高考语文一轮总复习 第四部分 古代诗文阅读 专题二 古代诗歌鉴赏文坛奇葩诗词曲彩笔写就断肠句 9Word文件下载.docx
《高考语文一轮总复习 第四部分 古代诗文阅读 专题二 古代诗歌鉴赏文坛奇葩诗词曲彩笔写就断肠句 9Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考语文一轮总复习 第四部分 古代诗文阅读 专题二 古代诗歌鉴赏文坛奇葩诗词曲彩笔写就断肠句 9Word文件下载.docx(21页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
②君平:
西汉严遵的字,严遵隐居不仕,曾在成都卖卜为生。
(1)对甲诗分析不恰当的两项是( )
A.颈联从视觉和听觉两个角度写“独游者”此刻的心情。
B.尾联“浮客”和“褒城”呼应首联“独游”“高卧”。
C.“空”字生动形象,突出了七盘山之空旷、宁静。
D.“褒城闻曙鸡”一句写出了诗人独游失意而夜不成寐。
E.诗歌中的“西”“低”“啼”“鸡”是押韵字,共有两联对仗。
解析:
选CE。
C项,“空”表现的是诗人内心的失意惆怅,并不是七盘山的空旷、宁静;
E项,对仗的有三联。
(2)试分析甲、乙两首诗中颔联的异同。
答:
甲诗颔联写夜宿所见的远景,生动地表现出“高卧”的情趣,月亮仿佛就在窗前,银河好像要流进房门那样低,使用夸张的手法来写山之高。
乙诗颔联写蜀道在崇山峻岭上迂回盘绕,人在栈道上走,山崖峭壁宛如迎面而来,从人的脸侧重叠而起,云气依傍着马头而升起翻腾,像是腾云驾雾一般。
“起”“生”两个动词用得极好,生动地表现了栈道的狭窄、险峻、高危,想象诡异,境界奇美,写得气韵飞动。
答案:
相同点:
运用夸张的手法,突出山高。
不同点:
甲诗用月亮仿佛就在窗前、银河好像要流进房门衬托蜀道之高。
乙诗用山从人的脸侧重叠而起、云依傍着马头升起衬托蜀道之高。
2.阅读下面这两首宋诗,完成
(1)~
(2)题。
江上渔者
范仲淹
江上往来人,但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,出没风波里。
农家望晴
雍裕之
尝闻秦地西风雨,为问西风早晚回。
白发老农如鹤立,麦场高处望云开。
(1)下列对这两首诗的理解,不正确的两项是( )
A.《江上渔者》第二句一个“但”字流露出作者对“江上往来之人”的强烈的批判、谴责之情。
B.《江上渔者》“江上”和“风波”两种环境、“往来人”和“一叶舟”两种情态、“往来”和“出没”两种动态强烈对比,显示出全诗主旨所在。
C.《农家望晴》“尝闻”二字,一反绝句平直起叙的常法,开头就造成紧迫感,有烘托气氛的作用。
D.《江上渔者》后两句运用了比喻的手法:
在大风大浪里,这条小船就像一片树叶一样,让人感觉随时都有倾覆的危险。
E.《农家望晴》的后两句,运用了比喻的手法:
白发老农像鹤一样站在麦场高处盼望晴天,写出其坚韧的形象特征。
选AE。
A项,主要是对“打鱼人”的同情;
E项,反映的是农民焦急的心态。
(2)两首诗所表达的内容与思想感情有什么异同之处?
请结合诗句简要分析。
《江上渔者》反映出人们只喜欢品尝鲈鱼味道的鲜美,却不知道打鱼人出生入死同惊涛骇浪搏斗的危境与艰辛。
作者通过反映渔民劳作的艰苦,希望唤起人们对民生疾苦的注意,体现了对劳动人民的同情。
《农家望晴》这首诗选取收割时节西风已至大雨将来的一个农家生活片段,集中刻画了一个老农望云的形象,这一“望”,可以使读者想到农家一年半载的辛勤。
此诗对农民有同情,但没有同情的话;
对农民有歌颂,但没有歌颂的话。
所以两首诗都是悯农诗。
不同点是各自所写的重点不同。
两首诗都是悯农诗,表达了作者对下层劳动人民的关心和同情。
范诗写的是江上的渔民。
人们只知道鲈鱼好吃,但它是渔民冒着生命危险打来的。
雍诗写的是秦地的农民。
麦收时节,风雨不止,白发老农长时间站在麦场高处,盼望着天晴。
3.阅读下面这首词,完成
(1)~
(2)题。
定风波[注]
罗绮满城春欲暮。
百花洲上寻芳去。
浦映花,花映浦。
无尽处。
恍然身入桃源路。
莫怪山翁聊逸豫。
功名得丧归时数。
莺解新声蝶解舞。
天赋与。
争教我辈无欢绪。
【注】 庆历六年,因得罪了宰相吕夷简,范仲淹被贬放河南邓州,在此期间,他营建了百花洲和花洲书院,本词即为应制之作。
(1)下列对本词的分析鉴赏,最恰当的两项是( )
A.“定风波”为词牌名。
词牌是用来规定词的格式的,但随着不断的演变,同一词牌可能有多种格式,且与词的内容相关。
B.上片一、二句,词人用“罗绮满城”来反衬春天的即将逝去,于是去百花洲上寻找春天尚未消逝的美好景色。
C.“无尽处”不仅写出了百花洲上美景的无边无际,也为下片词人作出“山翁聊逸豫”的议论积蓄了相应的情感。
D.本词虽为应制之作,却情感真挚,借记游百花洲之事来抒发词人复杂的情感,有婉约的一面,但偏豪放。
E.本词上片重在写景,下片重在抒情,围绕百花洲上“寻芳”展开,认为寻乐是上天赋予的本能,要适时行乐。
选CD。
A项,词牌一开始用“本意”,与词的内容有关,但随着不断的演变,词牌不再与词的内容相关;
B项,上片一、二句写满城人开始身着罗绮,春天快要结束,不如去百花洲上,看看有没有没开尽的野花,并没有用反衬手法;
E项,词中只说请不要责怪山翁我偶尔寻一点欢乐,黄莺懂得唱新声,花蝶懂得新舞,那都是上天赋予它们的本能,但并没有提到寻乐是上天赋予的本能。
(2)同是庆历六年的作品,本词和《岳阳楼记》表达的情感有何异同?
请试作分析。
被贬之后的乐观旷达之情。
《岳阳楼记》是借作记之机,规劝朋友的同时表达情感;
本词是借游百花洲之事来抒发自己矛盾的心情。
相同之处:
两篇作品都表达了被贬之后的乐观旷达之情。
本词作者借百花洲上“寻芳”“聊逸豫”,认为功名得失有定数,可见其乐观旷达;
《岳阳楼记》中,作者借描写岳阳楼的景色表达了“不以物喜,不以己悲”的旷达情怀。
不同之处:
《岳阳楼记》是作者借作记之机,规劝朋友的同时,表达自己“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的济世情怀和乐观精神,作者被贬之后虽然有失落,但兼济天下的积极一面占主导,并鼓励自己和朋友向古仁人看齐。
本词是作者借游百花洲之事来抒发自己矛盾的心情,豁达中有及时行乐、渴望退隐的情绪。
在这里,作者兼济天下的思想不再那么坚定,而是借“聊逸豫”“归时数”来安慰自己,以获得精神上的解脱。
4.阅读下面这首唐诗,然后回答
(1)~
(2)题。
客 游
李 贺
悲满千里心,日暖南山①石。
不谒承明庐②,老作平原客③。
四时别家庙,三年去乡国。
旅歌屡弹铗④,归问时裂帛⑤。
【注】 ①南山:
指李贺家乡的山。
②承明庐:
汉承明殿旁屋,侍臣值宿所居。
曹植诗云:
“谒帝承明庐,逝将归旧疆。
”③平原客:
“平原”指平原君赵胜。
李贺作客潞州,是旧赵地,故云“平原客”。
④弹铗:
《战国策·
齐策》载冯谖才华出众,在孟尝君门下不甘做下客,因而弹铗而歌,要鱼、要车等。
⑤裂帛:
指写家信。
(1)下列对这首诗的理解,不正确的两项是( )
A.诗歌标题“客游”点明了诗人的身份,即客居他乡的游子,通过标题可以看出诗歌要表达的情感可能有对家乡、亲人的思念之情。
B.“日暖南山石”使用虚写的手法表现诗人远在千里之外内心的情怀,“日暖”属于想象的内容,诗人想象家乡温暖的太阳照耀在南山的石头上。
C.首联,下句的“暖”字与上句的“满”字形成鲜明的对比,写出了在客居他乡的游子心目中,故乡永远是温暖的,永远是值得依恋的。
D.颔联上句中“承明庐”指代当朝统治者,表达自己不能被朝廷重用的失意落寞;
下句诗人以“平原客”自称,抒发壮志难酬的慨叹。
E.“老作平原客”中的“老”字是“老迈、年岁已高”的意思,诗人通过写自己老迈,表达了年事已高但仍漂泊在外的孤独寂寞之情。
本题考查鉴赏诗歌的形象、语言、表达技巧和思想内容的能力。
C项,“下句的‘暖’字与上句的‘满’字形成鲜明的对比”错误,应该是“暖”和“悲”形成对比。
E项,颔联中的“老”字是“总是”的意思,突出了诗人在外漂泊的时间长,表现了诗人羁旅漂泊和怀才不遇的凄楚与痛苦。
(2)唐代诗人崔涂的《春夕》中有:
“故园书动经年绝,华发春唯满镜生。
”崔诗中的“书”指家信,李诗尾联中的“裂帛”也指家信,请简要分析两者表达的情感的异同。
同:
二者都借“家信”表达了对家乡、亲人的思念之情。
异:
崔诗主要写诗人长期不能回家,所以连家信也常年断绝,春天到来之时看到了镜中的白发,表达了韶光易逝的愁苦。
李诗主要写诗人想入朝为官而愿望始终不能实现,于是想写封家信告诉家人自己就要回家了,表达了诗人壮志难酬的悲伤。
5.阅读下面这首诗,然后回答
(1)~
(2)题。
虎丘①题壁
陈恭尹②
虎迹苍茫霸业沉,古时山色尚阴阴。
半楼月影千家笛,万里天涯一夜砧。
南国干戈征士泪,西风刀剪美人心。
市中亦有吹篪客③,乞食吴门秋又深。
【注】 ①虎丘:
苏州名胜,相传内有春秋时吴王阖闾墓。
②陈恭尹:
清代诗人。
其父陈邦彦为明末岭南抗清主力,后兵败殉国,陈恭尹只身逃脱。
③吹篪(chí
)客:
指伍子胥。
春秋时,伍子胥父兄为楚平王所杀,他逃往吴国,吹篪乞食,后为吴国重臣,借吴兵力,雪耻家仇。
篪,古代一种用竹子制成的乐器。
(1)下列对本诗的理解与分析,其中不正确的两项是( )
A.题壁诗是诗人在墙壁上题写的诗歌,苏轼《题西林壁》、谭嗣同《狱中题壁》都是题壁诗。
B.起句写吴王霸业成空的史实,“古时山色”四字暗含着江山未改、人事已非的深沉感慨。
C.颔联拓展空间,由虎丘而至整个江南,千家笛声与万里砧声相合,虚实相生,意境阔大。
D.颈联以“征士泪”对“美人心”,将士出生入死,闺中美人却不知亡国之恨,犹自做着女红。
E.古诗词中的数字有时是实指,有时是虚指,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”中的数字和本诗中“千家笛”“万里天涯”中的数字都是实指。
选DE。
D项,颈联这两句诗字面上写的是春秋时吴越之战给人们带来的灾难,实际两句中的“征士泪”“美人心”都暗指当时南方的抗清斗争和诗人自己的家国之痛。
E项,诗中的“两”和“一”都是实指,是确切的数字。
而本诗中的“千”“万”不是实指。
(2)“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”是杜甫诗《蜀相》的尾联,请和《虎丘题壁》的尾联进行比较,说说这两首诗的尾联所表现的思想感情有何不同。
①《虎丘题壁》中作者以伍子胥自比,侧重写自己身负国难家仇,含蓄表达反清复明的大志。
《蜀相》则更多是作者对诸葛亮的敬仰及对事业未竟的痛惜,也表现包括自己在内的无数志士的爱国深情。
②《虎丘题壁》中“秋又深”三字,使人想见瑟瑟秋风、森森寒气,又表现了作者于时局艰难之时,又觉前途迷茫。
6.阅读下面这首词,完成
(1)~
(2)题。
百字令 芜城晚望①
[元]张翥
碧天向晚,远云开、疑是江南山色。
渺渺孤鸿残照外,独上高城望极。
鸡散台空,萤沉苑废,龙去沟无迹。
英雄安在?
千秋恨血凝碧。
我欲携酒重来,佛狸②祠下,字