小学二年级奥数题(基础)带答案Word文档格式.doc
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*9+99+999
6.计算：
436-（36+57）
579-83-17
7.计算：
1+2+3+4+3+2+1=
1+2+3+4+5+1+2+3+4+5+6=
8.计算：
5+6+7+8+9
1+4+7+10+13+16
提高班第一讲速算与巧算
习题
28+44+62+56-20
1000-587=
1000-69=
9+99+999
436-（136+157）
基础班第二讲图形计数习题
1．数一数，图4－１中共有多少条线段?
2．数一数，图中有多少个三角形?
3．图中有多少个正方形?
4．数一数，图形中有几个长方形?
5.数一数，下图中有多少个三角形？
多少个正方形？
*6.数一数，下图中共有多少条线段?
有多少个三角形?
*7.数一数，下图中共有多少个小于180°
角?
*8.数一数，下图中共有多少个三角形？
习题答案
1.10条线段
2.5个6个6个5个12个
3.5个17个
4.7个（4+3+2+1）×
（3+2+1）=60（个）
5.6个三角形7个正方形
6.30条线段10个三角形
7.30个小于180°
角
10+3+6=19（个）
9.
提高班第二讲图形计数习题
*2．数一数，图4—2中共有多少条线段?
3．数一数，图中有多少个三角形?
*4.***
5．图中有多少个正方形?
6．数一数，图形中有几个长方形?
7.数一数，图中共有几个三角形?
几个正方形?
8.数一数，下图中共有多少条线段?
**有多少个三角形?
9.数一数，下图各图中各有多少个三角形?
*10.数一数，下图中有多少个小于180°
习题答案
1.10条线段
2.14条线段
3.5个6个6个5个
4.12个12个
5.5个17个
6.7个（4+3+2+1）×
7.6个三角形7个正方形
8.30条线段10个三角形
9.19个三角形
10.30个小于180°
秋季班第三讲基础班
1．
把一根粗细均匀的木头锯成6段，每锯一次需要3分钟，一共需要多少分钟？
2．
把一根粗细均匀的木头锯成5段需要20分钟，每锯一次要用多少分钟？
3．
一根木料长10米，要把它锯成一些2米长的小段，每锯一次要用4分钟，共要用多少分钟？
4.公园的一条林荫大道长300米，在它的一侧每隔30米放一个垃圾桶，需多少个垃圾桶？
5.学校有一条长60米的走道，计划在道路两旁栽树。
每隔3米栽一棵，（两端都栽），那么共需多少棵树苗？
6.测量人员测量一条路的长度。
先立了一个标杆，然后每隔5米立一根标杆。
当立杆第10根时，第1根与第10根相距多少米？
7.一个圆形池塘，它的周长是27米，每隔3米栽种一棵树.问：
共需树苗多少株？
8.有一正方形操场，每边都栽种5棵树，四个角各种1棵，共种树多少棵？
◎开动脑筋：
小叮当家有个老式的钟，每敲响一下延时3秒，间隔1秒后再敲第二下。
他每天就听着这个钟起床，假如从第一下钟声响起，小叮当就醒了，那么到小叮当确切判断出已是清晨6点，前后共经过了几秒钟？
答案
1.
15分钟
2.
5分钟
3.
16分钟
4.
11个
5.
42棵
6.
45米
7.
9株
8．16棵
◎小叮要确切判断是否清晨6点，他一定要等到"
间隔1秒"
结束后而没敲响第7下，才能判断出是清晨6点。
（3+1）×
6=24秒
提高班家庭作业答案：
植树问题
*9.有9棵树，要求栽成8行，每行3棵，应该怎样栽?
8.
16棵
9.
只有9棵树，要求栽的行数多，使我们自然想到正方形有4条边，两条对角线，就有了6行，再把对边的中点连起来，又是2行，一共有8行了。
这样就有9个交点，每边3个交点，在交点处栽树，正好9棵树栽成了8行，每行3棵。
栽法如图20-4所示。
◎
小叮要确切判断是否清晨6点，他一定要等到“间隔1秒”结束后而没敲响第7下，才能判断出是清晨6点。
秋季班第四讲家庭作业答案：
趣味数学基础班
妹妹今年6岁，哥哥今年11岁，当哥哥16岁时，妹妹几岁？
小明从学校步行到少年宫要25分钟，如果每人的步行速度相同，那么小明、小丽、小刚、小红4个人一起从学校步行到少年宫，需要多少分钟？
一张长方形彩纸有四个角，沿直线剪去一个角后，还剩几个角？
（画图表示）
4．晚上停电，小文在家点了8支蜡烛，先被风吹灭了1支蜡烛，后来又被风吹灭了2支。
最后还剩多少支蜡烛？
5．有16个小朋友在操场上玩捉迷藏游戏，已经捉住了9人，藏着的还有几人？
6．19名战士要过一条河，只有一条小船，船上每次只能坐4名战士，至少要渡几次，才能使全体战士过河？
7．布袋里有两只红袜子和两只黑袜子，至少拿出几只，才能保证配成一双同样颜色的袜子？
8．布袋里有形状大小完全一样的篮球和黄球各4个，要保证一次拿出两种颜色不相同的球，至少必须摸出几个球？
9．跷跷板的两边各有四个铁球，这时跷跷板保持平衡。
如果拿掉一个铁球，跷跷板上还有几个铁球？
10．一根电线，对折再对折，最后从中间剪开，剪开的电线一共有几段？
16-11+6=11（岁）
2
、4个人一起到从学校步行到少年宫所用的时间等于小明1个人从学校步行到少年宫所用的时间，需要25分钟。
3．根据不同的剪法，可以剩下5个角、4个角或3个角
4．
1+2=3（支）
5．16－9－1=6（人）
6．
19－4=15（名）4－1=3（名）15÷
3=5（次）5+1=6（次）
7．
如果一次摸出2只恰好是不同颜色，再摸1只一定和其中1只颜色相同。
所以一次至少要摸出3只才能保证配成一双颜色相同的袜子。
8．
如果一次摸出的4个是同一种颜色的球，再摸一个一定是另一种颜色的球，所以一次至少摸出5个球才能保证得到两种颜色不同的球。
9．如果拿掉一个铁球，翘翘板上一个铁球也没有了。
10．对折后再对折，从中间剪开，有三头是连着的，所以一共有8－3=5（段）
提高班
4．有16个小朋友在操场上玩捉迷藏游戏，已经捉住了9人，藏着的还有几人？
5．教室里有8盏灯，全部亮着，现在关掉了4盏，教室里还剩几盏灯？
11．一位厨师用西红柿、青椒、土豆、云豆、茄子中的任意两种蔬菜炒一盘菜，而且搭配不同，算一算他做多能炒几盘菜？
12．六名选手参加乒乓球比赛，每两人都要赛一场，他们一共要赛几场？
4个人一起到从学校步行到少年宫所用的时间等于小明1个人从学校步行到少年宫所用的时间，需要25分钟。
4．16－9－1=6（人）
5．只是关掉了4盏灯，并没有移走，所以教室里还是有8盏灯。
11．西红柿与青椒，土豆、云豆、茄子分别搭配能炒4盘菜;
青椒与土豆、云豆、茄子分别搭配能炒3盘菜；
土豆与云豆、茄子分别搭配能炒2盘菜。
一共能炒4+3+2+1=10（盘）菜
12．5+4+3+2+1=15
基础班第五讲摆火柴棒习题
1.每题移动一根火柴棒，使等式成立。
2.如图：
拿掉3根火柴，使它变成3个正方形，怎样拿？
3.用12根火柴棒，摆成6个大小一样的三角形，请你拿走3根，还剩下3个大小一样的三角形。
4.如下图，由火柴棒摆了两只倒扣着的杯子，请移动4根火柴，把杯口正过来。
5.由火柴摆成的定风旗如图所示，移动四根火柴，使它成为一座房子。
6.用10根火柴摆成两只高脚杯（如图），移动六根火柴，使它变成一座房子。
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