教科版科学五年级下册同步训练Word文档格式.doc

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２．通过观察同一种材料构成的物体在水中的沉浮，我们又发现：

同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的＿＿＿和＿＿＿没有关系。

一．2《浮沉与什么因素有关》习题

1﹑不同构成的物体在水中的沉浮和它们__________有关。

当__________一样时，越重越容易__________，越轻越容易__________；

当__________一样时，体积越大越容易__________，体积越小越容易__________。

2﹑同样大小的物体，我们可以通过改变它的__________来改变它在水里的沉浮，如用塞子塞好的空瓶，会__________在水面上，往瓶里加些沙，增加瓶的__________，它就会__________到水底了。

3﹑同样重量的物体，我们可以通过改变它的__________来改变它在水里的沉和浮，如一块放在水里会__________，把它压成铁片，再制成盒子，放在水里，他会__________。

4、、物体的沉与浮与物体的___体积_____、__重量____、___材料___等因素有关。

1、潜水艇既能在水面航行，也能在水下航行，与其重量有关。

…………﹙ 

﹚ 

2、同一种材料的物体，在水中的沉浮不能改变。

…………………………﹙ 

3、物体越小，越容易浮在水面上。

…………………………………………﹙ 

选择题

1、同样50克的方木块，﹙ 

﹚的容易沉。

A体积小 

B体积大 

2、下列同样大小的物体最易浮在水面上的是﹙ 

﹚。

A最轻 

B较轻 

C轻 

D较重 

E最重 

3、把萝卜﹑石块﹑橡皮﹑泡沫塑料块﹑蜡烛﹑回形针等按从重到轻的顺序排列，却看不出任何和沉浮的规律，原因是﹙ 

﹚。

A不是同种材料 

B大小不同 

C轻重不同

一.3《橡皮泥在水中的沉浮》习题

1.改变橡皮泥在水中的沉浮，可以改变他的（ 

）。

A轻重 

B形状 

2.橡皮泥在水中排开的水量与它在水中的沉浮（ 

A有关系 

B没关系 

3.用钢铁制成的轮船能浮在水面上，这是改变了（ 

）。

A它的重量 

B它的形状 

C它排开的水量

1.改变橡皮泥的形状可以改变橡皮泥在水中的沉浮。

） 

2.相同重量的橡皮泥，做成体积较大的形状更会下沉。

3.不管怎么改变橡皮泥的形状，它在水中的沉浮不会改变。

………………（ 

4、同一块橡皮泥，长方体形的排开的水量比球形体状的排开的水量大。

…（ 

思考：

一块橡皮泥放在水中是下沉的，你有什么办法让橡皮泥浮起来吗？

一4、《造一艘小船》习题

1.在动手做小船之前，先要做（ 

A.找做小船需要的材料 

B.想想做什么样的船 

2.当小船需要改进时，将他（ 

A.扔掉 

B.改一改 

3.船能浮在水面上的原因是（ 

A.体积大 

B.重量小 

4.用一定量的橡皮泥造船，把船造得大些，装载的货物就（ 

A.多 

B.少 

C一样 

5.用同样多的橡皮泥造船，甲做的橡皮泥船能承受22个垫圈，比乙做的能多承受2个，排水量大小比较（ 

A.甲大 

B.乙大 

C.一样大

讨论：

我们采用什么方法增加小船的装载量？

小船保持平稳？

造小船需要哪些材料？

一、6下沉的物体会受到水的浮力吗》习题

填空题

1.浮在水面上的物体会受倒水的__________作用，沉在水里的物体会受到水的浮力__________作用。

2.下沉的物体大小与它的__________有关。

3.金属块在空气中称是10N，当它浸在水中时是8N，金属块受到水的浮力是__________N。

1.重量相同的铁块、木块、铝块放入同样的液体中谁的浮力大？

2.大小相同的铁块、木块、铝块放入同样的液体中谁的浮力大？

生活中，我们会遇到这样的情况：

从井中提出水时，同样是盛满水的水桶，离开水面时要比在水中重很多，为什么？

是不是水桶在水中也受到水的浮力？

7、《马铃薯在液体中的沉浮》习题

填空题

不同液体对物体的浮力作用（ 

物体在液体中，重力大于浮力就（ 

），浮力大于重力就（ 

），重力等于浮力就（ 

浸在液体中的物体，浸入水中的体积越大，受到的（ 

）越大。

沉在水底的物体受到的浮力和重力的大小关系是（ 

）的物体，在液体中下沉，（ 

）的物体，在液体中上浮。

1.沉在水中的物体要使它上浮只有放盐才可以。

） 

2.只要水中溶解了物质就能使马铃薯浮起来。

3.烘干能使马铃薯上浮的液体，最后得到的白色粉末肯定是盐。

（ 

4.同一种物体放进不同的液体中，受到的浮力大小不一样。

1.要使浮在液面的马铃薯下沉，可在液体中（ 

A、加清水 

B、加糖 

C、加盐

2.马铃薯放入（ 

）中会浮起来。

A、淡盐水 

B、清水 

C、浓糖水 

3.一个物体放入甲水槽是浮的，放入乙水槽是沉的，下列说法正确的是（ 

A、甲水槽里装的可能是清水，乙水槽里装的可能是盐水。

B、甲水槽里装的可能是盐水，乙水槽里装的可能是清水。

C、甲水槽里装的可能是色拉油，乙水槽里装的可能是盐水。

1.8《探索马铃薯沉浮的原因》习题

物体在不同液体中收到的浮力是否相同？

比重计的工作原理。

总结：

1. 

物体在水中的沉浮与什么因素有关？

2. 

物体在液体中的沉浮与什么因素有关？

2.1《热起来了》习题

1.冬天多穿衣服后身体感觉暖和了，是因为衣服里有很多热。

）

2.羽绒服能产生热量，所以冬天大家都穿着它。

3.衣服能给人体增加热量，所以冬天我们要多穿衣服。

4.毛衣产生的热量比衬衫产生的热量多。

1.冬天穿棉衣比穿单衣暖和，这是因为（ 

A．棉衣产生的热量比单衣多 

B．棉衣的保温能力比单衣好 

C．棉衣是热的良导体

2.冬天人们多穿衣服的原理是什么（ 

A．衣服能为人体提供热量 

B．衣服能提高人体温度 

C．衣服能阻止人体热量的散失 

填空题：

1.双手互相摩擦能产生（ 

2.人站在阳光下会感觉到热，是因为人从阳光中获得了（ 

简答题：

冬天天气很冷，我们多穿些衣服就不觉得冷了。

请解释其中的原因。

2.2《给冷水加热》习题

1.相同体积的热水和冷水相比较，它们的重量也相同。

2.冷水变热后，体积会变大，重量也增加了。

3.热水在冷水中上浮的原因是热水温度高。

1.相同体积的50℃的热水和10℃的冷水相比较，（ 

A.两者一样重 

B.热水重 

C.冷水重

2.冷水袋放入热水中，一段时间后冷水会上浮的原因是（ 

A．冷水受热后体积变大 

B．冷水变热后重量减轻 

C．冷水受热后重量和体积都发生了变化

3.啤酒瓶或饮料瓶里面的啤酒、饮料都不会装满（ 

A.液体也有热胀冷缩 

B.厂家为了节省原料 

C.为了美观 

4.试管里的水在受热后，试管口的气球皮（ 

A.瘪下去了 

B.没有变化 

C.鼓起来了

1.密封袋中的冷水变成热水，重量不会发生变化，但体积会变（ 

2.常温下水受冷时体积变（ 

），受热时体积变（ 

3.水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的体积的这种变化叫做（ 

2.3《液体的热胀冷缩》习题

1.水在任何时候都是热胀冷缩的。

2.寒冷的冬天，水受冷膨胀能造成自来水管破裂。

1.我们购买的饮料瓶里的饮料都不装满，这是因为（ 

A．商家为了减少生产成本B.为了美观C.防止饮料受热膨胀后饮料瓶破裂

2.相同重量的50℃的热水和10℃的冷水相比较，（ 

A.两者体积一样大 

B.热水体积大 

C.冷水体积大

简答：

温度计根据什么原理制成的？

2.4《空气的热胀冷缩》习题

1.当物体吸热升温后，微粒运动（ 

A.加快了 

B.减慢了 

C.不变

2.把压瘪了的乒乓球，浸人开水里烫一下，让乒乓球重新鼓起来的原理是（ 

A.液体的热胀冷缩 

B.气体的热胀冷缩 

C.固体的热胀冷缩

3.下列现象是与空气热胀冷缩有关的是（ 

A、广场上的喷泉 

B、热气球升空 

C、空气被压缩 

4.夏天空调四周的空气变冷并下降，热空气上升又被变冷，冷热空气对流使空气凉爽。

所以空调应装在房间的（ 

A、上部 

B、下部 

C、中部

实验设计：

请用以下材料设计实验证明“空气具有热胀冷缩的性质”，列出实验计划。

热水足量、常温水足量、冰水足量、1只小锥形瓶、3只烧杯、1个气球。

实验计划：

夏天，自行车的轮胎的气为什么不能打得太足?

1.空气受热后体积膨胀，变重。

2.常见的物体都是由微粒组成的，而微粒总在那里不断地运动着。

2.5《金属热胀冷缩吗》习题

1.在金属的大家庭里，有两种金属是热缩冷胀的，它们是（ 

A、银和水银 

B、铁和铝 

C、锑和铋 

2.铁轨与铁轨之间要留有一定的缝隙，下列正确的是（ 

A、在修路时无法将它们紧密连接在一起 

B、为使火车在行驶过程中发出有节奏的声音 

C、防止铁轨因热胀冷缩而使铁路损坏