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培养和训练自我认识和观察社会,以及解决问题的分析能力,提高专业技能。

本内容可以放心修改调整或直接使用。

  参观工厂实习报告【一】

  当再一次金工实习到来后,心情又再一次不平静了。

因为我知道让我每天充满激情的日子又到了。

  第一天,我和小伙伴来到B4-3喽,没想到我们老师竟让是一位可爱的小美女哦!

,我和泽铭都很高兴。

更加没想到我们会用到solidworks软件来画模型,然后自己可以用3D打印机打出自己设计的作品。

所以我想努力设计出一个很可爱的造型送给女孩子。

先是画出了2个心,在心和心中间左右相切处,我又画了四个圆,左边2个,右边2个,画成相切在一起,代表着亲嘴的意思。

在构思很久后,我把心右边突出的圆当成喜鹊的头部,再在嘴和头之间各画一只眼睛,一开始画过圆和椭圆,但画出来看到效果后感觉不好,再后来采取一段圆弧,双线,顶端加盖,画出两个弯弯的眼睛,有一种快乐的喜感在里面。

接着采用一箭双雕的想法,画了一只箭穿过两个心寓意两个心永远在一起永不分离。

也是祝福两人幸福在一起的意思。

最后再在心上挖了三个心,各采用不同尺寸,以配合整体效果,而三则代表三生三世,包括前世、今生、未来。

最后再可爱的老师帮助下,把文件放到了3D打印机的电脑上,采用缩小到原来0.9的比例打印出来,而打印机当天有白、绿、红三种原料,我是特意等到用红色材料,把心心打印出来,红色的心看起来更加美观。

而又因为挖了3个心,所以可以让钥匙扣有地方扣住,让整个产品美观、实用。

  到了第三天,我们来到数控铣削,没想到这次又可以用solidworks。

这次老师先让我们画个小熊,然后把小熊文件在数控铣床仿真软件进行学习怎么用仿真刀具、毛坯的功能进行数控铣床的仿真和使用。

而这款仿真软件最让我觉得强大的是可以进行动画模拟。

把整个加工过程,那把刀切哪里、先是用那把刀具加工平面、再按顺序换成那把刀。

而且加工完后还可以看到工件仿真后的效果,类似看到现实工件加工完后可以看到哪里是光泽,哪里相对粗糙,跟现实的工件差不多。

整个加工过程可以说基本都模拟出来,虽然不能像加工中心那台数控机床可以进行自动换刀,但自己手动换刀还是不错的,这样可以让我们更加了解机床,为以后工作打下基础,培养经验。

  虽然到了第四天,我自己设计的小鞋子不够完美,而且由于经验不足,在面和面相交的地方没有做过度圆角操作,使整个工件好看,但加工不出来,而且鞋子的第一个口,脚先接触的口和鞋面之间的尺寸过小,本来整个毛坯就不大,我还设计这么小,在学校的刀具,刀具直径都没这么小,更加不可能加工出来。

不过老师经验丰富,最后进行铣床的时候,让我们加工心的造型,一人一个,充分考虑我们刚开始学习软件,不可能2天就可以立马出产品的事实。

不过到现在我还是不明白铣床当初怎么打孔出来,而且还是盲孔。

再则铣刀直径都没这么小,不过最后弄出一个个心还是相当有成就感的!

  到了第八周,我们来到加工中心,让我感觉最爽的是第二天下午对刀时,可以亲眼看见机床如何自动换刀。

在观察整个换刀过程,2号刀和3号到的转换,整个机床那种咔咔的声音真的很带劲,统一的步伐,霸气侧漏,无不显出整体机床的不平凡之处。

虽然对刀时用木块来对是不是太不准确,因为那木头表面和侧面真的都很多凹凸不平的坑,目测时都不知道对的准不准。

不过切木头是,那木屑飞溅的现象真的好酷,感觉那把刀好强!

就像在切豆腐一样!

  到了星期三,我们来到PLC,一进到课室相当惊讶,电脑桌上电脑旁边那个机器是干啥的?

一开始还真没搞懂,在早上老师讲解才了解到是可以连接最靠前的那台占了整个桌子的机器用的,而且在操作面板上我们还可以手动接触估计是液晶面板点击上批同学设计的图案和文字,后来在老师教导下,我们初步了解到PLC是做什么用,怎么用,怎么设计程序比较好,在实习2天的PLC中,更多感觉到这种图形程序确实比C语言更加容易,更加好了解,这估计也是他的优势,也是现在编程技术的前沿。

在操作前面的那台占了整个桌子的仪器,我和C组的同学一起思考和一起操作,了解到这台机器确实很强大,只要我们写的程序是对的,那台机器的LED灯就会按照顺序点亮那里再亮那里,整个程序看起来比C语言确实好看,也少了很多,也好理解很多。

我想我到时候也会先考PLC证再考虑考不考C语言的证。

  到了星期五,整个金工实习过程中我觉得最难的部分开始了,因为我们要自己设计,自己写G代码,不像数控铣削可以自动生成,完全要自己想,自己看书,自己听老师,问老师。

而且也不像我们想象那么简单,包括自己写的程序是否可以生成一段圆弧,是用G02还是G03圆弧命令,直线插补又应该从那里开始那里结束,怎么样才能切出一个W形状,同时还要考虑刀具会不会太大,自己设计的形状会不会太小,因为后来加工出来后整个工件表面很粗糙,我的分析是1、刀具过大,自己设计的尺寸过小,估计都沾刀了,使得整个工件表面有很多铝合金液滴,冷却后的球滴沾在工件表面,很不美观,后来也是找到锉刀一点点的把工件表面修的光亮,不过最后看起来还是有些瑕疵。

2、我的设计时间花的太多了,也确实是一开始学,不了解,基础0的后果,快到这个工种实习完剩下半个钟才去加工,我都觉得不好意思,呵呵。

后来还是丘老师对我好,让我加工,还帮我输程序,我在旁边念,好感动ing。

虽然我笨笨的,念都念出问题,呵呵,不过在丘老师的坚持不懈努力下和细心教导,最后还是把程序输入完到机床上了,在此再一次感谢丘老师,谢谢你。

当工件车削出来后,由于温度很烫,我第一次拿的时候都烫伤自己手指,又一次烫伤了,郁闷。

最后还是丘老师教导赶紧去拿块布拿起来,不过当我用布拿起来还是感觉到好烫好烫,呵呵,不过已经不会烫伤手指到直接变白色气泡了,只是稍微红红痛痛的。

不过最后做出来整个工件还是挺有成就感的。

3、工件后面的螺纹也是无意中车出来的,确实本来是要车出一个直径15的圆柱,估计也是后来程序改来改去,2个指导老师的想法不一样,我又不太懂,最后反而都没车出圆柱体,有点遗憾。

不过有个螺纹还是挺好看,最起码别的同学还真没车出螺纹,呵呵,可能也是上帝想给我的礼物吧。

4、最后为什么圆弧表面也有液滴,我分析估计也是工件过热,然后本来应该是精加工7次,因为时间不足只加工5次变成粗加工的原因吧。

6、对于液滴我的分析还有,可能是工件过小,刀具过大,要排屑的时候,排屑量大,不能及时的排出去原因。

总结来说,这个产品给我的思考可以说还可以继续思考下去,远没那么简单。

  到了第9周的星期二,我们实习线切割工种,一发现竟然是培训我solidwork的那个帅哥,好激动!

而且我还知道这个帅哥人又超好,教导学生超细心!

这次在老师教导下我又接触多了一门新软件,也是画图软件,不过没有AUTOCAD和Solidworks软件的强大!

而且画线、画圆的什么想对来说挺麻烦的,不过这款软件强大是结合了画图、加工过程、刀具路径的仿真、NC程序的自动生成,它的强大在于综合性强!

在接触和学习这款软件的2天里,我终于画出了一只小熊,呵呵。

本来我还想在小熊两边加上名字和专属2个字呢,听说到时候电火花可以做出印章呢,到了电火花哪天确实也做出来了,很美,美得让我心动了N久,激动了好几天,呵呵。

不过最后还是要感谢颜老师,我知道确实我画的时候改了好多次,都麻烦老师好多次了,我都感觉我好烦耶,呵呵。

不过老师还是老师就是耐心,细心比我厉害!

最后还是坚持让我做出2个线切割的小熊,呵呵。

而且我收获多了一把尚方宝剑的线切割作品,上帝对我真好,呵呵。

  到了星期四,我们进行的热处理,挺轻松的,而且还只有半天。

一个早上我们学会了很多,既复习了黑色金属、有色金属的知识,也学习了看金属的金相图,砂轮机的使用,箱式热处理炉的使用,硬度计的使用,而且硬度计有手动和电动的哦,呵呵,感觉电动的确实先进很多。

  到了最后一天电火花,嗯确实在操作整个机床不难,先是装好原料到轴上,再让原料和圆片对水平位置,让原料的下表面保持水平,然后移到加工的铜片上面,再对好Z轴,关好防护罩,调好深度,就可以让机床开始加工了,至于早上我一直在砂轮机和老虎钳、锉刀奔波,把我的原料,就是数控车削车出来的工件表面磨平,把手都弄的黑黑的,白色衣服也弄脏了,最后大概把2个表面都磨相对水平了,因为不管怎么磨都是手工的,不可能绝对的平正。

这次指导老师也是位很有耐心的老师,让我加工2个面,我偷笑了,呵呵。

一面小熊、一面蝴蝶,都是我感觉美中的美,完美。

或许也说明我的心灵很美,呵呵。

  总的来说收获了很多,有经验,有友谊,认识了很多好老师,学习过程中体会很多,而且每天都过的很充实。

谢谢周围的这么多人在帮我,这个母校给了我这么多,可我对母校确实贡献没多少,挺惭愧的。

最后还是感谢大家,感谢母校。

  参观工厂实习报告【二】

  一、实习目的

  1、通过现场参观,了解某一产品的机械制造生产过程。

  2、熟悉主要典型零件的机械加工工艺过程,了解拟定机械加工工艺过程的一般原则及进行工艺分析的方法。

  3、了解典型零部件的装配工艺。

  4、了解一般刀具、夹具、量具的结构及使用方法。

  5、参观工厂计量室与车间检验,了解公差与测量技术在生产中的应用。

  6、参观工厂的现金设备及特种加工,以扩大学生的专业知识面以及对新工艺、新技术的了解。

  二、实习意义

  通过实习,扩大和巩固已学过的基础理论和专业知识,了解和掌握机械制造生产过程的实践知识,为以后的学习和工作打下良好的基础。

培养理论联系实际的能力,是自己学会在实际生产中通过调查研究发现问题并运用所学的知识分析问题和解决问题的基本思路和方法。

了解机械制造企业的总体布局、生产组织与管理情况,使自己对机械产品的生产过程,机械生产企业的生产组织与管理工作有一个初步的认识。

了解制造技术的领域的科技发展新动态,了解新技术、新材料、新工艺在机械制造生产的实际应用。

同时使我们熟练操作了数控机床,熟悉数控机床的日常维护及常见的故障的判断和处理,进一步掌握数控程序的变成的方法,以便能够系统、完整的掌握数控技术,更快更好的适应机械专业的发展和需要。

通过实习了解了制造领域的技术工人的工作特点,增强热爱劳动,热爱所学专业的情趣。

  三、实习内容

  1、掌握机械加工工艺方面的知识和方法。

  2、了解切削刀具方面的知识,熟悉常用刀具的结构、选择、用途等。

  3、了解机床和数控系统的知识。

  4、了解企业生产管理模式,学习先进的管理方式方法。

  四、实习要求

  1、遵守常规厂纪,保守厂里的机密。

  2、讲文明,懂礼貌,体现大学生的风范。

  3、服从领导,听从指挥,尊敬师长,努力工作。

  4、认真学习技术,虚心向工人师傅和技术人员学习。

  5、坚守工作岗位,遵守安全操作规程。

  五、实习地点

  xx省xx市xx县xx专用车制造有限公司

  六、实习报告

  从xx年x月到xx年x月,我在xx公司进行了为期一个月的实习。

在这一个月的实习期间,我看到了很多在学校里不曾看到的,也学到了很多在书本上不曾学到的。

下面我将就我这一个月的实习做如下实习报告。

  1、公司简介

  xx专用车制造有限公司是一个集科研、生产、销售于一体的专业化企业,主要从事半挂车、厢式运输车、低平板运输半挂车、集装箱运输半挂车、油罐车、粉粒物料运输车、普通货物运输车、全挂车、自卸车等特种车研发制造,并承接专用汽车的改装设计服务。

xx挂车、xx专用车是梁山专用车、梁山挂车的知名品牌。

  公司创建于2003年,始建之初即以高起点,大手笔运作,

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