初中教务处工作计划.docx

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初中教务处工作计划

初中教务处工作计划

　　初中教务处工作计划一

　　一、指导思想

　　根据学校从严要求，从高要求的精神；以科学发展观指导教务管理工作，加强教学工作管理，不断提高教学质量，加强教师队伍建设，努力打造一支德才兼备、责任心强的高素质教师队伍；进一步加强中青年教师教学基本功的培训、检查和提高，为学校的发展培养后续力量。

　　总结上学期工作中的得与失，争取在教学研究、教学管理、教学质量上，再上新台阶。

　　二、工作目标

　　1、严格执行国家课程计划，开足开全各类课程，全面提高学生素质。

　　2、完善初中部各项考核制度，使教学管理更加规范化、精细化、科学化。

　　3、建立初中部巡课制度，落实责任制，进一步树立课堂神圣的理念。

　　4、强力推进课题研究工作，学习洋思、杜郎口，形成具望海学校特色的课堂教学模式。

　　5、启动初中部校本作业编辑工作，确保在减负条件下进一步提升教学质量

　　6、充分重视初三毕业班工作，再创**年中考辉煌！

　　三、具体工作

　　一、加强青年教师的培养工作。

　　1、加强教师职业道德的学习与培训。

　　利用每周三的业务学习时间学习优秀教师的先进事迹，上网观看教育家魏书生的有前教育教学及人生观的专题报告视频，结合读书活动，让老师们从书籍中汲取营养。

　　2、加强老师驾驭课堂教学的能力。

　　开展传帮带活动，从备课，上课等环节上进行帮扶，使之在限定时间内得到提高。

　　3、加强教师教学基本功的培训。

　　有针对性地对青年教师进行进行普通话、三笔字、电脑基本操作、备课、说课、公文写作等方面的培训。

　　4、坚持分管教学负责人定期找青年教师谈话交流的做法。

　　二、认真开展和落实阅读活动。

　　阅读是一项长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动。

　　阅读影响着一个人素质中最基本、最核心的部分——价值观、审美观、道德观和人生观。

　　阅读既是一个人了解世界和思考世界的过程，又是一个人心灵自我观照的过程，即通过阅读来反省自我、提升自我，从而养成内省和深思的习惯，因而它对于师生的成长至关重要。

　　为此根据学校的要求，在师生中大力开展阅读活动。

　　1通过理论学习与读书活动，认真做好学习笔记并及时撰写学习心得，每学期两篇。

　　2善于反思、总结教育教学实践，每学期保证一个教育教学案例和一篇深刻的教学反思。

　　3每学期要读一本教育论着，并写出读后感。

　　4大力开展学生读书活动，建设书香校园。

　　本学期，每个级部要制定出本级部的阅读计划和诵读计划，阅读计划要落实到具体的书目，制定好读书活动的方案，每个年部本学期至少举行一次适合本年级学生年龄特点的读书活动，学校将挑选教师和学生代表进行投票打分与评比。

　　本学期拟利用班级内的多媒体设备，开展颂读经典活动，每个级部挑选适合学生的经典诗文、名言警句每天在电视上展示，学生每天背诵积累1-2句，让传统经典走近学生。

　　鼓励班级和教师进行有益于学生身心发展、素养提高的好做法，年部达成一致意见，学校将全力支持并提供一切方便。

　　同时，教务处将通过开展读书笔记评选、经典诵读比赛活动，检验读书的效果，提高学生的积极性。

　　月日

　　5深入挖掘传统文化的内涵，引导学生在学习传统美德、传统艺术、传统节日、古典文学、国学教育的同时，利用手抄报、班会等形式做好学习成果的总结汇报，提倡活动中形成文字或影像资料。

　　利用学校内的闭路电视系统和电教资源，开设电影课，每月观看一部优秀影片或听一次演讲报告，拓宽学生视野，丰富学生精神生活。

　　6继续实施激励性评价、过程性评价改革，完善学生成长记录袋，开展双语演讲、写字汇报展演，举行经典诗文诵读、现场作文、趣味数学、绘画比赛等活动，发现学生的闪光点并及时肯定学生的成绩，让尽可能多的孩子享受成功的快乐。

　　三、进一步做好常规教学管理

　　1、加强课堂教学管理。

　　杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象。

　　教务处将不定期巡逻查看、对违规现象给予批评，任课教师必须做到管教管导，大胆管理，从管理中要质量。

　　杜绝应付差事、打发40分钟就完事的现象。

　　禁止学生课堂上在出现睡觉、闲聊等现象，从每位老师的管理中去培养和端正学生的学风。

　　教务处将对课堂纪律作出检查，对老师的课堂管理情况记入考核成绩。

　　2、通过阅读、谈话、检查、督促等形式提高教师的责任心，端正教学态度、形成良好的教风。

　　3、下大力气提高专业课教学质量。

　　要求老师盯学生，定任务，保质保量完成教学任务。

　　是否能完成教学任务，是教师考核的一个重点内容。

　　4、进一步深化教学人员的考核。

　　首先改进和完善教师教学工作考核细则，其次做到精细化管理。

　　加强检查力度。

　　5、严肃劳动纪律，加大考勤力度，增强教师的教育自控能力，做到依法执教，廉洁从教，文明施教。

　　6、为保证教学安全工作，实施点名制度和报告制度。

　　课前教师要及时组织学生，清点人数，对于学生离校和未上课学生要做到两不许不允许非学生监护人接学生；不允许未经班主任及政教处同意学生擅自离校。

　　三通报对于未上课的学生任课教师要及时向班主任通报；班主任及时向家长通报；班主任及时向政教处通报。

　　尤其是离开教室上课的体育课、微机课、多媒体课、音美等不仅要清点人数，还要注意学生的行进安全，有问题及时与班主任联系。

　　7、根据各年级的特点，抓好年部管理。

　　七年级开展学生学习习惯、学习常规的养成教育活动；八年级开展对薄弱学生、薄弱学科、薄弱班级的帮教帮辅活动；九年级抓实课堂教学研究，在确保新课教学质量的基础上整体推进教学进度，为中考复习做好准备。

　　各年级可能采取各科成绩的方式调动学生的学习积极性。

　　8、按照国家规定的计划,开足各类课程，尤其是地理、历史、生物和信息技术教育课从本学期开始学校将把副科跟主课同等重视。

　　本届初一开始地理、生物也要纳入中考，每科50分，要求教师精心备课,尽职尽责上课。

　　9、做好常规教学工作

　　教学常规工作落实八字方针。

　　即备课要深，上课要实，作业要精，教学要活，手段要新，考核要严，辅导要勤，质量要高。

　　要把此方针作为我校强化教学中心意识、形成办学特色的重大举措，并在教学活动的各个环节与层面加以体现。

　　在教学手段上抓好五个关键点常考点、新考点、失分点、能力点、支撑点。

　　1教案采用电子教案与手写简案相结合，备课做到四个有，即脑中有课标，胸中有教材，心中有教法，目中有学生。

　　教案设计要注重学生能力培养。

　　每篇教案要求注清周次、章节内容、课时、教学方法、重难点等。

　　每课时为一个教案，教案格式要清晰。

　　2教学计划教学计划要求教师统一以4纸电子文稿形式一式两份，一份自留，一份于九月一日前上传到教务处存档。

　　3作业要求启动校本作业编辑工作，严把作业关，作业内容要精选、精练，有留必收，有收必批，有错必纠，有练必评。

　　各科作业本每班要统一，一样的本，一样的本夹，一样的格式要求；语、数、外、理、化每周至少批四次作业本，政、史、地、生、美每周批一次。

　　练习册批改不做要求。

　　4听课要求做好推门听课和预约听课活动，将听课与教学常规检查相结合，即听课后当堂检查备课笔记、学生作业，从而有针对性地评价教师的课堂教学能力。

　　本学期要求教师听课，40岁含40岁教师以上的一线教师听课次数不低于12次，40岁以下的一线教师听课次数不低于16次，教师书写听课记录要求注清时间、所听教师姓名、所听学科、授课内容及相关评议。

　　不得抄袭，一经发现本项考核以零分计算。

　　5教学反思本学期要求教师撰写4篇教学反思，每月一篇，每篇不低于600字。

　　要求教师一律用16稿纸手写，每个月25号之前上交教研组长，由教研组长收齐，统一交与教务处，逾期视之迟交。

　　教学反思不得网上下载、抄袭，一经发现本项考核以零分计算。

　　6认真组织考试和质量监控。

　　通过建立月考制度，加强质量监控，力求公正、客观地反映教与学的实际情况，及时发现问题，寻求对策。

　　教务处认真组织期中、期末考试及质量分析。

　　7倡导教师实施多媒体教学。

　　利用现代信息技术，进行大容量、快节奏、高效率的现代课堂教学。

　　8课程进度教师撰写课程进度要详细，同课头教师的课程进度要相互商量，课程进度要一样，并写在教案上面。

　　9教学总结教学总结要求教师统一以4纸打印，一式两份，一份自留，一份交与教研组长，教研组长于**年1月10日统一收齐上交教务处，以便存档。

　　初中教务处工作计划二

　　坚持按学校第二个五年发展规划制定新一年的工作目标、计划，根据学校对教务处工作的要求，以全面提高教育教学质量为重点，以实施素质教育为目标，以整体推进课堂教学改革为中心，发挥教务处指导、服务、督查、创新的功能，扎扎实实开展教务处的工作，实施规范、科学、精细化的教学管理，探索建立完善的教学质量评价体系，全面提升初中部教师业务能力，加强过程管理，注重质量管理，向过程要质量。

　　二、重点工作

　　1、抓好初三、初二会考复习备考工作。

　　2、推广集体备课，打造高效课堂。

　　3、继续阅读工程，打造书香校园。

　　三、特色工作

　　1、突破课改瓶颈，以先学后导，自主高效课堂教学改革为支点，完善课堂教学模式与评价方案。

　　2、关注教师成长，通过初中教学园地组织教师交流、反思，组织教师写好教学案例。

　　3、进一步完善七、八年级学案。

　　四、常规工作

　　1、按计划排课，及时安排教师调配及调课问题。

　　2、做好开学各项准备工作。

　　3、做好插班生测试及下期新生入学考试工作。

　　4、协助年级组组织好初三月考，及时反馈教情、学情。

　　5、完成初三、初二中考报名工作。

　　6、对新教师进行考核，组织招聘新教师。

　　7、每月完成教学常规检查。

　　8、抓好音、体、美、信息技术等学科考查、考核工作。

　　9、继续办好初中教学园地。

　　10、组织好各项学科竞赛及教学竞赛。

　　11、协助语文组抓好学生阅读工程。

　　12、组织好初三体育考试，初三、初二会考。

　　五、工作安排

　　二月

　　1、安排学期工作及制定、上传学期工作计划。

　　2、学生入学考试、评卷。

　　3、发书、调整课表及早晚自习表。

　　4、召开教研组长、备课组长会议。

　　5、教务处出刊初中部学生英才奖学金发放学生名单公布。

　　6、学生学籍整理。

　　三月

　　1、年级组组织学习小组长培训。

　　2、协同学生处、年级组进一步完善对老师们的考核方案。

　　为老师们职评、评先、评优提供可靠依据。

　　3、举行初三老师、学生百日誓师动员大会。

　　年级组启动辅差工作。

　　4、各年级组抓学生的阅读活动。

　　5、课改听、评课。

　　6、课堂教学改革17项专题研讨情况初查。

　　7、常规检查。

　　四月

　　1组织期中复习

　　2、部召开音、体、美、电脑老师会议。

　　3、召开初三特长生会议。

　　4、数、理、化、生竞赛。

　　5、学籍整理。

　　6、对学生进行教学调查。

　　7、反思学习小组合作学习情况，教师写教学案例。

　　8、常规检查。

　　五月

　　1、组织初三学生中考报名。

　　2、组织初三学生体育毕业测试。

　　3、组织初三特长生测试。

　　4、组织初三学生全县统测。

　　5、初一新生测试命题。

　　6、小六升初一组考、评卷、

　　7、课改情况小结，年级组推出汇报课。

　　8、常规检查。

　　六月

　　1、初三中考指导、组考。

　　2、新老师上年度汇报课。

　　3、中考成绩揭晓，开始宣传与留优。

　　4、初一、初二期末复习。

　　5、常规检查。

　　七月

　　1、初一全县统