《鲁冰花》观后感15篇.docx

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《鲁冰花》观后感15篇

《鲁冰花》观后感15篇

《鲁冰花》观后感15篇当品味完一部作品后，这次观看让你心中有什么感想呢？

是时候写一篇观后感好好记录一下了。

是不是无从下笔、没有头绪？

《鲁冰花》观后感1“啊。

啊。

夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花。

啊。

啊。

夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花。

”这就是《鲁冰花》的主题曲。

今天，我看的电影就是《鲁冰花》。

电影中的主人公叫“古阿明”，他很喜欢画画。

有天，他碰上了位画画专家——郭老师，他转到了农村小学，很看重古阿明的想象力。

古阿明家里很穷，没有画笔，郭老师自掏腰包买了盒36色画笔送给古阿明。

古阿明得到了画笔后更加刻苦，画得更好了。

比赛时郭老师推荐了古阿明的画，可大家都推荐了乡长的儿子的画，还对郭老师冷嘲热讽。

郭老师受不了，离开了农村小学。

他走之前带走了古阿明画的幅画，把它送到国外比赛，获得了世界第！

可是，古阿明不能亲自领奖了，他生了重病，去了天堂。

我看了这个电影，心里很伤心。

人们面对有权势的人，只会唯唯诺诺，拍马屁，很少有坦诚的人说出事实。

《鲁冰花》观后感2微风轻吹，凉风习习，又是一年一度的教师节，学校安排了一部电影“鲁冰花”让我们欣赏。

看着营幕上古阿明的父亲泪流满面，将老师送来的奖状和古阿明生前所画的画一齐烧给在天堂的他，那熊熊的烈火，让我感到十分的难过，古阿明不明白自己的做品得奖就死了。

古阿明住在一个偏僻的乡下，爸爸是一个茶农，姐姐每一天要帮大家煮饭，家里环境不好，但是他们过得很快乐。

古阿明很喜欢画画，他在家里的墙上贴满了自己的画做。

有一次，他为了画狗，还把它绑起来让它没办法动，直到他画完才把它放走。

学校的校长为了训练孩子们的画画潜力，就从台北请来一位很棒的画画老师，这位老师发现古阿明的画画天份，还买蜡笔送他，鼓励他画画，并且推荐他去参加比赛。

但是，其他老师都坚持，选有钱有势的乡长儿子代表学校参加比赛。

老师只好失望的带着古阿明的“茶虫”画回台北。

老师把这幅画送去参加世界画画比赛，令人兴奋的是，居然得了第一名。

消息传来，乡民们都引以为傲。

但这时候的古阿明却因为肝不好，小小年纪就已经离开了人世。

“天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈……”当这段音乐再度响起，影片结束，我的心充满感动与悲伤。

感动古阿明能遇到一位懂得欣赏他画画的老师，让他的做品得到肯定；悲伤古阿明的生命很短暂。

从那里面我体会到生活要精采，务必很努力。

《鲁冰花》观后感3今天，我们小荷文学社组织观看了一部感人的电影：

《鲁冰花》。

这部电影讲述了这样一个故事：

在台北一个叫茶水村的小村庄，住着许多种茶叶的茶户，小男主角古阿明就住在这个村子里，他很爱画画，美术老师很喜欢他。

学校很不公平地选派乡长的儿子去参加国际美术比赛，让古阿明失去了参赛的机会。

美术老师为此十分愤怒，得罪了校方，被开除了。

老师临走前，古阿明送给他一幅画，后来这画在国际比赛上得了第一名。

消息传来的时候，古阿明却已患肺病去世了……这部电影太感人了，我们看得一把鼻涕一把泪的，心里的感动实在无法形容。

现在我没事儿就会哼起《鲁冰花》的插曲：

“夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花……”我感动于古阿明的天真和聪颖，愤怒于教育的不公，欣赏美术老师的思想和勇气，伤感于古阿明的早逝……我觉得组织这样的电影观摩活动很有意义，让我们受到了教育。

这部电影拍得很好，希望你有时间细细地观看。

《鲁冰花》观后感4星期二的晚上，我们班看了电影《鲁冰花》，主要反映的是师生情的故事。

主人翁古阿明家很贫穷，他妈妈死于肝病，所以他也被传染了。

古阿明是一个很爱画画的孩子，后来学校来了一位美术老师教他们画画，正因为古阿明很爱画画又画得好，所以美术老师推荐他去参加美术比赛。

可是他们班的林志鸿是乡长的儿子，所以其他的老师都让林志鸿代表学校去比赛。

美术老师一气之下打了校长和教导主任，被开除了。

古阿明受到双倍打击，最后肝病复发而死。

看到这里，我真想捐出1000元给古阿明治病，因为古阿明家很贫穷，但他却很好学，为了自己的理想不断努力。

同时又感到忿忿不平，影片中的校长、教导主任太势利，古阿明在学校时总是看不起他，得知他后来得了奖，又来巴结他的家人。

真希望我们的生活中不要再出现这样的悲剧，世界变得更美好一些。

《鲁冰花》观后感5我和孩子一同观看了电影《鲁冰花》，观看后情绪十分沉痛，古阿明对美术的热爱对理想的执著追求使人鼓舞，但是在古阿明生活的年代这种完美的愿望偏偏被抹杀了，因为古阿明的家庭贫穷、社会地位低而受不到别人的赏识；影片的另一个主人公郭云天是一位真正的教师，是一位懂艺术的好老师，一位正直的好老师，而这却让他与世俗格格不入，这样的好老师值得我们尊重。

从教育的角度看，我们要尊重孩子的选取。

我们家长要关注孩子身上的闪光点，不要扼杀孩子的天性，不要打击孩子丰富的想象力，要结合孩子的特点使其扬长避短。

但是我们又面临着对孩子教育的痛苦选取，我们国家教育资源不均衡，优秀大学资源更是缺少，逐步构成此刻的社会就业有偏见：

有技能无文凭能够有饭吃；无技能有文凭能吃好；有技能又有文凭是人才。

教育子女是门学问，教育观点又各不相同，仁者见仁，智者见智。

我认为作为家长应充分配合老师教育孩子，为孩子做好服务；就应为孩子习惯的培养、人格的构成要竭尽所能；不要只关注孩子的分数，要关注孩子的习惯、行为以及人格的培养，关注孩子每一天是否进步，关注孩子是否健康成长。

我们要相信孩子，关注孩子。

《鲁冰花》观后感6教师节前，语文老师组织我们大家观看了电影《鲁冰花》，电影中主人公古阿明的经历深深地打动了我。

古阿明的家里非常贫穷，他从小失去了妈妈，和爸爸、姐姐生活在一起。

他是一个调皮的孩子，踢球时会打碎教室的玻璃，但他又是一个非常聪明和有想法的孩子。

比如，他会把画好的太阳涂成蓝色，当老师问他为什么要涂成蓝色时，他说这样他的爸爸在田里干农活时就不会再中暑了。

从这里，我看出古阿明是一个有孝心的好孩子。

我也爱画画，我要向古阿明学习，大胆地展开想象力，把祖国美好的山河画得更漂亮。

电影中的美术老师非常爱自己的学生，把学生当作好朋友，一起画画一起做游戏。

长大后我也想当老师，一个会画画的好老师，一个正直的好老师，一个爱学生的好老师。

电影放完后，《鲁冰花》的歌声总在我耳边响起，以前唱起时觉得好听，现在唱起时又多了一份感动。

从小妈妈对我管教就很严，当时觉得很厌恶，因为我渴望像别的小朋友一样能够拥有更多自己想要的东西，拥有更多玩的时间，可是现在回想起来，我真的要感谢妈妈了。

对比主人公的生活，今天的我们幸福多了，我想：

我们只有努力学习，才能不会辜负老师、家长的期望。

我长大后要多帮助需要帮助的人，要回报社会，感恩父母！

《鲁冰花》观后感7故事的结局让我们震撼，同时也让我们陷入深思。

这么优秀、这么灵性的学生怎么就没被人发掘，没被人认可呢？

是世俗的眼光？

是人性的丑陋？

是社会的制度？

是教育的观念？

还是这个世界根本就无法容忍天才？

我们的教育制度确实要改革了，问题的根源归根到底就是就是教育观念、教育制度出问题了。

其实每个孩子都是天才，我们应该用欣赏的眼光去发掘孩子们的潜能。

要鼓励、支持孩子们的兴趣爱好。

孩子是最靠近上帝的人，他们的思想、他们的世界都是最纯真、美好的，晶莹剔透，点污染都没有的。

他们也是最富有创造力的人群，我们应该敬重、爱恨他们的天性。

古啊明、古茶妹他们都是很有灵性、极富创造思维能力的孩子，但却得不到大家的认可。

虽然郭老师发现了古啊明的天赋并认可他，但郭老师那微薄的力量终究抵不过世俗的偏见。

天才得不到认可，世俗的偏见、生活的艰辛、恶劣的疾病，让古啊明夭折了。

刚出芽的好苗，就这样被侵害掉！

即使古啊明后来被社会认可了，但已人去楼空，为时已晚。

古啊明终究无法感受到被认可的成功感！

这部电影确实值得我们去深思、去反省！

《鲁冰花》观后感8微风轻吹，凉风习习，又是一年一度的教师节，学校安排了一部电影“鲁冰花”让我们欣赏。

看着营幕上古阿明的父亲泪流满面，将老师送来的奖状和古阿明生前所画的画一起烧给在天堂的他，那熊熊的烈火，让我感到非常的难过，古阿明不知道自己的做品得奖就死了。

古阿明住在一个偏僻的乡下，爸爸是一个茶农，姐姐每天要帮大家煮饭，家里环境不好，但是他们过得很快乐。

古阿明很喜欢画画，他在家里的墙上贴满了自己的画做。

有一次，他为了画狗，还把它绑起来让它没办法动，直到他画完才把它放走。

学校的校长为了训练孩子们的画画能力，就从台北请来一位很棒的画画老师，这位老师发现古阿明的画画天份，还买蜡笔送他，鼓励他画画，并且推荐他去参加比赛。

但是，其他老师都坚持，选有钱有势的乡长儿子代表学校参加比赛。

老师只好失望的带着古阿明的“茶虫”画回台北。

老师把这幅画送去参加世界画画比赛，令人兴奋的是，居然得了第一名。

消息传来，乡民们都引以为傲。

但这时候的古阿明却因为肝不好，小小年纪就已经离开了人世。

“天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈……”当这段音乐再度响起，影片结束，我的心充满感动与悲伤。

感动古阿明能遇到一位懂得欣赏他画画的老师，让他的做品得到肯定；悲伤古阿明的生命很短暂。

从这里面我体会到生活要精采，必须很努力。

《鲁冰花》观后感9《鲁冰花》的结局是悲惨的，古阿明死了，留给人们无尽的伤痛，可这更是一种讽刺！

影片用古阿明的死来揭示教育体制的缺憾：

所有有思想的东西注定没有生存的土壤！

“儿童本来有的是纯真，往往因为大人的教导限制了他们的天份”，“每个小孩都有各式各样的优点”，这两句也是影片中郭云天老师的话，虽然此刻的教育也一向在提倡“赏识教育”，然而真正做到“赏识”的，恐怕是凤毛麟角！

有一次看电视，一位从国外留学归来的博士生说：

“我在国内的时候，学习一般，可我到了国外以后，我的学习十分优秀，为什么？

因为他们的知识点十分简单，所以学起来既有乐趣，又异常简单，更不会成为一种负担！

课余生活就是玩儿，做自己喜欢的事，因为没有作业！

以前听过一次关于教育的讲座，那位教授说，我们的教育体制落后西方国家几十年，这绝对不是危言耸听，而是摆在眼前的事实！

我们的教育体制什么时候能来一个脱胎换骨的飞跃？

看着孩子的书包一天比一天重，看着孩子小小年纪却没有童年的快乐，作为家长，我除了心疼，就是无助······《鲁冰花》观后感10今天，我怀着种迫不及待的心情看了部影片，叫《鲁冰花》。

这部影片很感人，它讲述了这样个故事：

在台北个叫茶水村的小村庄，住着许多种茶叶的茶户，小男主角古阿明就住在这个村子里，他和姐姐、爸爸相依为命，过着艰苦的生活。

他很爱画画，第次画了幅《天狗吞月》，由于想象力丰富，就被老师夸奖，并逐步让老师喜欢他。

后来，学校要选送名学生去参加国际美术比赛，但学校很不公平地选派乡长的儿子林志鸿去参加，让古阿明失去了参赛的机会。

美术老师为此十分愤怒，得罪了校方，被开除了。

老师临走前，古阿明送给他幅画叫《茶虫》，后来这幅画在国际比赛上得了第名。

消息传来的时候，古阿明却已患病去世了。

在这部影片中贯穿着首好听的歌曲，叫《鲁冰花》。

在观看影片的过程中，我总是情不自禁的哼唱起来：

天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈，天上的眼睛眨呀眨，妈妈的心呀鲁冰花。

我有时会被古阿明的古怪调皮而惹得哈哈大笑，但是看到最后却很伤心。

和古阿明相比，我真是太幸福了，吃得好，穿得好，学习环境也很好。

以后，我只有努力学习，才对得起爸爸妈妈和老师。

《鲁冰花》观后感11这天下午，我看了《鲁冰花》这部电影。

首先，我看到一位名叫古阿明的小男孩和他的姐姐茶妹在采茶叶，之后才明白：

原先他们家很穷，所以要他们打工去挣钱。

阿明和茶妹采完茶叶，去老板那里领过钱，便欢欢喜喜地回家了。

在回家的路上，他们看到了一位叔叔正在河边写生。

阿明天生就喜欢画画，所以就停在那里，津津有味地看了起来……那位叔叔见阿明看得那么入神，便把那张画送给了他。

阿明还要他在上面签个名。

叔叔跟他开了个玩笑：

在上面签了“傻瓜”两个字。

看到那里，我情不自经地笑了起来。

之后，那位叔叔去了阿明的学校当了美术老师。

阿明明白他姓“郭”，便叫他“郭老师”。

郭老师觉得阿明很有画画的天赋，而且有极为丰富的想象力，所以让他参加了绘画兴趣班。

阿明可高兴啦！