最新部编版三年级语文下册期末质量分析卷及答案二篇Word格式.docx

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得分

一、读拼音，写词语。

（20分）

ró

ng 

qiú

guīzé

pá

iliè

tià

owǔ

shǒubì

fú

zhuānɡshí

jì

ngpūmăn

二、比一比，再组词。

（10分）

经（_______）未（_______）湿（_______）捕（_______）

径（_______）末（_______）温（_______）铺（_______）

三、读一读，连一连。

唧哩哩的虫鸣快活的天空

哗啦啦的小雨朦胧的乐曲

滴滴答答的鸟叫雄件的时刻

叽叽喳喳的树叶明朗的月光

四、想一想，选词填空。

A．静悄悄B．懒洋洋C．乱糟糟D．慢腾腾

1.海参在海底（______）地蠕动。

2.上课了，教室里（______）的。

3.我放学一回家，就发现原本整洁的房间变得（______）的。

4.蜗牛在墙上（______）地爬着。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）

照样子，写词语。

滴滴答答__________________________

2.把下列词语整理成一句通顺的话并加上标点符号。

大合唱从轻快的一首唱到波澜壮阔的山中小曲海洋

___________________________________

3.读一读，照样子写句子。

他跑得像兔子一样快。

______________________________________

4.读下面的句子，注意加点的词语，仿写一个句子。

小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。

5.补充句子。

①___________，芙蓉向脸两边开。

②课文中写到“水，也是大自然的音乐家”。

例如：

“下雨的时候，他喜欢玩_________。

_________，一场_____便开始了。

______……_____……所有的树林，树林里的_______；

所有的房子，房子的______，都发出______。

”

六、阅读短文，回答问题。

_____________

①世界上有许许多多奇妙的植物。

②植物能吃虫。

夏天,在沼（zhǎo）泽（zé

）地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡（zhān）苔（tá

i）。

毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛,这些小绒毛能分泌（mì

）出一种黏（niá

n）性很强的液体,这种液体还含有一种很甜的味道和香气。

小虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘（zhān）住。

经过一两个小时,小虫子就被叶子消化吸收掉了。

丽小时,小虫子就被叶子消化吸收掉了。

③植物还会听音乐呢!

一位印度的科学家喜欢在花园里拉小提琴,放交响乐。

日子久了,他竟然发现自己园中的花木,长得格外茂盛。

于是,他开始正式对水稻进行试验。

他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。

一个月后,他发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得茂盛得多。

④此外,还有能预报地震的山芋（yù

）藤（té

ng）,能净化水的水葫芦……

1．根据短文内容填空。

（1）毛毡苔用分泌出的含有很甜的味道和香气的液体,引诱小虫子落在它的叶子上,接着小虫子,最后小虫子。

（2）听音乐的花木、水稻比没有听音乐的同样的花木、水稻长得。

2．这篇短文的前三个自然段分别写了什么?

请借助每个自然段的关键句概括一下,填在下面横线上。

第①段:

总写

第②段:

写

第③段:

3．短文结尾处的“……”表示什么?

_______________________________________

4．请给这篇短文加一个恰当的标题。

七、习作。

观察自己感兴趣的动植物，看看谁在观察中有新的发现，还可以写一写你在观察中产生的疑问。

题目自拟，不少于350字。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案：

一

绒球规则排列跳舞

手臂服装石径铺满

二

经过未来湿气捕捉路径末日温暖铺地

三

四

BACD

五

叮叮咚咚叽叽喳喳从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

他的脸红得像苹果。

弯弯的小桥下面是清清的河水，清清的河水旁边是青青的草，青青的草旁边是五颜六色的花。

荷叶罗裙一色裁打击乐器小雨滴敲敲打打热闹的音乐会滴滴答答叮叮咚咚每片树叶屋顶和窗户不同的声音

六

1．

（1）被牢牢地粘住被叶子消化吸收掉了

（2）茂盛得多

2．世界上有许许多多奇妙的植物

植物能吃虫

植物会听音乐

3．表示省略了更多奇妙的植物。

4．奇妙的植物

yù

yá

nchè

ntuōqīnɡcuì

xù

nsù

shūzhuānɡ

qūzhú

dù

nshí

hà

ixiūxiǎoqiǎolí

nɡló

nɡ

扬（_____）　猜（_____）　　粗（_____）赠（_____）

杨（_____） 

清（_____） 

祖（_____）增（_____）

万壑树参天叶底黄鹂一两声

漠漠水田飞白鹭点水蜡蜓款款飞

雨里鸡鸣一两家千山响杜鹃

穿花蛱蝶深深见竹溪村路板桥斜

池上碧苔三四点阴阴夏木啭黄鹂

（1）A常常 

B长长

小东________去帮小红补课。

我家门前有一条________的小河。

（2）A居然 

B果然 

C竟然

小刚________因为起晚了上学迟到。

这样长的公路________只用八天的时间就修完了。

我真没想到他________会做出这样的事来。

妈妈________带我去看电影了。

（1）如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？

改成不带问号的句子：

_________________________________

（2）台风暴跳如雷，像头疯狂的巨兽，呼呼地向着城市扑去。

仿写句子：

_____________________________________

（3）盛老师不时向同学们投去赞许的目光。

（缩句）

北大荒的秋天

九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。

天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。

这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是（　　）。

小河清澈见底，如同（　　），静静地躺在大地的怀抱里。

一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

原野热闹非凡。

成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；

挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。

山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像（　　），把人们的心也给燃烧起来了。

生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。

这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。

北大荒的秋天真美呀！

1．认真读短文，将恰当的选项填在文中的括号里。

这些选项所在的句子都用了__________的修辞方法。

A一团团火　　B一条透明的绸子

C美丽的仙女在空中抖动着的五彩斑斓的锦缎

2．短文写了北大荒秋天的美景，主要写了________、________、________等景色。

3．第四自然段是围绕“__________________”这句话来写的。

这段话主要描写了哪几个具有代表性的景物？

请在“□”里打“√”。

大豆□　　豆荚□　　高粱□　　山坡□　　榛树叶子□

4．短文抒发了作者____________________________________之情。

1．题目：

那次玩得真高兴

2．重点：

要写出你当时快乐的心情。

3．方法：

你当时是怎么玩的？

把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍，再写下来。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________