终保持政治上的清醒和坚定。

二是在工作方针上，必须坚持“联系实际创新路、加强培训求实效”，教育和引导广大干部坚持学习理论与指导实践相结合、坚持改造客观世界与改造主观世界相结合、坚持运用理论与发展理论相结合，切实做到勤奋好学、学以致用。

三是在工作目标上，必须紧紧围绕党和国家工作大局来思考、把握和推动干部教育培训工作，必须同干部管理体制的改革相适应，同实施人才强国战略相配套，坚持以县处级以上领导干部为主要对象，努力创造人人皆受教育、人人皆可成才的条件，整体推进党政干部、企业经营管理人员和专业技术人员“三支队伍”的教育培训。

四是在工作重点上，根据干部队伍建设的要求和广大干部履行岗位职责的需要，把能力培养贯穿于干部教育培训工作全过程，把是否提高干部的能力作为检验干部教育培训工作成效的标准，不断提高干部教育培训工作的针对性和实效性。

五是在工作保障上，必须切实加强基地、师资、教材和经费等基础性建设，不断提高干部教育培训工作的实力和水平。

六是在工作动力上，必须适应经济社会发展需要，创新培训内容，改进培训方式，整合培训资源，优化培训队伍，始终保持干部教育培训工作的生机与活力。

我们一定要结合实际，进一步加深理解，全面贯彻落实，努力使干部教育工作在体现时代性、把握规律性、富于创造性上不断取得新的成效。

二、突出理论指引，用新思想新精神新要求谋划和推进新时代干部教育培训

（一）坚持“两个维护”的最高政治原则。

习近平总书记强调，党校姓党，是党校工作的根本原则，也是做好党校工作的根本遵循；

党校一切教学活动、一切科研活动、一切办学活动都要坚持党性原则、遵循党的政治路线。

要以坚决维护习近平总书记的核心地位、坚决维护党中央权威和集中统一领导为最高政治原则。

我们要深刻认识到，政治性是干部教育培训的第一属性。

在工作中，无论是制定培训规划、确定培训任务、完善培训内容，还是推进培训改革、强化培训保障、加强培训管理，都必须毫不动摇地坚持政治统领，恪守政治纪律、政治规矩。

要切实履行政治责任，突出政治素质，加强政治训练，教育引导广大干部保持政治定力、把准政治方向、提高政治能力，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

（二）坚持“两高两服务”的价值取向。

习近平总书记强调，要始终坚持组织路线服务政治路线。

为党和国家事业发展服务、为培养好干部服务，始终是干部教育培训工作的使命所在、职责所在、价值所在，也是组织路线服务政治路线的一个重要体现。

《规划》鲜明提出，要高质量教育培训干部、高水平服务党和国家事业发展。

我们要认真贯彻落实党中央要求，坚持质量第一，不断提高干部教育培训工作水平，在服务忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍建设、服务党和国家事业发展中有新气象新作为。

（三）坚持主业主课的工作布局。

习近平总书记指出，领导干部到党校学习，主要任务是学习党的理论，接受党性教育；

要把马克思主义中国化最新成果作为理论教育中心内容，用新时代中国特色社会主义思想武装全党；

各级党校要把党性教育作为教学主要内容。

理论教育、党性教育始终是干部教育培训的主业主课，对干部来说再多也没有够的，必须紧紧扭住不放。

我们要坚持用党的创新理论教育干部，加强党章党规党纪教育，开展经常性警示教育，帮助干部解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

（四）坚持提高针对性有效性的质量要求。

2018年2月，习近平总书记作出重要批示，强调要提高培训的针对性有效性。

落实好总书记的要求，说到底就是要在科学、精准、管用上下功夫。

要坚持精准培训、按需施教，建立健全源头培养、跟踪培养、全程培养的干部素质培养体系，完善培训内容，分类分级施训，真正把教育培训的普遍性要求与不同类别、不同层次、不同岗位干部的特殊需要结合起来。

要针对干部理论素养不高、理想信念不坚定、党性作风不强等问题和存在的知识空白、经验盲区、能力弱项，开展精准化的理论培训、党性教育、政治训练、政策培训、科技培训、管理培训、法规培训，帮助干部不断提高适应新时代中国特色社会主义发展要求的政治素质和专业能力。

（五）坚持改革创新、共建共享的工作理念。

通过改革创新，推动共建共享，是解决优质培训资源不充足不平衡问题的重要举措。

习近平总书记强调，要锐意改革，不断推动教学科研、人才队伍、管理服务、学风校风等方面工作的创新。

要坚持改革创新、共建共享。

我们要打破思维定势，摆脱路径依赖，下大气力推进改革创新，不断完善培训内容体系、优化分类分级培训体系、建强培训保障体系、健全培训制度体系，增强干部教育培训生机活力。

要优化资源配置，推动课程、教材、师资、机构等开放共享，让优质培训资源惠及更多干部。

（六）坚持从严从实的学风教风校风。

习近平总书记强调，要坚持理论联系实际的马克思主义学风；

坚持严以治校、严以治教、严以治学。

学风建设永远在路上，必须锲而不舍、驰而不息地抓下去。

要突出实践实干实效，教育引导广大干部把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，把学习与实践结合起来，以知促行、以行促知、知行合一；

要严肃讲坛纪律，严格学员管理，定期开展学风督查，大力弘扬学习之风、朴素之风、清朗之风。

三、强化责任担当，抓好干部教育培训重点任务落实

（一）持续深化习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育。

这是干部教育培训的首要任务、头等大事，也是我们最大的政治。

要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在最突出的位置，站在政治和战略全局的高度来认识，着眼百年目标、千年伟业来谋划，久久为功、持续用力、一抓到底。

前两年，我们组织开展了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想集中轮训，实现县处级以上干部全覆盖。

学习习近平新时代中国特色社会主义思想是一项长期政治任务，必须在“常”“长”二字上下功夫，在入脑入心上见成效。

要分专题分领域精准施训，推动习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训往深里走、往实里走、往心里走。

要更加重视案例教学，注重开发贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的成功案例，及时运用到教育培训中。

要健全完善教育培训的长效机制，综合运用多种方式方法，经常学、长期学、跟进学，使学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想成为广大干部的政治自觉、思想自觉、行动自觉。

（二）大力加强“一把手”政治能力培训。

“一把手”的政治素质、政治能力，很大程度上影响着所在地方、部门、单位的政治建设水平。

要每年有计划地安排部门、国有企业、高校主要负责同志参加专题培训。

提升“一把手”政治能力，重点要加强习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育，加强政治纪律和政治规矩教育，加强民主集中制教育，加强党中央重大决策部署教育培训，切实提高“一把手”辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力，增强斗争精神、斗争本领，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

（三）着力抓好优秀年轻干部理想信念宗旨教育。

习近平总书记对年轻干部教育培养高度重视，强调广大干部特别是年轻干部要在常学常新中加强理论修养，在真学真信中坚定理想信念，在学思践悟中牢记初心使命，在细照笃行中不断修炼自我，在知行合一中主动担当作为。

要实施好《规划》提出的“年轻干部理想信念宗旨教育计划”，全面加强年轻干部的政治训练、政治历练，强化政治忠诚教育，组织年轻干部深入学习党的创新理论，学习党的革命历史和优良传统，加强正反两方面典型教育，引导年轻干部保持对党的忠诚心、对人民的感恩心、对事业的进取心、对法纪的敬畏心，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。

（四）紧扣党中央重大决策部署强化专业能力专业精神培训。

习近平总书记强调，各级领导干部要加强学习和实践，培养专业能力，弘扬专业精神，既要当好领导，又要成为专家。

随着社会分工越来越细，各项工作对专业化、专门化、精细化的要求越来越高，采取一般化、大呼隆、粗放型的领导方式和工作方法，是完全不能适应的。

要紧跟党和国家事业发展需要，紧扣本地区本部门中心工作，紧贴干部岗位职责，有针对性地加强培训，帮助干部补短板、强弱项、长才干，解决不敢为、不会为的问题。

要利用党校（行政学院）、干部学院主渠道主阵地，注重发挥部门行业和高校的专业优势，分门别类设置培训班次，开展务实管用的专题培训，帮助干部提升专业素养，增强干事创业的本领。

（五）切实推进县级党校分类建设。

习近平总书记在全国党校工作会议上指出，县级党校普遍存在运转难维持、人才难稳定、教研难开展等困难，导致党校地位边缘化。

这种状况与基层党校应承担的工作任务极不相称。

为贯彻落实总书记的要求，要实施“县级党校分类建设计划”作出具体安排。

希望相关单位抓紧调研，摸清底数，提出工作方案，尽快把这项工作开展起来。

各区市党委组织部要针对本地县级党校建设中存在的问题，会同有关部门加强研究，拿出实实在在的举措，把县级党校建强用好。

四、勇于改革创新，着力破解干部教育培训重点难点问题

（一）提升党性教育。

党性教育是共产党人修身养性的必修课，也是共产党人的“心学”。

今年以来，我们认真开展党史学习教育，不断加大党性教育力度，取得了一定成效。

但也要看到，党性教育仍然存在一些问题。

比如，不少地方的党性教育在培训设计、教学内容、方式方法上大同小异，同质化、程式化、简单化现象比较突出。

要加强理想信念教育，加强党章党规党纪教育，加强党的宗旨作风、党内政治文化、党史国史、党的优良传统教育，引导干部坚守精神家园、永葆政治本色。

要增强党性教育的时代性，紧贴时代脉搏，紧跟时代步伐，打通历史与现实的精神脉络，在新时代讲好党的光荣传统、光辉历史、优良作风，切实把红色基因注入血脉、刻进灵魂。

要增强党性教育的现实针对性，紧密联系干部思想、工作实际，把身边先进典型、先进事迹搬上课堂，用最现实、最生动的教育，让党员干部深刻感受到模范人物可信、先进典型可学、成功案例可行，激发情感共鸣和价值认同。

（二）强化精准培训。

开展精准化培训是习近平总书记对干部教育培