尚择优选20XX《数字媒体技术》专业人才培养方案Word下载.docx

尚择优选20XX《数字媒体技术》专业人才培养方案Word下载.docx

《尚择优选20XX《数字媒体技术》专业人才培养方案Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《尚择优选20XX《数字媒体技术》专业人才培养方案Word下载.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

（1）校内英语应用能力测试

（2）校内计算机能力测试

（3）校内文书应用能力测试

三、招生对象与学制

招生对象：

当年参加全国统一高考毕业生、中职推优生。

基本学制：

3年制高职（全日制）

四、培养内容

1、公共素养和能力

通过公共基础课程的渗透和互补，着重培养学生的通用素养（包括思想政治素养、职业成长素养、人文艺术素养、国外文化素养等）和通用能力（计算机信息处理能力、基本语言表达能力、生涯规划能力、体能和自我管理能力等）。

课程类别

课程名称

素养能力类别

公共

基础

课程

英语

通用素养

计算机实用能力

通用能力

思想道德修养与法律基础

毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系

实习就业指导

心理健康教育

普通话与演讲口才

职业生涯规划

形势与政策

贵州省情

体育（以早操形式开设）

劳动与卫生

兴趣特长课

2、基础专业知识

通过专业课程的开设，培养学生了解专业结构、专业理论基础和专业应用背景，加强基础知识模块的学习，为专业应用技能的学习打下基础。

专业

美术基础

专业基础知识

艺术概论

摄影摄像基础

交互设计

数字媒体概论

数字媒体设计心理学

视觉传播概论

3、专业应用技能

通过开展专业技能课程，使学生掌握专业应用技能知识模块、主动学习岗位所需专业技能，满足岗位技能的需求。

技能

计算机辅助与设计

专业基本技能

网页设计与制作

视听语言

创意手绘

专业一般技能

创意与文案

数字音频技术制作与应用

三维动画设计

专业核心技能

影视后期制作

数字摄影与摄像

影视剪辑技术与应用

教学数字媒体

五、课程设置与教学进度计划

（一）课程设置进度表

课程主要分为公共基础课、专业基础课、专业技能课和专业选修课。

公共基础课主要教授学生公共基础知识；

专业基础课主要教授学生专业理论知识，深化学生对专业知识的了解和认知；

专业技能课主要是通过实践培养和日常训练培养学生的职业能力和技能，专业选修课以拓展学生专业知识和专业技能为主。

数字媒体专业课程设置与教学计划进程表

专业名称：

数字媒体招生类别：

高中、中职毕业生学制：

三年全日制　　20XX年8月15日

类别

序号

学分

教学时数

按学期分配周课时（学分）

学习完毕考核

总课

学时

理论

时数

实践

一

二

三

四

五

六

考试

考查

18周

22周

公共必修课

1

10

196

160

36

4

2

3

64

24

40

1、2　

32

8

48

16

5

6

7

公文写作

9

讲座

3讲座

11

1讲座

12

不占用教学课时

13

劳动课

14

特长课

1、2、3、4

小计

45

644

384

260

公共必修课总计

专业基础课程

30

20

25

150

55

95

专业必修课程

15

创意与文案实践

38

影视剪辑艺术与实践

数字媒体项目实战

100

39

572

376

专业选修课程

素描基础（任选）

动画运动规律（任选）

项目管理与实践（必选）

数字媒体项目实战

（一）（必选）

数字媒体项目实战

（二）

微课创新实践（必选）

112

80

专业课总计

52

834

283

551

18

实践教学环节

军事技能训练

2周

入学教育和毕业教育

0.5周

顶岗实习实践

120

8周

20周

毕业实习总结

128

312

实践课总计

毕业学分总计

121

1790

667

1123

34

28

教学学分总计

97

1478

881

不包含实践实习学分及能力测试学分

实践课比例百分比

64.00%

（二）核心课程主要内容

1、数字摄影与摄像

【课程内容】本课程主要对数字摄影和摄像的主要技术和艺术形式进行较为全面的讲解，包括数字画面拍摄艺术、数字