小学六年级总复习《操作画图题》总汇文档格式.doc
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底底
4、下图是()角,()°
,以角的两边
为相邻边画一个平行四边形,并画出一条高。
4
5、已知三角形的面积是24平方厘米,画出这个三角形。
7、一个长方形草坪,长50米,宽30米,用的比例尺画出这块草坪的平面图。
9、画一个边长是2厘米的正方形,再在里面作一个最大的圆,并标出直径、半径和圆心。
6、先画一个长是6厘米,宽是3厘米的长方形,再以长为直径,在长方形内画一个半圆,并求出半圆的周长和面积。
8、画一个下底是4厘米,高是2厘米,一个底角是80°
的等腰梯形。
10、画一个下底是5厘米,高是1厘米,面积是4cm2的直角梯形。
11、画一个边长是3厘米的正三角形,并作出所有的对称轴。
12、画一个底是3厘米,一个底角是50°
的等腰三角形。
·
13、某城市,医院在学校的正南方向500米处,电影院在医院的北偏东60°
方向1000米处,请用1:
20000的比例尺将医院和电影院的位置画在下面,并求出学校到电影院大约有多少米?
14、右图表示一段公路。
如果从A、B
两点各修一条小路和公路连通,
要使这两条小路最短,应该怎样
修?
请你在图中画出来。
15、右图每个小方格为1平方厘米,
试估计曲线所围部分的面积。
16、请用不同的方法涂出下面正方形
的25%。
(至少用两种方法)
17、下面是一块瓷砖的平面图,你能用这样的四块瓷砖拼出美观的图形吗?
请画
图表示。
(至少画出一个)
18、下图中A、B是一个圆中的一条线段,你觉得这条线段是圆的一条半径吗?
你
准备如何来验证,请用你喜欢的方式表示出你的验证过程。
(写出两种办法可
以得满分)
19、一个木匠把方桌锯掉一个角后还剩下几个角?
把全部可能的答案都写下来,
并用图来说明。
答①:
有()个。
答②:
有()个。
答③:
有()个
如下图:
如下图:
20、图形与计算。
图形介绍:
这是一把打开的扇子。
我们想计算它的周长如图2,你能计算圆
的周长,那么,你能计算这把扇子的周长吗?
21、操作计算。
(1)根据右图完成下列各题。
①把线段比例尺改成数值比例尺是()。
②量得AC的长是()厘米,AC的实际长度是()米。
③量得∠B=()度。
(精确到十位)
④画出从B点到AC边的最短路线。
⑤求出△ABC的图上面积是()平方厘米。
(2)自学下面这段材料,然后回答问题。
我们知道,在整数中“两个数的和等于这两个数的积”的情形并不多,例如2+2=2×
2。
但是在分数中,这种现象却很普遍。
请观察下面的几个例子:
因为:
+=4,×
=4,所以+=×
。
根据以上结果,我们发现了这样的一个规律:
两个分数,如果它们的()相同,并且(),那么这两个分数的和等于它们的积。
例如()+()=()×
()。
23、右面每个小方格表示边长1厘米的正方形,
画出面积是4平方厘米的三角形。
13、如图所示,一辆货车每小时行驶50千米,用它把一批货物从李村运送到火车站,需要几小时?
火车站
李村
04080千米
14、下图是按一定比例尺画出的小明家到学校到少年宫的路线图,已知小明家到学校的实际距离是2000米。
(1)小明站在家门口观看,学校在小明家的()方向。
(2)小明家与学校的夹角是()度,
此图的比例尺是()。
(3)小明家到少年宫的实际距离是
(),小明家离()近些。
15、操作计算。
以中心广场为观测点,根据下面信
息完成街区图。
(1)电影院在正北3000米处。
(2)图书馆在东北,与正北成60度
夹角,离中心广场3500米处。
(3)新华书店在西南,与正北成135
度夹角,离中心广场2000米处。
(4)步行街经过新华书店,与人民路平行。