七年级数学上册天天练试题Word文件下载.docx
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Ａ Ｂ Ｃ Ｄ
4、一个长方体的截面不可能是（）。
A、三角形B、梯形C、五边形D、七边形
5、若3个不相等的有理数的和为0，则下列结论正确的是（）
A、3个加数全为0B、最少有两个加数是负数
C、至少有一个加数是负数D、最少有两个加数是正数
二、填空题。
1、圆锥的侧面和底面相交成条线，这条线是线（填“直”或“曲”）。
2、n边形从一个顶点出发的对角线有，这些对角线把n边形分成个三角形。
3、如果海平面的高度记为0m,一潜水艇在海面下方30m深处，记作，一飞机在海面上空1000m的高度记作。
4、1，-，，-，，-，，则第9、10个数分别是，，猜想第2004个数是，如果这一列数无限排下去，与越来越接近。
5、与原点距离为3个单位的点有个，它们分别表示有理数和。
三、计算题。
（4×
5=20分）
1、试计算：
｜-｜+｜-｜+｜-｜++｜-｜的值。
2、若A=-，B=-，试比较A与B的大小。
3、0-（+）-（+）-（-）-（+）-（-）
4、如图，在数轴上有三个点A、B、C。
回答下列问题：
（1）将点B向左移动2个单位长后，三个点表示的数哪个最小？
是多少？
（2）将点A向右移动7个单位长后，三个点表示的数哪个最大？
是多少？
（3）将点C向左移动7个单位长后，点B表示的数比点C表示的数大多少？
（4）怎样移动A、B、C中的两个点，才能使三个点表示的数相同，有几种移动方法
大山教育试题
（二）
（3’×
5=15’）
1、5个数相乘，积为负，那么其中负因数的个数是（）
A、1B、3C、5D、1或3或5
2、-2的相反数的倒数为（）
A、2B、2C、D、
3、如果=-1，则a的取值范围是（）
A、a＜0B、a≤0C、a≥0D、a＞0
4、如果一个有理数的偶次幂是正数，那么这个有理数（）
A、一定是正数B、是正数或负数
C、一定是负数D、可以是任意有理数
5、（-0.125）2004×
（-8）2005的值为（）
A、-4B、4C、-8D、8
二、填空题（3’×
1、倒数是它本身的数是，相反数是它本身的数是，绝对值是它本身的数是。
2、如果a2=（-3）2，那么a=
3、若｜a+5｜+（b-2）2=0,则ab=
4、-（-2）的倒数是；
-（）的相反数是。
5、若一个数的平方是4，则这个数是；
若一个数的立方是8，则这个数是；
一个数的立方是-，这个数是。
5’=20分）
1、105×
（--）
2、已知：
（x+y）2+｜y-3｜=0,求的值。
3、（-3）2-
（1）3×
-6÷
｜-｜3
4、a、b、c在数轴上的位置如图所示，化简｜a｜+|a-b|-|b-c-a|
大山教育每日练习试题（三）
一、选择题。
（5×
3’=15’）
（1）如果甲数为x，且甲数为乙数的3倍，那么乙数是（）
A、xB、3xC、x+3D、x+
（2）下列各组中是同类项的是（）
A、2x2,3xB、3xy，4x2yC、a2b，b2aD、5（x-y），3（x-y）
（3）七年级进行体能测试，一班有m个学生，平均成绩是a分，二班有n个学生，平均成绩是b分，则一、二班的平均成绩为（）
A、B、C、D、
（4）如果x2+x-10=-9，那么代数式2x2+2x-6的值为（）
A、4B、5C、-4D、-5
（5）按F图所示的程序计算，若开始输入的值为x=3，则最后输出的结果是（）
A、6B、21C、156D、231
二、填空题。
（6）“数a的2倍与10的和”用代数式数字表示为。
（7）小英对代数式3a给出了这样的解释，西瓜每千克3元，那么买a千克西瓜共需要3a元，请你对该代数式作出另外的解释：
。
（8）某市出租车收费标准为：
起价10元，3千米后每千米1.8元，是某人乘坐出租车x（x＞3）千米时的付费为元。
（9）有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示，则|a-b|-|a-c|=
（10）按规律填空：
1、3、7、15、……（第n个数）
三、解答题。
5’=20’）
（11）化简下列式子：
3x2+2（x2-y2）-（x2+y2）
（12）已知x+y=5，xy=4，求代数式-2x+1的值。
（13）已知小明的年龄为m岁，小红的年龄比小明的年龄的2倍少4岁，小华的年龄比小红的年龄的还多1岁，求这三个同学的年龄之和。
（14）一根长80cm的弹簧，一端固定，如果另一端挂上物体，那么在正常情况下物体的质量每增加1千克可使弹簧增长2cm。
（1）正常情况下，当挂着x千克的物体时，弹簧的长度是多少厘米？
（2）利用
（1）的结果，完成下表。
物体的质量/千克
4
弹簧的长度/厘米
大山教育每日练习试题（四）
1、用代数式表示“x的3倍与y的平方的和”正确的是（）
A、（3x+y）2B、（3x）2+y2C、3x+y2D、3（x2+y2）
2、化简m-n-（m+n）的结果（）
A、0B、2mC、-2nD、2m-2n
3、已知M是线段AB上一点，不能确定M是AB中点的条件是（）
A、AM=BMB、AM=ABC、AB=2BMD、AM+BM=AB
4、平面上AB两点间的距离是指（）
A、经过A、B两点的直线B、射线AB
C、线段ABD、线段AB的长度
5、12点10分时，时针和分针的夹角是（）
A、500B、540C、550D、600
二、填空题：
6、a-b-c的相反数是。
7、代数式6xy-3y2+3x，共有项，分别是。
8、1、4、9、16、、、……（第n个数）
9、平面内的三点可确定直线。
10、根据图填空：
AB=AC+CD+=+DB=AC+
三、计算题：
11、化简：
3a2+2（a2-y2）-（x2+y2）
12、先化简再求值：
9a+6a2-3（a-a2），其中a=-2。
13、如图，已知点C在线段AB上，且AC=6cm，BC=4cm，点M、N分别是AC和BC的中点。
求线段MN的长。
14、将连续的偶数2、4、6、8、……排成如下的数表，用十字框框住5个数，如下图，回答下列问题：
24681012
141618202224
262830323436
384042444648
（1）十字框内5个数的和与框内中间数30有什么关系？
（2）若设中间数为a，用代数式表示十字框内的5个数以及5个数之和。
大山教育每日练习试题（五）
一、选择：
1、如图：
图中线段共有（）
A、4条B、5条C、6条D、7条
2、如图：
从A点到F点的最短路线是（）
A、A→D→E→F
B、A→C→E→F
C、A→B→E→F
D、无法确定
3、小敏用一个10倍放大镜观察一个100的角，她看到的角的度数是（）
A、100B、200C、1000D、无法确定
4、如图，∠PQR等于1380，SQ⊥QR（即∠SQR是直角）QT⊥PQ（即∠PQT是直角），则∠SQT等于（）
A、420B、640C、480D、240
5、线段AB=5cm、BC=4cm。
P为AC的中点，
则AP的长为（）
A、4.5cmB、0.5cm
C、4.5cm或0.5cmD、不能确定
二、填空：
6=18’）
6、将弯曲的河道改直，可以缩短航程，是因为。
7、已知线段AC=6cm，在直线AC上截取CB=2cm，则AB=cm。
8、138.40-49036’=。
9、在同一平面内三条直线a、b、c，
且有a⊥c，b⊥c，那么a与b的位置关于。
10、轮船航行到A处测得小岛B的方向为北偏西360，那么从B观察A处的方向为。
11、延长线段AB到点C，使BC=AB，D为AC的中点，且DC=6cm，
则AB的长是cm。
（7’+10’）
12、如图所示，B、C两点把线段AD分成2：
4：
3三部分，M是AD的中点，CD=6，求线段MC的长。
13、如图，O是直线AB上一点，∠AOC=∠BOC，OC是∠AOD的平分线。
（1）求∠COD度数。
（2）判断OD与AB的位置关系。
大山教育每日练习试题（六）
一、选择题（3’×
1、关于直线、射线、线段的描述正确的是（）
A、直线最长，线段最短B、射线是直线长度的一半
C、直线没有端点，射线有一个端点，线段有两个端点D、直线、射线及线段的长度都不确定
2、过直线L外一点A画直线L的平行线，可以画（）
A、1条B、2条C、3条D、4条
3、如图，∠AOB=900，直线CD经过点O，∠AOC=1300，则∠BOD的度数为（）
A、300 B、350 C、400 D、500
4、下列各式中，是一元一次方程的是（）
①=②bx+3③a-b=0④y+4=8
A、①②B、②③C、①④D、①②③④
5、下列方程中，解是x=0的为（）
A、0.3x-4=5.7x+1B、1-｛3x-[（4x+2）-3]｝=0
C、-D、+1=2x
6、如图，∠BOA=∠COD=900，∠BOC+∠AOD=1400，则∠AOC=
7、计算，3507’+56058’=
8、如图，其中有条射线，根据所标字母
可表示的射线为射线。
9、若3x3a-2-4=0是关于x的一元一次方程，那么a=。
10、如果｜5x｜=1，那么｜x｜=，依据是。
三、解答题（4×
11、解方程-1=
12、已知方程+2（x+）=，求代数式15-30×
×
（189x+1）的值。
13、画两条直线m，n，使m∥n，在直线m上任取两点A、B，分别过A、B作直线n的垂线，
垂足分别
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