四川乐山英语中考试题及解析Word文档格式.docx

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A项“不要担心”B项“快点”C项“让我休息一下”。

由语境可知,没赶上九点的火车不要担心,因为半小时后还有一辆。

故选A。

22.It’snotyoutturnyet.Pleasewaitonthechairoverthereuntilyou______.

A.arecallingB.havecalledC.arecalled

22.C【解析】考查被动语态。

句意:

还没轮到你,请在那边的椅子上等一等直到有人喊你。

you与谓语动词call是被动关系,故用一般现在时的被动语态。

答案为C项。

23.Thebusiscoming.Oh,myGod!

It’sfull.I’mafraidwecan’t______it.

A.getupB.getonC.getoff

23.B【解析】考查动词短语的辨析。

getup“起床”,geton“上车”,getoff“下车”。

由语境可知,公交车上满座了,恐怕我们无法上车了。

故选B。

24.—______youtellmethedifferencesbetweenthesetwophotos?

—No.Theylookquitesimilar,nearlythesame.

A.CanB.MayC.Must

24.A【解析】考查情态动词的辨析。

can“能;

可以”,may“可以”,must“必须”。

由问句句意“请你告诉我这两张照片的区别好吗?

”可知,此处用can向对方发出请求。

25.—Didyougetuplatethismorning?

—Yes,soafter______quickbreakfast,Ihadtoruntooffice.

A.不填B.theC.a

25.C【解析】考查冠词的辨析。

——今天早上你起床很晚了吧?

——是的,所以迅速地吃过早饭后,我不得不跑向办公室。

当三餐名词前有形容词修饰时,形容词前需加a/an。

故选C。

26.—I’msorryforbeinglate.

—Nevermind.Themeeting______foronly5minutes.Thisway,please.

A.hasbegunB.hasendedC.hasbeenon

26.C【解析】考查现在完成时。

会议已经开始了仅仅5分钟。

表示“开始”的begin是瞬间性动词,与一段时间连用,要用持续性动词,故用beon替换。

27.—Whenshallwegohikingagain?

—Makeit______dayyoulike.It’sallthesametome.

A.eitherB.anyC.one

27.B【解析】考查不定代词的辨析。

either指“(两者中)的任何一个”;

any指“任何一个”;

one指“(替代上文中同类的)一个”。

由答语句意“安排在你喜欢的任意一天吧!

这对我来说都一样。

”可知,表示“任一的”any符合句意。

28.—Lookinthemirror.Whathappened______yourface?

—Oh,there’ssomeinkonmyface.

A.toB.onC.in

28.A【解析】考查介词的固定搭配。

happentosb.为固定搭配,意为“发生在某人身上”。

29.—Mikehassomedifficultyinfinishingthetaskby______.Couldyouhelphim?

—Noproblem.

A.himB.himselfC.his

29.B【解析】考查代词的辨析。

问句句意“迈克独自完成这项任务有些困难。

你能帮助他吗?

”byoneself为固定搭配,意为“独自;

单独”。

30.—Didyousayanythingtoyourparents______theyshoutedatyou?

—No,Iwasafraidtotalkback.Theylookedreallyseriousandscary.

A.unlessB.whyC.when

30.C【解析】考查连词的辨析。

unless“除非,如果不”,why“为什么”,when“当……时候”。

由问句句意“当你的父母向你喊叫的时候,你对他们说些什么吗?

”可知,表示“当……时候”的when符合句意。

31.—Ididn’thearyoucomeinjustnow.

—That’sgood.Itried______thebabyup.

A.towakeB.nottowakeC.waking

31.B【解析】考查非谓语动词。

——刚才我没有听见你进来。

——很好。

我尽力不吵醒孩子。

trynottodosth.意为“尽力不去做某事”符合句意,故选B。

32.—Icanhardlyseethewordsonthescreen.

—Well,let’sgoandtakethefrontseatssothatwemaysee______.

A.clearB.clearerC.moreclearly

32.C【解析】考查副词的比较等级。

——我几乎看不清屏幕上的字。

——噢,我们去坐前面的座位以便于我们会看得更清楚。

副词clearly的比较级moreclearly修饰动词see,意为“更清楚”符合句意。

33.MurrayplanstostudyartintheU.K.Hisfriendswill______himoffattheairportnextweek.

A.takeB.seeC.leave

33.B【解析】考查动词的辨析。

由句意“下周他的朋友在机场为他送行。

”可知,表示“给某人送行”的seesb.off符合句意;

而take“乘坐;

花费”、leave“离开”均与句意不符。

34.—Lookout!

Something______downfromthebuilding.

—Dearme!

It’stoodangerous.

A.fellB.fallsC.isfalling

34.C【解析】考查动词的时态。

——小心!

有东西正从楼上掉下来!

——天啊!

这太危险了。

由Lookout!

可知,此处指动作正在进行,故用现在进行时。

35.—Doyouknow______nextFriday,Lily?

—Ifitdoesn’train,wewill.

A.ifwewilltakeafieldtrip

B.willwetakeafieldtrip

C.whywewilltakeafieldtrip

35.A【解析】考查宾语从句。

——你知道下周五我们是否要去实地考察旅行,莉莉?

——如果天不下雨的话,我们就会去。

宾语从句需用陈述句语序,故排除B项;

再由句意可知,C项中的连接词why与句意不符。

故选A项。

第二节完形填空(共15小题;

每小题1分,满分15分)

阅读下列短文,掌握其大意,然后从36~50各题所给的三个或四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

A

Howdoyoukeepcoolduringsummer?

Airconditionersorelectricfansaregoodtoolsinmodernsociety.But__36__that,peoplecouldonlyusefans.

Over3,000yearsago,fansbegantobeused.Theyweremadeoffeathers(羽毛),bambooorsilk.Theycameindifferent__37__,includingroundandsquare.

Later,withtheinventionofpaper,folding(可折叠的)paperfansbecamepopularduringtheSongDynasty.Thereareusuallybeautiful__38__onfans.Somearelandscapes(风景).Othersareflowersandanimals.Morever,manygreatpeopleincludingSuDongpo,apoetoftheSongDynasty,andTangYin,scholar(学者)andpainteroftheMingDynasty,oncepaintedtheirmasterpieces(杰作)onfans.Thismadefansnotonly__39__toolsindailylifebutalsogreatartworks.

So,withitsvalueofbeauty,peopletakefansasasymbolofstatus(地位).That’swhyinoldChina,emperorsandscholarsoftenheldfans.

Today,fansarealsogreatcollector’sitems(藏品)andgifts.Ontheopeningceremonyofthe2008BeijingOlympicGames,foldingfanswere__40__toleadersandofficials(官员)ofothercountries.Whiletheywere__41__fanstogetcool,theywerealsoexperiencingChineseculture.

36.A.beforeB.afterC.from

37.A.colorsB.sizesC.shapes

38.A.plantsB.pictures

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