中班下学期周计划表.docx

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中班下学期周计划表

佩环幼儿园中班第一周计划表

主题一了不起的爱我次主题一我有一双小巧手

时间

教学活动

区域活动

周一

能干的小手

关键经历:

能够说出每个手指的名称和外形特征,自己的事情愿意自己做。

灵巧的手

关键经历:

了解手的功能。

美工区

1巧手粉刷

关键经历:

尝试使用不同刷子,掌握正确的涂色方法,能用不同的颜色粉刷物品。

表演区

小小粉刷匠

关键经历:

大胆创编小粉刷匠工作时的动作,喜欢与同伴合作表演。

阅读区

1做小人书

关键经历:

搜集小工具图片,自由拼摆并创编小工具本领大的故事。

2整理巧方法信息报

关键经历:

了解1-2种做家务快捷干净的方法。

角色区

生活用品美容店

关键经历:

游戏中能与同伴分工扮演顾客与效劳员,做到热情招待顾客。

建构区

管道设计师

关键经历:

尝试运用直管、弯管和三通管组合为幸福小区安庄立体管道。

生活操作区

拆拆装装

关键经历:

能用各种工具拆装玩具,体验工具带来的便利。

户外活动

切冬瓜

关键经历:

练习反方向快速跑,锻炼快速反响能力。

周二

1漂亮的蝴蝶结

关键经历:

理解故事容学扎蝴蝶结。

2创意花瓶

关键经历:

用橡皮泥做漂亮的花瓶。

周三

小工具比本领

关键经历:

看图说说图上的小工具的用途。

小工具怎么用

关键经历:

认识生活中常见的工具,感受他们的方便。

周四

1动手做饮料

关键经历:

观察比拟方糖、奶粉等不同物质在水中的溶解现象。

哪种方法凉的快

关键经历:

了解怎样让热水凉的快

周五

好玩的玩具

关键经历:

会用旧纸板、废纸、旧布、毛线等废旧物品制作玩具,体验自制玩具的快乐。

 

佩环幼儿园中班第二周计划表

主题一了不起的我次主题二妈妈的小帮手

时间

教学活动

区域活动

周一

1学妈妈

关键经历:

会用动作表现小动物学本领的样子,能进展简单创编。

2不再麻烦妈妈

关键经历:

唱准歌曲中的连音和调音,唱出爱妈妈的情感。

美工区

餐具变变变

关键经历:

能运用粘贴、装饰与组合的方法将餐具创意性的制作成新物品。

科学区

家中电器真方便

关键经历:

指导3-4中家用电器的名称和根本功能,感受他们的方便

表演区

锅碗瓢盆交响曲

关键经历:

运用厨房用具,随音乐创造性的表演,体验快乐。

阅读区

爸爸妈妈的爱

关键经历:

将爸爸妈妈为家人做事的情景用绘画的方式表现出来。

角色区

妈妈商品街

关键经历:

运用多种方式推销自己的商品

生活操作区

拿手小菜

关键经历:

能尝试做凉拌菜。

户外活动

送信

关键经历:

会迅速往返跑,萌发愿意帮助有困难人的情感。

周二

1小小清洁员

关键经历:

能按照可回收与不可回收的特点对垃圾进展简单分类,保护环境。

2拉拉队

关键经历:

能按照→所示说出图中小动物排在第几位。

周三

1小火车开了

关键经历:

看图说出小动物坐在第几节车厢

2香花送妈妈

关键经历:

了解花的用途,能花瓣做香包

周四

1豆瓶进展曲

关键经历:

学习制作小豆瓶,按图中节奏玩。

2妈妈的爱

关键经历:

通过活动体会妈妈的爱。

周五

1家中趣事

关键经历:

讲述自己与家人的趣事,体会家人对自己的爱

2尝尝味道

关键经历:

看图说说哪种食物蘸什么调味品味道更好

佩环幼儿园中班第三周计划表

主题一了不起的我次主题三好朋友手拉手

时间

教学活动

区域活动

周一

小象的心愿

关键经历:

理解故事容,懂得只要有爱心,不管能力大小都可以帮助别人。

美工区

表情蛋糕

关键经历:

能用不同食材创造性地在面团上拼摆有趣的表情

益智区

送礼物

关键经历:

感知7以的数量,能将零散物体按数量要求圈画在一起

表演区

问候歌

关键经历:

会用快乐的声音演唱歌曲,表现歌曲中小朋友见面相互开心的情景

阅读区

毛线网

关键经历:

愿意把自己的情绪告诉同伴,一起分享快乐或获得抚慰

角色区

消气俱乐部

关键经历:

能推出让顾客开心的不同方法

户外活动

连在一起

关键经历:

体验双人协同运动,开展动作的协调性

周二

学会这样说

关键经历:

学说礼貌用语,懂得礼貌谦让是让人喜欢的行为。

周三

小熊让路

关键经历:

理解故事容,学会礼貌谦让。

周四

老实的小狐狸

关键经历:

理解故事容,喜欢做个老实的孩子。

周五

一起玩真快乐

关键经历:

体验和好朋友一起玩的快乐。

 

佩环幼儿园中班第4周计划表

主题二神奇的翅膀次主题一鸟儿飞来了

时间

教学活动

区域活动

周一

丑小鸭

关键经历:

理解故事容,并能大胆表达对丑小鸭的同情和关爱

小鸟,你好

关键经历:

了解鸟与人类、自然环境的关系培养保护鸟类的情感

美工区

小燕子

关键经历:

能用圆形和三角形组合的方法表现燕子的根本特征

科学区

鸟儿之最

关键经历:

进一步发现了解鸟儿之最,丰富对鸟儿的认知经历

表演区

天鹅

关键经历:

能够随音乐旋律,动作舒展的表现天鹅的不同姿态

喂小鸟

关键经历:

能根据音乐旋律的不同表演鸟飞、喂食、与大风搏斗等动作

阅读区

我喜欢的童话

关键经历:

喜欢阅读童话,感受童话世界的美妙

户外活动

1小鸟学本领

关键经历:

练习听指令走

2老鹰捉小鸡

关键经历:

练习扑捉、躲闪的动作

3饥饿的小鸟

关键经历:

进一步练习跨跳和纵跳的动作

周二

鸟儿聚会

关键经历:

学习8的形成,感知7、8两数之间多1少1的关系

周三

鸟儿乐园

关键经历:

感受水墨画中的墨色浓淡变化美

得意的鸟巢

关键经历:

运用揉、搓、压的方法制作鸟巢

周四

小燕子

关键经历:

学说儿歌小燕子,体会小燕子的身体特征

周五

小鸟和牵牛花

关键经历:

理解故事容,学会关心帮助别人

佩环幼儿园中班第5周计划表

主题二神奇的翅膀次主题二飞机起飞了

时间

教学活动

区域活动

周一

有趣的太空生活

关键经历:

大胆表达自己所了解的太空生活的神奇,产生关注太空生活和探索宇宙奥秘的兴趣和愿望。

美工区

宇宙飞船飞上天

关键经历:

尝试用不同大小、形状的盒子设计、制作宇宙飞船。

表演区

小飞机飞上

关键经历:

能够随音乐旋律练习小跑步,并表演飞机起飞、自由飞翔等动作。

阅读区

天空牧场

关键经历:

练习朗读诗歌,欣赏并感受诗歌的意境美。

角色区

小熊乘飞机

关键经历:

感受先进交通工具为生活带来的方便。

建构区

拼插飞机

关键经历:

能用积木创造性地拼插出各种不同的飞机。

户外活动

1飞行棋

关键经历:

巩固练习双脚跳的动作

2小小飞行员

关键经历:

能在平衡木上变换手臂动作走。

周二

数一数记一记

关键经历:

学会用不同的方式记录。

周三

小熊乘飞机

关键经历:

看图排序,说说小熊乘飞机的顺序

周四

我折的纸飞机

关键经历:

尝试几种不同纸飞机的折法,探索让纸飞机飞得更远的方法

周五

比本领

关键经历:

进一步探究发现不同飞机的本领。

 

佩环幼儿园中班第6周计划表

主题二神奇的翅膀次主题三如果我能飞

时间

教学活动

区域活动

周一

如果我能飞

关键经历:

尝试进展仿编诗歌,体验大胆想象的乐趣

美工区

如果我能飞

关键经历:

能用绘画的方式表现出自己自由飞翔的情景

2设计飞行器

关键经历:

能够大胆想象并设计未来的飞行器

益智区

哪个比拟重

关键经历:

尝试用多种方法比拟物体的轻重

科学区

各种各样的云

关键经历:

了解云的变化和天气变化之间的关系

表演区

小星星

关键经历:

能根据歌曲容用动作表现小星星的样子

户外活动

1小白鸽历险记

关键经历:

练习瞄准目标进展投掷

2跳绳

关键经历:

能够动作协调的连续跳绳3-5个

周二

美丽的孔雀

关键经历:

尝试用线条、形状、图案粘贴装饰孔雀

周三

小仙女头上的一朵云

关键经历:

知道快乐才会有更多的朋友感受生活中的快乐

周四

数一数连一连说一说

关键经历:

学会用从多到少和由少到多的顺序排列

周五

云彩和风儿

关键经历:

感受散文诗的语言美和意境美

我的小翅膀

关键经历:

能用剪、粘的技能将塑料袋做成翅膀的样子。

佩环幼儿园中班第7周计划表

主题三春天来了次主题一植物发芽了

时间

教学活动

区域活动

周一

芽儿

关键经历:

感受散文诗优美的词句与意境,理解“舒坦、欢畅、朝气蓬勃〞等词汇。

美工区

花门帘

关键经历:

学习用搓、剪、贴等方法表现柳条、迎春花和桃花,体验与同伴合作设计、装饰门帘的乐趣。

益智区

1、黄豆发芽了

关键经历:

观察、比拟种子在不同条件下发芽的过程,并用符号、简单的图画进展记录,开展细致观察的能力。

2、给图形宝宝分类

关键经历:

能根据大小、颜色和形状的不同,正确区分正方向、长方形和梯形,学习记录分类结果。

表演区

小小一粒米

关键经历:

能唱准附点和切分音,自编动作进展演唱;懂得珍惜劳动成果,节约粮食。

阅读区

迎春花

关键经历:

感受连锁调儿歌的特点和轻松情趣,理解春天到来百花次第开放的季节特征。

树叶小耳朵

关键经历:

能桉树叶生长的顺序进展排图讲述,增进对植物生长过程的了解。

桃花瓣儿

关键经历:

阅读并理解画面容,懂得关心别人,愿意给别人带来快乐;能用完整的语言大胆表达自己的想象。

户外活动〔体育游戏〕

抱树

关键经历:

能够动作敏捷,反响迅速的与同伴进展游戏。

风儿与花

关键经历:

掌握20-30米追逐跑的根本要领,能动作灵敏的与同伴游戏。

周二

报春

关键经历:

感受歌曲优美、轻快、明朗的圆舞曲风格,尝试用连贯与断顿的唱法演唱歌曲,表达对大自然的热爱之情。

周三

桃花开了

关键经历:

学习用油水别离法画桃花,创造性的表现桃花的不同形态。

周四

春天在哪里

关键经历:

在户外观察春天,发现春天景物的变化,掌握春天的季节特征,并能用连贯的语言表达自己的发现。

周五

1、梯形宝宝做游戏

关键经历:

了解梯形的根本特征;能不受大小颜色、摆放位置的干扰正确识别梯形,探索各种图形拼剪成梯形的方法

2、好玩的轮胎

关键经历:

主动探索轮胎的多种玩法,增强上肢的力量和动作的灵活性、协调性。

 

 

佩环幼儿园中班第8周计划表

主题三春天来了次主题二天气变暖

时间

教学活动

区域活动

周一

春天的

关键经历:

了解并说出春天的根本特征;学说故事中的对话,并能分角色进展表演;懂得同伴之间要互相友爱、关心。

美工区

美丽的蝴蝶

关键经历:

了解蝴蝶身体外形花纹对称的特点能用花纹创造性的装饰蝴蝶。

漂亮的压花

关键经历:

学习用鲜花制作压花,观察比拟鲜花失去水分之后颜色的变化。

益智区

越来越暖了

关键经历:

学习用连续观察、记录的方法,记录春天的气温,绘制春天的气温图,发现春天气温逐步上升、天气越来越暖的季节特点。

会变颜色的花

关键经历:

观察茎与花朵的变化,了解植物茎运输水分和营养的作用,开展比拟观察的能力。

表演区

窗开开门开开

关键经历:

能用轻松柔和的声音边唱边表演歌曲,掌握连音、顿音的唱法,懂得经常开窗通风对身体有益。

种葵花

关键经历:

能根据乐曲音量的大小迅速做出反响,开展听音能力,感受音乐做游戏的快乐。

建构区

春天的公园

关键经历:

学习用拼插、平铺围合、垒高围合的建构方法,合作搭建春天的公园,体验合作成功的乐趣。

户外活动〔体育游戏〕

城门城门几丈高

关键经历:

能在集体协作游戏中动作协调,感受协作游戏的乐趣;联系比拟、判断两组人数的多少。

周二

春雨沙沙

关键经历:

学习用优美柔和的声音演唱歌曲,感受活泼亲切的音乐情绪,愿意用身体动作进展表现。

周三

我们爱运动

关键经历:

能为自己做简单的周运动计划,了解多

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