永乐小学五年级校本教案案Word格式.docx
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爱国
歌曲大家唱
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传媒拉近了时空
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书香浓浓进校园
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让廉政之花在校园绽放
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家校携手共育英才
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说普通话写规范字做文明人
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诚信伴我行
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期末复习
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期末复习
教材
内容
学习
目标
让学生了解我们的学校。
重难点
了解学校概况
方法
开放式探讨
课前
准备
学校图片
教学活动过程
一、了解学校现状
南华镇中心小学建校于一九二二年。
学校位于南华镇中心西南角，是一所完全小学。
学校占地面积13877平方米，校舍建筑面积2181.91平方米。
有仪器室2间，图书室1间，德育室2间，体育室2间，有供教学用的各种教学用具、仪器等。
学校现有学生431人，设12个教学班，教师27人（其中幼儿园有幼儿110人，教师7人）。
教师中，本科学历12人，大专学历15人，教师学历达标率达100%。
近年来我校加快基础设施建设，先后筹措资金20多万元，建成计算机室一个，有计算机40台，生机比10：
1，师机比2：
1，有电视机21台，DVD4台。
学校建起网站一个，开通了校园网，实现了班班通。
有电子备课室一个，地面卫星接收站一个。
还配置了多功能一体机、打印机、扫描仪、视频转换器等。
二、实地查看
三、想一想我们现在的舒适环境是谁给我们创造的？
四、了解学校近年来取得的成绩
近年来，在全校师生的共同努力下，学校管理、教学成绩始终名列前茅，广大教师不断进修，业务素质不断提高。
学校获得永乐学区《教育教学管理先进学校》。
五、小结
六、交流讨论：
未来我们的学校会是什么样的呢？
思想育的主阵地
培养学生爱国、爱校、爱家的情感让学生在学校及家庭和社会中健康地成长。
通过学习学生能收到教育。
自主合作探究
有关资料
一、谈话导入
你可知道红领巾是红旗的一角？
二、新授
1.学习名人关于学习的名言。
2.交流在学习里我们该怎么做？
三、认识了解中国少年先锋队
中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
我们少年儿童要听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物。
努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量。
努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
作为少先队员我们要以身作则，严格要求自己。
同学们：
让我们行动起来，做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义公民吧！
四、交流讨论
五、阅读有关资料：
让学生熟知学校里的规则。
熟知学校里的规则。
遵守学校规则。
合作交流
图片
一、谈话导入
同学们，看到这幅标志你想到了什么？
说一说吧
二、新课导入
1、学生讨论.说一说学校里发生的变化。
2、教师小结：
近年来，学校面貌日新月异。
校园绿化、硬化、净化有了很大的改观，为同学们创建了一个平安、舒适的学习环境。
为了让我们在学校里更好地学习和成长，学校为我们制定了各种规则。
（1）出示学校规则
我们要经常保持校园干净、整洁。
教室门、窗，要轻关，轻开，不能乱敲、乱划。
墙壁要经常保持干净，不能写、划、钉。
（2）学生说出这些规则。
三、交流讨论：
学校里的各种规则你都做到了吗？
让学生掌握基本的安全常识。
做到安全出行
熟记安全常识
交流讨论
安全标志
一、创设情境
二、出示安全标志学生认一认
三、激情导入
南华中心小学地处高火公路与国道312线交叉口，临近临清高速公路与兰新铁路，地处南华镇交通要道，交通安全是我校最大的安全隐患。
安全教育，警钟长鸣，我们要做到安全无小事，时时注意安全。
1、教师讲解基本安全知识。
2、学生交流讨论安全方面应注意的的问题。
四、师生一起总结安全方面应做到哪些？
☆上下楼梯靠右行，不在楼梯护栏上滑行。
不攀爬阳台、窗台。
☆各班财产要妥善保管，墙壁损坏，立即
恢复原状。
☆上学、放学要站路队，按学校规定的路线行走，低年级学生要由家长亲自接送。
☆我们还应知道火警（119）、匪警（110）、
交通事故（122）、急救电话（120）等。
五、熟记学校安全卫生公约
教导学生动的“饮水思源，爱国荣校”
“饮水思源，爱国荣校”的精神渗透。
使学生学会感恩。
课件
一、谈话引入
二、带领学生参观教学楼
三、介绍教学楼有关情况
四、介绍捐资助学的张永生先生
多年从事房地产开发、销售、物业管理的山丹荣生置业公司董事长张永生，一生热心于教育事业。
7月份荣生置业有限责任公司董事长张永生又给我校捐赠学生课桌240套，电脑8台，电视8台，讲桌8个，办公桌4张，沙发4组。
五、“饮水思源，爱国荣校”
如今永乐完小教学楼已投入使用，全体师生在宽敞明亮的教室里沐浴着阳光，憧憬着未来，我们不会辜负张永生先生对我们的期望，努力学好科学文化知识。
六、交流讨论
为了把我们的学校建设得更加美好，我们应该怎么办呢？
通过学习使嘘声进一步养成良好的文明习惯。
养成良好的文明习惯
合作学习
一、谈话引入
一位世界闻名的教育家说过：
“一个人的好习惯就像在银行里存了一大笔款，它的利息将使人终生受益；
一个人的坏习惯，就像欠了别人一笔高利贷，怎么还也还不清，将使人终生受害，甚至逼人走向歧途！
”学习习惯更是如此，好的学习习惯能促进后续的学习和发展，而不良的学习习惯则正好相反。
二、简介一个好学生的标准
三、小学生应该具有的好习惯吗？
（一）十个学习好习惯
1、上课专心听讲，并会听同学的发言；
2、按时写作业，做到书写认真工整，自觉检查自己的作业；
3、及时改正作业中出现的错题；
4、认真审题，并在关键字词上作记号；
5、写作业时要专心，不三心二意；
6、自觉预习和复习功课；
7、善于质疑与已学知识相联系的问题；
8、喜欢读有益的书籍，并做好读书笔记；
9、善于查寻资料，并勤于动笔；
10、爱惜书本文具，存放有条理。
1、自己做到了哪些呢？
2、我们如何做一名优秀的小学生呢？
学生能够在大课间活动或者快乐星期三的过程中发挥自己的特长，并且体验到活动的快乐。
展示自己的特长
自主、练习开放式学习
一、谈话引入
二、说一说自己的特长
三、师小结
每到大课间活动，整个校园热闹非凡，到处洋溢着孩子们的笑声、歌声和欢呼声。
教室以及各活动室内，孩子们唱歌跳舞、做健美操、吹口琴、下象棋随处可见；
操场上，各种竞技活动竞展风采，同学们你追我赶，脸上洋溢着欢乐和喜悦。
短短时间很快过去了，大家都流连忘返，不愿离去。
快乐星期三，学校组建的乐队、合唱队、舞蹈队、武术队、书法班、剪纸班、体训班纷纷崭露头角。
学校每周还给大家放一场喜欢看的电影，快乐星期三，是大家展示才艺的乐园。
四、交流讨论;
你还有哪些快乐金点子呢？
说出来我们一起快乐吧！
五、展示自己的特长。
通过学习掌握并熟记一部分古诗。
培养学生对古诗词的学习兴趣。
认识到古诗词中的学问。
一、提问引入教学
你知道《游子吟》这首古诗吗？
它里面的学问可大啦！
《游子吟》
孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
三、师小结：
这首广为流传的《游子吟》的作者孟郊，生于公元751年，死于814年，字东野，唐代的著名诗人。
他一生穷困不得志，只是勤奋写诗。
他写诗，以“苦吟”而闻名，多出一句，多用一字，都要苦心琢磨，反复和吟诵。
这首《游子吟》淋漓尽致地写出了游子思乡、思母的心情，所以一直流传至今。
四、交流讨论：
说一说你还知道哪些古诗里的学问。
学生会唱歌曲《快乐的节日》这首歌。
学唱并且会唱《快乐的节日》
歌曲《快乐的节日》
一、师生谈话引入
你喜欢唱歌吗？
二、课件出示歌曲《快乐的节日》
师提问：
这首歌曲你会唱吗？
三、交流唱法
四学唱《快乐的节日》
五、采取不同形式唱《快乐的节日》
六、课外延伸:
还有校园60首歌曲你会唱吗？
七、师小结：
记住吆！
这60首歌曲在小学阶段你可一定要唱会哦
让学生感受多媒体教学的快乐。
多媒体教学的应用。
一、讲解多媒体教学在现代社会中的重要性
现代教育技术的推广与应用，是新世纪学校发展的必然趋势。
几年来，我校牢牢抓住教育信息化这一发展契机，明确提出了“让农村的孩子受到和城里孩子一样好的教育”的办学宗旨，并在教体局和学区的关心支持下，实现了教育装备的现代化。
特别是2008年，我校建成了“班班通”，使每个教室都能实现上网、演示课件和进行视频节目的播放……“班班通”在给我们带来教育装备条件改善的同时，更带来教师教育思想观念的更新和教育教学方式的转变，为学校教育教学改革注入了新的活力。
二、使用班班通的好处
1.使用班班通，可以增加习题的练习量，更好地巩固所学知识。
2.使用班班通，可以增加课堂教学的信息量，使学生进入更大的知识空间。
例如，在教学《吸烟的危害》一课时，在给同学们讲述了“烟草中的有害物质”，让同学们讨论了“吸烟对健康的危害”等内容之后，同时带领同学们通过上网，查到了一些具体的数字和实例，让同学们从这些知
识中感受、体会，提高了教学的效果。
3.使用班班通，使老师避免了一些重复性的工作。
三、师小结：
总之，利用班班通，使我们的教学变得方便、直观、快捷，激发了学生学习的兴趣，提升了教学效果。
多媒体教学开拓了我们的视野！
你学会了哪些信息技术呢？
一起交流交流吧！
认识到读书的好处
感悟读书的快乐及其用处。
教
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