黄沙中心校2011年春教育教学工作计划Word文档下载推荐.doc

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3、加强团队建设及管理，发展一批新团员、队员，充分发挥团队的模范带头作用。

4、抓好两个毕业班工作，九年级中考力争全县综合排名十名之前，六年级期末质量抽检比去年有进步。

5、做好几个教学点撤并前的工作，力争下半年顺利撤并。

6、确保学生犯罪率和各项安全事故为零。

三、主要工作：

（一）以学习为抓手，努力打造素质优良的领导班子与教师队伍。

1、领导成员的素质、水平、思想境界、奉献精神决定学校工作的成败，领导班子要时时以身作则，处处以学校利益为重，注重团结合作，努力形成齐心协力的良好工作氛围。

要率先垂范、埋头苦干、加强学习、完善自我，能充分调动广大教师的工作热情。

领导班子成员坚持值周与值日制度，并做好登记与交接工作。

2、抓好教师的政治理论学习和师德教育，不断提升教师的政治素养与政策理论水平。

本学期要充分安排好每周一次的学习时间，组织教师学习党和国家的方针、路线、政策，学习时事政治，学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和有关新机制的政策内容等教育法制法规，规范教师的教育行为和工作方式。

做到依法执教、文明从教、科学施教。

3、抓实教师的专业知识理论与新课程理念的学习。

新一轮课程改革，要求每位教师必须切实转变观念，从关注生命、关注学生发展的高度去看待和评价自己的教育教学工作，要做到这一点，只有通过不断地学习。

教导处要做好教师教学的指导工作，做好检查交流工作。

通过不断的学习与实践使全体教师树立全新的与教学观、教育观、人才观和质量观，争做学习型和研究型教师。

4、抓实教师的师德师风与职业道德建设。

认真组织教师学习《中小学教师职业道德规范》，学习身边的先进模范人物，以心育人。

大力弘扬爱心献给学生、本领献给岗位、责任心献给事业的现代教师精神。

在校园内，倡导顾大局、讲奉献、讲团结协作、讲敬业创新的精神。

日常工作中，时时处处以教师职业道德规范自己，不断地完善自我。

以自己高尚的人格影响学生，感召同伴，反对斤斤计较，反对以小我为中心。

（二）以课堂为主阵地，进一步提高教育教学质量。

1、认真落实课程计划，严格执行教学计划，规范教学行为，按规定开齐开足所有课程。

进一步健全奖惩制度，制订出公平、公正、合理的绩效评价机制，让教师的工作热情在轻松愉快的氛围中充分释放。

2、加强对教学常规的检查、指导与管理。

提倡听随堂课、听推门课，鼓励同事间的教学相长。

所有行政人员都必须完成一定量的听课任务，听后必须主动和有关教师进行交流，以达到学习、交流、提高的目的。

3、加强课堂教学的研究，并以此来推进学校的课程改革。

各科组必须制订出相关的计划，一学期每科组大型的竞赛活动不少于一次，集体备课不少于三次。

4、积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比活动，并力争优良的成绩。

努力打造学校的精品课堂、精品课例。

5、加强教学管理，落实教学常规，优化教学行为。

向“管理”要质量，向“常规”要质量，向“认真”要质量。

6、切实加强对特长生的培训工作，指定教师规定时间对特长生强化训练，争取在中招考试中特长生录取人数比去年有新的突破。

（三）以德育为抓手，提高学生的思想道德素养，形成良好的文明行为习惯。

1、以德育工作的实效性为目标，坚持把德育工作放在学校工作的首位。

注重德育的常规管理，注重把思想道德教育贯穿到整个教学过程中，渗透于学校日常管理中。

2、以德育为突破口，提升学生的道德素质和法制意识，特别注重学生良好的文明行为习惯、礼仪规范的养成教育和诚信教育、法制教育、安全教育。

要扎扎实实学习、宣传、落实《小学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》等，把中华传统美德和革命传统教育落实在道德建设和学生的行为养成教育中。

3、以团队活动为立足点，不断丰富和拓展德育工作的途径与方法。

团队要按学校的要求，组织做好常规性的教育活动，讲究活动的效果。

学校也将重点组织好“五四”和“六一”系列活动，丰富学生生活，寓教育于活动之中。

4、架设育人立交桥，努力改变目前相对封闭的德育模式，努力整合优化社会德育资源，充分发挥学校教育、家庭教育和社会教育三位一体的育人功能。

5、加强学校德育工作队伍建设，尤其是班主任教师的培训与管理，建立相关的学习培训制度，提高班主任工作的科学性与艺术性。

加强德育的科研工作。

本学期进行两次班主任周会观摩课。

（四）以《中小学教学工作常规》为规范，做好学校的管理，促进学校的可持续性发展。

1、不断建立并完善一系列切合学校实际、适应时代要求的学校管理制度，贯彻科学管理，依法管理的思想，注重管理体现人文情怀的思想。

真正使管理以人为本，为师生的发展服务。

2、制定一系列安全管理、教学管理、后勤管理规章制度，落实好学校常规管理值日制度，领导值岗制度。

科学、客观、公正地做好周文明班级的评比工作。

使我们的管理成为一种引领，成为一种激励，成为一种动力。

3、认真实施《教学工作常规》，抓好学校各部门，班级与科组计划的制订、实施、检查与总结工作，强化过程管理，注重常态管理。

4、把两个毕业班工作当作学校工作的重中之重，适时召开毕业班的师生会议，认真分析本届毕业生的思想与学习情况，找出相应对策。

安排好第七节课的教学与辅导工作，力争两个毕业班期末获得双丰收。

（五）以服务为宗旨，踏踏实实做好学校的后勤工作。

1、树立服务意识，增强个人素质，提高服务水平。

后勤人员要以校为家，乐于吃苦，甘于奉献。

要时时绷紧为师生服务，为教育教学服务这根弦，把教师、学生、家长满意不满意当作衡量自己工作的一把尺子。

2、树立忧患意识，明确责任意识。

保证饭菜质量，让师生吃得放心、吃得满意，搞好厨房、膳堂及宿舍卫生，做到每天一小扫，每周一大扫。

3、做好新建浴室的水电配备工作，力争下学期投入使用。

4、加强校产及其他设施的监管力度，节约水电，杜绝浪费，做好校产校物的抄册登记工作。

5、各班负责的保洁区、课室及宿舍应做到每天一小扫，每周一大扫。

6、健全财务制度，加强财务管理，学校购物原则上由出纳经办。

学校账务做到日清月结，账务分明。

二○一一年二月制订

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