15种前缀和26种英语形容词后缀讲解Word文件下载.docx
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“,al”意为“属于⋯⋯的”、“有⋯⋯特性的”。
这类词在中学英语中颇多,如
actual,general,international,medical,mental,moral,natural,official,several,special,usual。
(这类形容词大部分没有比较级和最高级)
(,an“,an”加在国名、地名之后,表明是相应的形容词,如
American,African。
(,ian“,ian”与“,an”相同。
例
如:
Asian,Australian,Canadian,Indian,Italian。
(,ant“,ant”表示“⋯⋯性的”。
带“,ant”后缀的形容词其相应名词往往是
ance或,ancy后缀。
例如:
instant(instance),distant(distance),important(importance),brilliant(brilliancy),consta
nt(constancy),pleasant。
(,ent“,ent”与“,ant”非常相似。
如:
absent(absence),different(difference),excellent(excellence),patient(patience),present
(presence).
(,ar“,ar”意为“⋯⋯的”、“⋯⋯性的”,如popular,particular,regular。
(,ary“,ary”意为“⋯⋯的”、“与⋯⋯有关的”。
contrary,necessary,ordinary,primary,revolutionary。
,(,ed“,ed”加在动词之后形成形容词。
实际上该形容词是由原动词的过去分词演变而来的,因此它有被动含义。
这种形容词在中学英语中出现很多,有connected,discouraged,disappointed,engaged,excited,interested,limited,married,pleased,t
ired,united,used(习惯的),worried,wounded。
“,ed”也可加在动词之后形成复合形容词,如man-made,water-covered。
“,ed”还可加在名词之后形成复合形容词,如warm-hearted,warm-blooded,three-legged。
,(,en“,en”有两种情况:
(,)“,en”跟在一些物质名词之后构成形容词,表示“材料”或“质地”,
如wooden,golden,earthen。
(,)“,en”也可加在一些不规则动词之后形成形容词。
这些形容词实际上是由过去分词转换而来的。
例如:
spoken,written,stricken,mistaken
,(,ern“,ern”加在表示方位的名词之后,表示“⋯⋯(方位)的”。
这样
的词有eastern,southern,western,northern等。
,(,ese“,ese”加在国名、地名之后构成相应形容词。
Chinese,Japanese.
,(,ful这一后缀有两种情况:
(,)加在名词之后构成形容词,表示“充满⋯⋯的”、“有⋯⋯性质的”,如beautiful,colourful,helpful,powerful,successful,useful,wonderful。
(,)加在动词之后,所构成的形容词意为“易于⋯⋯的”,如forgetful。
,(,ic“,ic”常常加在名词或依附于词干后,构成形容词,意为“⋯⋯的”、“⋯⋯似的”、“与⋯⋯有关的”等。
Atlantic,electric,arctic,historic,pacific,plastic,public,scientif
ic。
,(,ical“,ical”同“ic”一样附加在名词或词干后构成形容词,意为“⋯⋯的”、“⋯⋯似的”、“与⋯⋯有关的”,如physical,political,practical,technical等。
注:
(,)有些形容词的词尾可能是“,ic”和“,ical”并存,且可以互相替代,但这不是说两者就没有任何区
别。
一般来说,词尾“ic”与词根的关系比较密切,而词尾“ical”与词根的关系比较含糊,一般作“与⋯⋯有关的”解。
请比较:
anelectriclight(电灯),
electricalengineering(电气工程);
historic意为“历史上有名气的”,historical则意为“关于历史的”。
(,)以“ic”结尾的形容词,其相应副词则往往是pacifically,scientifically。
,(,ing词尾“,ing”也可构成形容词,但这种形容词实际上是现在分词形容词化了,因此,此类形容词表示主动。
另外,
dying,exciting,inspiring,interesting,freezing,living。
ing”词尾还可构成合成形容词,如good-looking,ordinary-l,,(,ish
“,ish”意义较多,在中学英语中,其主要意义是“⋯⋯民族的”、“⋯⋯语的”、“⋯⋯似的”、“患⋯⋯的”,如English,British,foolish,feverish。
,(,ist“,ist”表示“⋯⋯主义的”、“信仰⋯⋯的”。
该后缀加在名词之后,如communist,imperialist,Marxist,socialist。
,(,ive“,ive”意为“⋯⋯的”、“与⋯⋯有关的”、“具有⋯⋯性质的”等。
native,active,passive,attentive,expensive。
,(,less“,less”加在名词、动词后,表示“无”、“缺”,如
fearless,harmless,useless,helpless,careless。
,(,ly“,ly”加在名词之后构成形容词。
这一词缀的意义有二:
(,)“像⋯⋯的”、“有⋯⋯性质的”,如friendly,lively,lovely,lonely,orderly。
(,)“以⋯⋯为周期的”、“每⋯⋯的”,如hourly,daily,weekly,monthly,yearly。
注:
如是形容词之后加“,ly”,则构成副词。
上述(,)中的形容词亦可用作副词。
,(,(i)ous该形容词后缀意为“充满⋯⋯的”、“具有⋯⋯特征的”,加在名词、动词和形容词之后。
curious,famous,ds,poiangersonoouus,os,sberviouious,various。
,(,some“,some”加在名词、动词之后,表示“使人⋯⋯的”、“易于⋯⋯的”,如handsome,troublesome,tiresome。
,(,ward它加在名词之后,表示方向,作“向⋯⋯(方向)的”、“来自⋯⋯(方向)的”解。
eastward,southward,westward,northward,forward,backward,inward,outward,upward,downward。
注:
这些词也可以是副词。
如果词尾是“,wards”时,派生词必然是副词。
,(,y“,y”加在名词之后,表示“具有⋯⋯特征的”、“多⋯⋯的”。
funny,lucky,shabby,snowy,thirsty,windy,sunny,rainy,cloudy,dirty,dusty。
以上是中学英语中出现的主要形容词词缀。
还需说明的一点是,大部分形容词是从完整的单词上加后缀派生来的,而有些则是在拉丁词或希腊词的词根上派生来的。
前缀会改变词义,故应特别注意;
这里的前缀是以其在高考词汇中出现的频率从高到低排列的,所有的后缀都出现在10个以上的词中。
1、re-
表示:
1)再,回复:
review(复习)
2)回,向后:
return返回
3)相反,反对:
resist抵抗,反抗
2、con-,com-系列
cor-,co-,表示:
共同,(和⋯)一起;
全;
加强或引申意义还包括col-,
condition状况,条件conference会议
com-(用在字母m,b,p的前面),共同,(和⋯)一起compare比较
combine结合,联合
col-(用在字母l的前面)
collect收集
cor-(用在字母r的前面)
correct改正
co-是com-,con-的缩略形式
cost成本,价值,代价
author(作者)—coauthor(合著者)
出现在
3、ad-系列
变体包括a-,ac-,ap-,af-,ag-,as-,at-等,其中ad-,ac-,ap-
20个以上的词中,
(运动的)方向、变化、添加;
附近、邻近
addition加,加法
admit承认,准许⋯进入
accident事故
affect影响
aggressive侵略的
appoint确定,任命arrive到达
assist帮助
attend到场,出席,参加available可用的;
可购得的4、de-
1)非,相反,除去,取消destroy破坏
detective侦探
desperate绝望的2)向下
decline下降,减少(de-下)
decrease减少
3)离开,脱离
departure离开,出发
decide决定
4)完全
demand要求
deliberately故意地5、dis-
1)否定,相反,不
disagree不同意
dislike不喜欢
discover发现
disadvantage不利2)取消,除去,剥夺;
分离,分开,散
discourage使泄气discount折扣
dismiss解雇,解散dis