新教科小学四年级上册科学期末质量检测卷附答案Word格式.doc
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C、头、颈、躯干、翅、脚、尾D、头、颈、躯干、上肢、下肢
2、下列物质中()不能溶解在水中。
A、高锰酸钾B、酒精C、墨水D、面粉
3、在呼吸器官中,()是进行气体交换的场所。
A、鼻腔B、气管C、横膈膜D、肺
4、把天空当作一个圆,()幅属于多云天气。
A、 B、 C、
5、我们可以用()的方法,把食盐从盐水中分离出来。
A、过滤B、沉淀C、蒸发
6、宇航员在月球上,如果不借助耳机等装置,将听不到任何声音,这是因为()。
A、月球上没有生命B、月球上不存在会振动的物体
C、月球离地球太远了D、月球上没有空气
7、气象观测站记录风向是按照()个方位来记录的。
A、4B、6C、8D、16
8、酒精灯的()温度最高。
A、外焰B、内焰C、焰心
9、敲击下面的杯子,能发出高音是()。
A、
B、C、
10、消化食物和吸收养分最主要的消化器官是()。
A、大肠B、小肠C、胃D、食管
三、判断题:
1、不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥的作用是不同的。
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2、烟和旗向西北方向飘,说明刮的是西北风。
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3、水能溶解一些固体,但不能溶解液体和气体。
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4、不同的物体传播声音的本领是不相同的。
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5、万一有洒出的酒精在灯外燃烧,可以直接用水浇灭。
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6、降水是天气的一个基本特征,它指的就是下雨。
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7、这个天气符号表示阴天。
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8、人的说话声是由于人的嘴唇在动,产生震动的缘故。
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9、声音的高低和振动的幅度有关。
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10、随着运动量的加大,我们的心跳、呼吸次数都会增加。
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四、连线题:
1、下面这几样器材分别是干什么2、请找准自己的位置,别搞错了啊!
用的?
风向标测量气温高锰酸钾
温度计测量风向沙子能溶解与水
雨量器测量风速食用油不能溶解与水
风速仪测量降水量胶水
五、排序题:
人体的消化器官主要包括口腔、大肠、小肠、胃和食管,请你根据食物在体内的旅程给它们排个队。
六、图形题:
1、根据下面每幅图所提供的从“1”到“8”的顺序,用“高→低”或“低→高”来表示声音的变化规律。
按顺序拨动粗细不同的琴弦,按顺序敲击长短不同的金属条,
声音变化规律是:
。
声音变化规律是:
。
2、下图是一个过滤的实验装置,你认识图中的实验仪器吗?
请在相应的横线上写上该仪器的名称。
①②③
④。
在实验的操作过程中,有哪几个需要
注意的地方请写出来,至少两条。
3、在塑料罐里放几粒豆子,做成一个发声罐,有什么办法可使发声罐发出的声音变轻?
将你的办法填写在下图中。
(至少写出3个。
)
使发声罐的声
音变轻的方法
七、实验题:
设计一个“100毫升水里能溶解多少克食盐”的研究计划:
1.研究的问题:
100毫升水里能溶解多少克食盐?
2.需要的材料:
。
3.研究的方法:
4.我的结论:
100毫升水里大约能溶解克食盐。
参考答案:
一、填空。
(22分,每空2分)
1、层云、积云2、振动、波3、关节、肌肉
4、云量、降水量5、气体交换6、牙齿、舌头
二、选择。
(20分,每题2分)
1、A2、D3、D4、B5、C6、D7、C8、A9、C10、B
三、判断。
1、√2、×
3、×
4、√5、×
6、×
7、√8、×
9、×
10、√
四、连线题。
(8分,每线1分)
风向标测量气温高锰酸钾
温度计测量风向沙子能溶解与水
雨量器测量风速食用油不能溶解与水
风速仪测量降水量胶水
(5分,每空1分)
口腔食管胃小肠大肠
六、图形题。
(18分=4分+8分+6分)
1、(4分,每空2分)低→高、低→高
2、(4分,每空1分)玻璃棒、烧杯、铁架台、漏斗。
(4分)1、往漏斗里倒液体时要沿着玻璃棒倒;
2、倒入漏斗中的液体液面要略低于滤纸的边沿;
3、玻璃棒要指在三层滤纸上等等。
3、(6分,每个2分)1、用手捂住;
2、罐子外包上厚纸;
3、用海棉把豆子包住;
4、把罐子内壁贴上布料;
5、把罐子里装满液体;
6、把豆子固定在罐子的内壁上
七、实验题。
(7分)
需要的材料:
食盐、筷子、杯子、刻度杯、勺子、水等。
(2分)
研究的方法:
1.用刻度杯取100毫升水倒入杯子中。
2.取一平勺盐放入杯子中,搅拌。
3.如果杯子中的食盐全部溶解了,再放第二勺,搅拌。
4.重复2、3步,一直到不能溶解为止,记下溶解的勺数。
5.称出每勺的重量。
6.算出100毫升的水里大约能溶解多少克食盐。
(4分)
100毫升水里大约能溶解30——36克食盐。
(1分)