春学校工作总结.docx

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春学校工作总结

三合学校2013--2014年度二学期学校工作总结

本学期，我校在市教育局的正确领导和亲切关怀下，坚持以科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，深入开展党的群众路线教育活动为契机，紧紧围绕市教育局2014年工作思路和学校工作实际，以深化质量管理提升年活动为核心，提升教育管理实效，继续优化育人环境，力促教师专业成长，深入课程改革实验，减轻学生课业负担，加强校园文化建设，努力提高教育教学质量，促进学生全面发展，促进学校又好又快发展。

团结并依靠全体教职工，做了大量的富有成效的工作，取得了一定的成绩，现将工作总结如下：

一、主要工作和成绩

（一）校务的管理工作

1、学校党政工密切配合。

根据各部门的职责，较出色完成各项工作。

（1）做到各类宣传及档案资料收集齐全、归档，各项信息汇报及时。

（2）做到制定学校德育工作计划，安全综治计划措施，开展学生素质教育和各项主题宣传教育活动。

加强对学生进行日常行为规范、安全、法制、心理健康等教育。

（3）做到学校的教学管理和教育科研、教改实验等工作。

对教学工作的组织、服务、协调等保证教学工作各项制度贯彻执行，不断提高教学质量和办学水平，组织、开展学校日常教学工作，使教学工作正常运转。

（4）总务处全面负责学校后勤、学校寄宿生寝室管理、校产的管理、

维修等。

（5）做到体卫艺工作的部署，全校的环境卫生和学生的健康、体育艺术教育工作，制定体卫艺工作计划、负责初三体育强训，加强组织课外兴趣小组，督促、检查全校卫生工作。

目前学校管理机构设置合理,职责明确,运转正常。

2、重视领导班子的作风建设，聚集体智慧，共谋发展。

学校领导开明勤政，坚持以教师为本，始终相信和依赖广大教职工的创造性劳动；学校领导团结一心，坚持以社会效益为本，诚恳欢迎和接受家长及社会各界的建议和监督。

学校领导班子实施行政分组管理，层层分解目标，定期召开校行政会议，小结前段工作研究布置后段工作任务，鼓励教职工积极参与学校民主管理，全面实行校务公开。

3、加强教职工队伍建设，调动全员工作的积极性。

教职工坚持以学生为本，充分尊重和关心每一个学生，尽量为学生提供教育、教学和生活等方面的服务。

学校定期组织召开全体教职工例会，对教职工进行思想教育以及业务的培训，每月通报工作情况，表彰优秀，鞭策后进，调动全员工作的积极性。

（二）德育的管理工作

1、实行班级管理负责制，突出班级在德育管理工作中的主要地位。

班主任管理班级内的事务，每月对班主任工作考核，每个班的班主任对重点学生进行特别教育，体现德育工作落到了实处。

2、开展月主题教育活动。

一开学就确定了德育月教育系列主题：

如:

安全教育月，健康教育月，爱国教育月，法纪教育月，校外综合实践活

动月等。

每周利用升旗仪式上国旗下讲话对学生进行爱国主义教育，每月结合德育主题和传统节日，定期更新专题黑板报，各班班主任在每周的周会课上，根据月主题对学生进行教育或者召开主题班会。

月主题教育活动的开展，使我校的德育工作更加具体化，为各班开展德育工作确定了主题，提供了指导，使学校教育学生工作，每月都有了侧重点。

做到了月月有主题。

3、开展“优秀班级评比”活动，根据学校优秀班级评比细则，每周对各班级的出勤、卫生、纪律进行打分。

每月对班级进行综合评比，评出优秀班级和班主任。

4、强化安全，狠抓行为规范教育。

逢会必讲安全，每周必讲安全，全校共办关于安全的专题板报班次，主题班会班次，黑板报班次，讲座次，国旗下讲话次，与班主任、家长签订安全责任状份。

每天由两名领导和两名老师护校值日，做到值日领导每日抓查。

5、帮扶问题学生，开展“帮扶”活动。

全校教师对几个重点帮教对象经常做到帮教，体现了人人都是德育工作者的教育理念，通过老师们业余课间的耐心教育和热心帮助，问题学生都有不同程度的进步，为创建“平安校园”起到了积极的推动作用。

6、开展丰富多彩的德育活动，寓教于乐。

结合传统节日开展丰富多彩的德育活动，本学期积极参加上级部门组织的师生演讲比赛，开展了教师书法、学生作文比赛，学生乒乓球赛，环境和安全手抄报比赛，班级文化建设评比，“六一”文艺汇演等活动，通过开展一系列的活动，培养学生了爱国热情，激发学生兴趣，提高学生能力。

（三）教学教研的管理工作

教学工作紧紧围绕龙井市教育局教学工作计划和学校实际，认真落实教学各环节，教学工作开展得扎实有效。

1、强化教学纪律。

教学工作是学校的中心工作，抓好教学的关键是教师，抓住教师的关键是管理，强化教学纪律，是提高教学质量的基础。

一是严格坐班考勤制度，教导处每天对坐班情况调查，并将检查情况公布警示。

二是对老师上课情况不定期查岗，三是坚持早到位，通过要求，严格检查，老师们均能提前到岗，坚持坐班，踏实工作，教风端正，学风良好。

2、强化教研工作。

一是培养青年教师，让他们外出参观学习，青年教师是学校未来发展的主力军，为了加大对青年教师的培养力度，学校基本上把每次学习的机会都倾斜给青年教师，本学期，派各学科教师共50人次到省、州、市培训学习，初三年级教师参加中考备考会，通过学习，青年教师的教学基本功有了较大的提高，综合素质得到了进一步强化。

二是实践课堂教学，提高教学基本功，为了使新分配的教师适应新的教育教学环境，也让新教师更好地交流教学经验和方法，分享自己的心得体会，我们先是开展了新教师上汇报课，同仁对其优点及不足进行面对面的交流，使他们在较短的时间使自己的工作得心应手。

三是各学科开展教学大比武活动。

年轻教师开展了教学竞赛。

老师们认真备课、上课、评课，在活动中，每位教师都积极参与，给予他们机会展示自己的各项特长，从而提高他们的综合素质。

四是督促实验教师做好实验准备，开足开齐实验，物理、化学实验开设率达100%。

五是利用各种渠道收集有益的信息，服务中考，积极主动与市教研室、兄弟学校联系，参加中考备考会，征订备考资料。

六是教导处组织开展深入课堂听老师的课，了解教学情况，并将存在的问题与老师们交换意见。

七是认真组织每学期的期中、期末考试，并对考试情况进行全面分析，对存在的问题提出整改意见。

八是早抓毕业班的教学，新课结束后同教师在一起制定详细的复习计划，计划到每一天复习什么内容，教导处对毕业班采用模拟考，每考一次集中分析各科所存在的问题，及时查漏补缺。

3、强化教学研究，促进自主发展。

我校要求教师每学期撰写教学反思1篇。

4、充分利用多媒体教育资源，优化教学手段。

学校要求教师多利用多媒体教育资源上课，使教学手段基本实现了现代化。

（四）体卫艺的管理工作

加强学校体卫艺工作，是养成良好卫生习惯、提高健康水平、增强学生素质的需要，是办学目的任务所决定的。

1、推行“阳光体育”计划，学生参与率达100%，积极组织学生参加全校乒乓球比赛。

2、常抓不懈，使学校卫生工作上了一个新台阶。

学校卫生工作是学校工作不可缺少的一个重要组成部分。

“一日三扫“制度化，责任区域篇二：

2014春学校工作总结

雨化小学学校工作总结

本学期在教管中心领导的关心和正确领导下，在我校全体师生的

密切配合和努力下，我校组织全体教职员工，已如实按照上级领导部门的要求和学校的工作计划认真如实地完成了学校肩负的各项工作任务。

本学期以来，通过全体教师的共同努力，我校的各项工作通过督查及检查，有了一定的提高和进展。

现就将本期的学校工作情况总结如下：

学校基本情况

2014年春季学期主要开展工作

一、加强领导，明确目标，完善各项管理制度;加强领导班子自

身建设，充分发挥班子的主导作用。

1、作为一名年轻校长的我刚到新的岗位上来说，由于本人欠缺

经验，加上教导、思政主任都是刚上任的，总务主任是副校长兼职的，导致工作中压力很大的，我们通过学习，提高本人领导管理业务水平，经常请教一些兄弟学校的校长或老前辈们，学习一些好的经验和有效的管理方法。

学校还经常组织带着问题学习现代教育理论，学习学校管理，学习外校先进办学经验和管理经验，不断提高理论水平和管理能力。

2、团结领导班子。

本学期初，按照本期工作目标，行政班子深

入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划。

完善各项管理制度，做到规章制度有章可循，心中有数。

以确保各项工作的完成。

指导教师制订出切合本班实际、行之有效的班级、学科工作计划，并热心帮助、指导年轻教师工作。

本学期以来，在行政班子的直接指导下，全校教师业务能力及教学热心有所提高。

3、学校班子有强烈事业心和高度责任感，每天都是到校上班，

以校为家。

学校班子凡事能主动与教管中心与联系，经常向教管中心反映学校工作开展情况并请求指导完成工作任务。

二、加强教师队伍建设和思想道德建设。

1、本期组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《贵州教师

誓词》、《贵州教育精神》、《毕节地区中小学教师“十个不”的承诺》、《四要十不准》的相关内容各一次，组织老师学习《贵州省党员干部政治纪律“十严禁”》和《贵州省党员干部作风“十不准”》1次。

通过学习，组织教师拟写《党的群众路线教育实践活动》学习心得各20多篇。

签订各种承诺书近百份（禁止滥办酒席、吃酒送礼，师德师风、教育实践活动整“四风”），本期组织教师进行政治思想学习达10次。

通过多种形式的学习及教育活动，不断提高师德育意识，规范教师行为和品行，树造新时期的教师形象。

2、加强常规管理

起初组织制定了教师一日常规制度，并要求每天的行政值日教师

和值周教师如实填写记录好一日常规管理记录，每周一开会时总结上周的情况；做到好的教师进行表扬，以鞭策做得不够到位的教师。

做到每周一报，每月一评，期末总评。

如果教师哪方面做得差一点，他可以通过努力做些超乎老师们的工作来弥补。

为了考虑老师们会遇到一些特殊事每月可以自行调课二天。

3、充分利用绩效工资的激励作用，实行多劳多酬，优劳优酬的

原则制定了绩效工资发放量化考核方案。

学校的各项工作全部按照方案量化打分。

本期还加了一条凡是教学质量下滑的一列取消评优选先资格。

三、德育工作和课外活动的开展。

“德育为首，教学为主”是我一贯坚持的办学思想。

本学年度我校

成立了以校长为组长，思政主任为副组长，辅导员具体负责的德育工作领导小组，专门制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。

建立兴趣小组开展活动丰富学生的课余生活。

我们始终坚持把德育工作贯穿到了精神文明建设活动之中。

围绕本期“三爱”、“三节”、“诚实、守法、感恩”、等为主的德育主题开展了丰富的活动。

1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育：

2、坚持升旗仪式，在国旗下进行“三爱”“三节”、“诚实、

守法、感恩”、行为习惯等为主教育。

3、充分少先队作用，利用纪念日对学生进行思想政治教育；植

树节植树活动，清明节纪念革命烈士活动，六一儿童节以“诚实、守法、感恩”的文艺汇演，6月26日得禁毒教育活动，7月1日的“童心向党”我的中国梦歌咏比赛等等。

4、优秀班级评比制度中把学生德育（特别是学生的养成教育）

作为评比的一项内容；本学期主要开展的是“诚实、守法、感恩”评比。

5、要求教师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐心做好后

进生、顽皮生的转化工作。

四、加强常规管理，促教学质量稳升。

教育教学工作是学校的中心工作。

教学质量是学校的生命线，我

们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。

开学初，我们召开教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。

1、抓好教学常规，促进教学质量。

每学期初、中，学校开展检

查，抓好常规工作，要求教导处将从教案、听课、作业批改、课堂教学入手，按时检查，及时反馈，保证教学过程每个环节的质量。

教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施教育教学、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作。

（1）、严格按《新课程设置方案》，开齐、上足，教好每一门课

程，不随意增减，严禁语数科占用艺体科。

每一科到期末都有考核并把成绩上交教导处。

（2）、进一步规范和强化教学常规检查工作。

本学年，教导处每

月底进行一次教学常规检查。

每次检查前教导处提出各项常规工作量，要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。

每次检查后，教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题，在周前会上公布，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改意见，真正做到服务于广大师生。

（3）、积极开展各项竞赛活动。

有朗读比赛，写字比赛，作文比

赛，讲故事比赛，数学竞赛，书画比赛、大型的六一文艺汇演等。

通过以上一系列竞赛活动，培养了一批具有一定特长的学生，为今后参

加高一层次的竞赛活动奠定了基础。

2、加强对教学工作的研究，加强对学科组的指导，加强对各科教师备课、上课等教学环节上的重点指导，切实提高课堂教学效益。

采取多种形式公开课、赛课，协调教学水平的提高；学校校本教研展示活动要求每人至少上一节公开课，而且收效显著。

本学期语文数学两科开展教研课20多堂，全体教师参与听课和研讨交流，并就教学中的问题探讨出解决办法，真正起到了教研的作用。

3、重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平。

坚持以校本培训为主，充分借助利用多媒体开展多种形式的培训活动。

学校行政和教研组长听课、评课，指导培训教师，继续激励广大教师努力工作。

4、鼓励教师培训，努力提高业务水平。

学校领导重视和支持中青年教师参加学历提高学习，把参加学习的教师的请假时间规定为出差处理，解除参加学习的教师的后顾之忧。

还精心安排教师参加省市、县局组织的各种业务培训，努力提高自身的业务素质与管理水平。

5、本学年教学质量六年级统考中两科平均分123.25分。

五、安全管理工作

1、健全安全管理工作机制，落实安全责任制，做到分工负责、明确职责、层层落实、责任到人、抓好学校安全工作。

2、做好校园安全隐患的排查，排查深入细致，认真排查教学楼、操场、球场、堡坎、护栏、厕所、校园附属设施及校园周边环境是否存在安全隐患，查找存在的问题，本校能整改的安全隐患要及时整改，本校无力解决的及时上报上级教育行政主管部门。

3加大安全工作的宣传力度。

学校利用黑板报、图片、标语、广播等多种形式对学生进行安全宣传，同时，组织学生学习安全法律法规。

切实做到安全宣传到位。

4、加大安全教育力度。

切实做到安全教育落到实处。

一是广泛开展安全常识教育，提高学生的自救自护意识和能力；二是开展法制教育，提高学生对安全法规的知晓率，树立守法观念；三是开展安全事故警示教育，使广大学生吸取血的教训，提高安全防范意识。

本期安全教育课各班每周一节。

5、加强对学生安全疏散的管理。

课间和放学时，安排教师在教

学楼各楼层间进行疏导，放学时值日教师在校园门口组织疏散工作。

疏散工作要细致，认真负责。

6、学校，班主任做好同学生家长的安全方面协调、教育工作。

开学初同学生家长签订安全责任状，明确责任，努力防止安全事故的发生。

7、认真执行午间值班制和责任追究制。

六、财务后勤，科学管理

1、学校严格按照文件标准规范收费，严格执行学校财务管理制度。

2、学校坚持财经纪律，勤俭节约，努力改善学生的学习环境、教师的办公条件，保证教师安心工作。

3、严格按照要求实施好学生营养改善计划，为了搞好资金的使用和管理，坚持做好每月一次的校务公开。

一学期以来从没有出现过违规、违纪行为。

4、后勤保管员做到收支有账目。

七、义务教育学营养改善计划的实施工作。

1、学校定期召开了专题会议，宣传了解政策，学习了相关的管理文件和办法。

2、我校营养餐一学期来正常开展，使学生每次都能吃上健康且有营养的营养餐，抱着让“学生吃好、吃饱”的原则。

在就餐过程中，学生排队进行，由值周教师维持秩序，确保每位学生都能安全快捷的获得营养餐。

3、学校成立了食品验收和加工监督小组，定期和不定期的督查，以确保食品安全事故的发生。

成立了以家长代表和村代表、学生代表、老师代表组成的膳食监督委员会，确保营养计划的实施公开透明。

八、本期承办的活动

在教管中心的领导下，通过全体教职工的努力，我校本期承办了镇的优质课评比三次，黔西县第五片区的联片教研活动一次，雨朵镇“六一”文艺汇演及各种主题活动竞赛一次。

九、存在问题

第一、作为镇中心小学素质教育实施不够全面，教学质量需大幅篇三：

2015春学校工作总结

黄集镇中心小学2015年春学校工作总结

2015年春，我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，坚持以人为本德育为先的办学思想，坚持落实好党的教育方针和国家课程计划以及小学“56911210”（每周五天六小时在校学习时间、九门学科课一门活动课、一门体艺课和两操、每天学生要有10小时睡眠时间）教学工作常规管理制度，坚持依法治校教研兴校的工作思路，坚持课堂育人、活动育人、环境育人的工作机制，积极改善好办学条件，积极实施素质教育，与时俱进，求真务实，聚精会神育以“五好”（读好书、唱好歌、走好路、写好字、扫好地）为主要内容的阳光少年，办学生留恋、家长放心、人民满意、社会赞誉的稳定和谐科学发展的阳光校园。

主要经验做法是：

一、抓实党建工会工作，充分发挥支部核心作用

（1）建立以支部书记为核心的党建工作领导小组，1、坚持支部、党员月学习制度，大力倡导学习之风，增强党组织凝聚力和战斗力；

2、实行校委会成员工作月考评制度，落实分工负责制，责任追究制，校委成员工作考评同岗位津贴挂钩；3、发挥党员的模范带头作用，强化师德师风建设，建设高素质教师队伍，推进学校健康和谐发展。

（2）充分发挥教代会参好政、议好政、监好督作用，关系到教师切身利益及学校的重大事项均交由教代会审议通过。

按照“省级示范家长学校”的标准，加强家长学校建设，做到落实好常规，抓好过程管理，规范档案建设，为学校、家庭、班级、学生之间建立长期、有效的沟通渠道，构建育人网络、形成育人合力。

二、抓活教学教研工作，全面提高教育教学质量

（1）深入开展“比教学、访万家”活动。

1、“比教学”活动要求各级同科教师围绕同一节课开展“九比”（即比学习和参训、比写课、比说课、比讲课、比评课、比课件制作、比优秀导学案编制、比课研、比质量和成果）活动，讲课必须运用新配备的“班班通”电子白板教学设备，领导带头，教师全员参与，全学科覆盖、全过程监控。

这种“同课异构”的竞赛方式，能够全面展示教师对同一教材内容的

不同处理、不同教学策略产生的不同教学效果等，体现资源共享、优势互补，同时，在“班班通”设备应用的过程中，也促使教师去认真学习计算机操作、课件制作等技术，进一步提高教师业务素质。

另外，我校与老河口张集镇中心小学、石桥镇中心小学开展三校联合比教学、比管理活动，三月份在老河口张集镇、四月份在石桥镇进行、五月在老河口实验小学进行，三校教师进行了相互听、评课、常规教学检查等活动，三校教学理念和教学管理理念得到交流与碰撞，互相学习、取长补短，以此将“比教学”活动推向纵深；2、“访万家”活动要要求教师做到“五个六“即“六必访”“六回访”“六必进”“六知道”“六不准”。

一是包级领导总体部署，班主任牵头，课任教师参与，按计划到学生家中进行家访，各班每周对家访情况在校园内“访万家公示栏”中进行公示；二是通过“校讯通”平台进行家访，班主任、课任教师通过短信的方式即时与学生家长交流。

（2）严格教学常规监控与指导。

1、成立以教学业务副校长为组长，教导主任、副主任和教研组长为成员的常规教学监控与指导小组，每两周开展一次常规教学监控与指导活动，加大了常规教学监控与指导力度，做到检查有通报、总结有成绩，发现问题及时整改；2、加强对教师上课情况的监控，由学校教学业务组牵头每周对教师上课情况进行一次抽查，对于没上够课节的教师每少一节扣5元，在期末30%绩效性绩效工资中扣除，坚决杜绝误课、随意调课现象；3、狠抓集体备课，课前要求主备教师根据集体备课讨论总结的课堂教学改革经验基础上，上好一节新课程教学研讨课，课后组织组内教师认真开展评课活动，在活动中观摩学习，互动研讨，教学验证，教学反思，探索教学新规。

在探索课堂教学模式上，教师在学校已有的语数“二五五”课堂教学模式基础上，进一步探索研究，构建我校“一二二”阳光课堂教学模式，提高课堂教学有效性。

3、强化课题研究工作。

我校在区级课题的基础上继续深入开展“三级课程”的研究与实施，形成切实可行的综合实践活动模式，主要从社区文化、礼仪文化、、生活技能、民族文化、三国文化方面开

发校本课程，编撰校本教材。

做到全员参与，将综合实践活动课程常态化，让校本课程开发形成系列化、特色化。

三、抓严德育工作，树立德育为首办学理念

（1）狠抓师德建设。

按照区教体局《关于开展师德教育月活动的通知》的总体要求，我校利用一月时间开展以“立德树人，做德艺双馨的人民教师”为主题的师德教育活动。

一是成立以校长为组长的领导专班，加强师德教育活动组织领导；二是组织教师认真学习《教育法》《义务教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和教育系列师德先进个人事迹，做到有笔记、有体会，通过学习认真对照、自我反思，自觉加强师德修养；三是对师德失范教师实行30%绩效奖励师德考核一票否决制。

（2）深入开展“养正”教育。

1、开展“学雷锋，见行动”活动，组织学生演唱雷锋歌曲、诵读雷锋故事、观看雷锋电影等，让学生活动中受到教育；2、以《小学生日常行为规范》为载体，开展“五好少年（说好话、唱好歌、写好字、走好路、扫好地）”争创活动，实施养正教育，培育阳光少年；3、加强少先队工作，发挥队干部和文明监督员作用，促进学生文明行为习惯的养成和提升；4、坚持国旗下讲话制度，并结合重大节日的庆祝，充分利用晨会、班队会、黑板报、雏鹰广播站、演讲等宣传教育阵地或形式，开展专题教育活动；

5、坚持办好每学期一次的体艺节，更好地推进“阳光体育”和“大家唱、大家跳”活动的实施，全面提升学生的综合素质，构建阳光校园。

四、抓细后勤工作，确保后勤工作保障有力

（1）安全、卫生工作常抓不懈。

1、安全工作做到全网络覆盖，建立安全工作常规和安全工作应急机制，定期、不定期的检查和消除安全隐患，让安全工作全覆盖，无盲区。

要求领导带班值日要进行校园安全巡逻，确保校园安全无事故；2、狠抓卫生工作责任制的落实，每天值日带班组长负责当日的卫生检查及评分，发现问题通知相关责

任人及时处理，不在时间上留白。

分管领导组织定期落实个人卫生普查，督促班主任落实好“两检”，搞好流行性疾病防控工作。

（2）财务财物管理规范。

财务管理做到账目清楚、条据规范、公开透明、定期公示；收入及时全额进账，支出手续规范；财务发生量力而行，节约开支；控制租车和招待，规范物质采购；预约征订本着自愿，禁止搭车收费及其他未经学校允许的任何收费行为。

财物管理做到台账明晰、进出签批、存放有序、严防盗失；建立各处室、各类公物使用保管责任制和财产丢失责任追究制。

（3）积极改善办学条件。

学校投入50万余元新建幼儿园教室、积极争取操场改造建设工程，为教师工作、生活、学习和学生学习、活动营造一个安全、文明、和谐的校园环境。

（4）搞好校园绿化美化。

加大投入力度进行校园绿化，消除校园绿化死角，适时的在校园合适位置种植各类植物，定期组织人员对种植的各类植物进行修剪、治虫等，为师生学习、生活创造优美、清新、舒适的环境；校园