湘传媒发21号全新版Word文档格式.docx

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建设项目名称

牵头建设部门

项目负责人

分管校领导

1

原定分项目

治理能力建设

院办

李盖虎

2

智慧校园建设

图文信息中心

雷吉平

3

师资队伍建设

人事处

朱丹

4

新闻出版与广播影视特色专业群

新闻传播学院

劳光辉

5

动漫与艺术设计特色专业群建设

视觉艺术学院

雷珺麟

6

新媒体技术特色专业群建设

新媒体技术学院

吴振峰

7

基础设施提质改造

基建办

余旭华

8

新增分项目

财经商贸专业群建设

管理学院

叶奕

9

表演艺术专业群建设

影视艺术学院

李凌

10

公共课程群建设

国际传播学院、两课部、体卫部

徐笛佳、王利华、李萍、李凌

11

实训条件建设

教务处

徐景学

申剑飞

12

教学诊断与改进机制建设

孙益民

13

国际交流与合作能力建设

国交处

欧阳旭

14

全媒体综合实训室建设

实训中心、教务处

余艳红

朱澍清

注:

分项目建设牵头部门的主要职责是:

组织制(修)订本项目的建设方案;

确定子项目;

明确建设团队;

制定子项目《任务书》或实施计划并组织实施,确保建设进度和质量。

所有分项目都需按建设内容分解为若干个子项目,子项目负责人负责制定子项目《任务书》或实施计划(规划等),组织子项目实施(具体推进方式由管理组自行确定)。

各分项目的推进方式分两大类:

一类是建设主体相对单一的分项目,严格按照已批准的方案和任务书推进项目实施;

另一类是涉及面广、建设难度大的综合项目,在原定牵头部门基本不变的前提下,可以成立专项工作组方式推进项目实施。

专项工作组由分管校领导挂帅,相关部门和人员共同组成,负责项目的整体规划、研讨,子项目的分解和项目的实施与管理。

(二)管理方式

根据建设内容和各职能部门的职责分工设立项目管理组,开展项目管理。

项目管理组可以直依托所在职能部门开展工作,对综合项目也可以依托专项工作组开展工作,但必须纳入所在部门的常规管理。

管理组设置见表2。

表2:

项目管理组及责任单位(人)

项目管理组名称

主管处室

负责人

项目综合管理组

校长

专项资金管理组

财务建设处

谢景伟

设备采购管理组

产业处

周群羊

宣传交流管理组

宣传部

陈旭

治理能力建设管理组

办公室

师资队伍建设管理组

组织人事处

人才培养模式改革与课程建设

管理组

实训条件建设管理组

申剑飞

智慧校园建设管理组

国际交流与社会服务能力建设管理组

国交处、科研管理处、校企合作办、成教处

欧阳旭、曾赛红、李乐群、郑蜀仕

教学诊断与改进机制建设管理组

各项目管理组的主要职责是:

制订所管建设项目的阶段实施计划并落实工作任务;

制(修)定相关管理制度;

审核所管子项目的建设方案及子项目任务书;

负责组织所管子项目的校级立项论证和发文;

负责审核所管子项目的经费使用;

指导、检查和监督所管子项目建设的实施情况并定期发布建设进展;

协调、解决或向领导小组反映项目实施过程中遇到的问题。

三、主要工作步骤

(一)完善组织机构和管理制度

1、成立组织机构

学校发文成立卓越校项目建设领导小组、项目管理办公室(以下简称项目办)、专项工作组、项目建设组、项目管理组,同时成立以学校党委书记挂帅,由审计、监察、督导等部门领导组成的卓越校项目监测领导小组,明确各自职责和分工,为项目建设提供组织保障。

2、制订相关管理制度

制订学校《卓越校项目建设管理办法》、《卓越校项目建设专项经费管理办法》和《实施细则》等管理制度,为项目建设提供制度保障。

(二)培训学习考察

1、汇总卓越校建设基本要求和教育部相关文件,编印《高等职业教育学习资料》并组织认真学习。

2、学校统一组织项目负责人和骨干成员赴省内外相关院校进行综合考察学习,形成高质量的考察报告。

3、项目组根据需要开展专项考察,提高项目建设的科学性和有效性。

4、每学期期末,对中层以上干部和专业带头人有针对性地进行集中培训学习。

(三)各建设组、管理组开展项目建设和管理

1、开展专项调研,明确工作思路

广泛开展调研,找准问题,明确工作内容、重点和难点,确定子项目立项原则和方法,设计标志性成果,探讨问题解决途径。

2、制定分项目推进工作方案

各管理组要对所管项目的具体推进做出整体安排,制定分项目推进工作方案。

各项目建设组要依据批准的方案和任务书,结合常规工作和管理组工作要求,制定分项目推进工作方案(建设组与管理组合一的不另作方案)。

3、编制“任务分工及进度安排表”

为有序推进项目建设,管理组需将各项任务分工落实到人并确定完成时间,编制“任务分工及进度安排表”,交项目办汇总形成全校的卓越校项目推进路线图,为项目推进和监测提供管理依据。

4、子项目论证、立项发文,编制子项目预算表

项目管理组严格按照“任务分工及进度安排表”要求,启动并推进子项目立项,具体方法由各管理组自行确定。

各项目管理组要发文公示所属子项目,既纳入日常管理,同时报项目办和财计处汇总,形成全校的“卓越校子项目建设预算一览表”,作为项目开支的主要依据。

项目管理组可根据实际情况,有选择性地组织对有关子项目的论证、评审,杜绝随意立项,。

5、按照方案、任务书(或实施计划等)全面实施项目建设

已获教育厅批准的7个分项目,要严格按照各分项目方案、任务书实施项目建设;

对学校增设的另外7个分项目需制定完整的建设方案(或实施计划、建设规划等),经学校统一审批后执行。

对独立子项目(如课程、课题、实训室、工作室等)还应制定详尽的子项目任务书(或申报书等)作为建设和验收依据(具体要求由管理组根据项目性质自定)。

(四)部分重点项目和管理工作的陈述、答辩(论证)

对需重点突破的建设项目和管理工作,将通过负责人的陈述答辩,共同探讨解决办法,以确保取得实质性成效;

对需重点突破的工作,管理组和项目监测领导小组要重点关注,并按时间节点,安排专人进行验收,实时监控项目进度及完成的效果。

(五)开展项目建设节点(或年度)验收工作,查漏补缺,持续推进项目建设

管理组和建设组要对每个建设项目进行不定期跟踪检查和定期的中期考核、年度考核及终期验收。

项目检测领导小组要经常组织审计、监察、督导和相关管理组,对项目建设进展情况进行监督检查。

(六)完成项目建设总结,接受项目验收,开展建设成果应用推广(另行制订工作方案)

四、需重点突破的工作任务

(一)校院两级管理体制改革

——要科学划分校院两级责权利,根据需要设置二级学院内部机构并确保高效运行,完善二级学院(教学部)的考核评价机制等。

(二)教学工作诊断与改进机制建设

——要确定学校教学工作诊断与改进机制的维度和层次,确定各层次、各维度的建设方案等。

(三)智慧校园与信息化建设

——要依据教育部《职业院校数字校园建设规范》和《职业院校管理水平提升行动计划》中相关任务,全面规划智慧

校园,明确应实现功能、建设重点和成效等。

(四)全媒体综合实训室(含校园电视台)建设

——要明确全媒体综合实训室应的功能并整体规划建设方案,合理设计技术平台和实践环境,开发实训课程(项目)和教学体系,研究运行机制等。

(五)师资队伍建设

——要明确师资存量盘活办法,落实分层分类培养和管理的实现途径,建立健全名(大)师工作室建设和运行管理办法等。

(六)二级学院的产教融合机制建设

——要明确“现代学徒制”试点的合作企业,制定企业进校和开展联合招生、联合育人和就业的具体运行办法;

要明确“基地+内容产品”人才培养模式改革中各类人员具体对接办法,“基地”参与教学的办法以及共同完成内容产品的编创与制作的平台、方式等。

(七)实训条件建设(硬件)

——要核实实训室设备及满足专业需求的情况,统筹规划全校实训室建设,科学推进实训条件建设,建立健全实训室管理机制,明确实训师和实训管理员的职责。

(八)设备采购

——要切实解决设备采购滞后,不能满足教学需要的问题,确保采购工作顺利进行。

(九)标志性成果设计

——要站在学校发展高度设计全校性的综合成果,提升

学校核心竞争力。

(十)新闻宣传工作

——要全面规划卓越校的新闻宣传工作,制定相应的考核管理办法,确保学校的新闻报道率进入全省高职院校前五。

湖南大众传媒职业技术学院

2016年5月16日

抄送:

各二级学院,教学部,处(室),院属各单位。

湖南大众传媒职业技术学院办公室2016年5月16日印发

附件1:

卓越校项目建设整体推进路线图

重点任务

责任部门(人)

时间进度

一、卓越校项目推进的总体部署

制定卓越校项目推进工作方案

2016年1月底前完成

制定卓越校项目推进工作路线图

2016年4月中旬完成

分别制定2016年上学期-2018年下学期卓越校项目建设主要工作计划(学校层面)

教务处、各职能部门

持续实施

汇总卓越校项目子项目预算一览表

财务处

2015年12月启动,持续实施

二、完善组织机构和管理制度

发文成立卓越校项目建设领导小组、项目监测领导小组、项目管理办公室、项目建设组、项目管理组

院办、教务处

2016年4月底前完成

6

制定《卓越校项目建设专项经费管理办法》及其《实施细则》和《卓越校项目管理办法》等制度

财务处、教务处

2016年5月底前完成

三、培训学习考察

7

编印《高等职业教育学习资料》

宣传部、教务处

2015年12月底前完成

统一组织项目负责人和骨干赴省内外相关院校考察学习

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