消防安全自护自救逃生模拟演练方案Word文件下载.doc

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二、目的要求

学校本着对社会负责，对学生负责，对家长负责的态度，高度重视，坚持“安全第一，预防为主”的基本方针，为确保演练取得实效，切实抓好演练的各个环节，成立安全自救逃生模拟演练领导机构，结合实际制定切实可行的演练方案，对演练时间、形式、场地、险情信号、参加人员、演练实施步骤等作出周密安排，落实专人负责，以保障安全演练的顺利进行。

三、组织领导

总指挥：

孙立国

成员：

各班班主任科任

现场分工：

指挥：

孙立国

直接指挥：

班主任

医务救助：

刘海霞

广播信号：

肖力

后勤保障：

鞠向山

四、具体安排：

1.拟突发事件地点：

尖山小学

2.定安全集结地点：

前操场

3.演练信号：

警报器音效曲、“紧急疏散”信号—集合号。

4.演练内容：

（1）突发火灾；

（2）教室遇到突发事件时有秩序的逃生；

（3）发生火灾时候灭火器的使用。

五、演练程序：

（一）启动程序

学校广播系统宣布：

老师们，全体同学，下沟小学应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。

（二）逃生演练

1.信号员发出“火灾”信号--警报器音效曲。

2.演练时班主任在班级，立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“发生火灾，不要慌乱”，并指挥学生迅速用毛巾捂住自己嘴巴，尽量压低身体。

3.信号员发出“紧急疏散”信号—集合号。

4.每班靠前两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。

5.学生在老师带领下有秩序从从各班教室撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。

学生行进时要求弯腰用毛巾捂嘴，不能相互推桑，以防止混乱而造成意外事故。

6.办公室内教师到集合地集中，并蹲下。

7.二分钟后，停放集合号，结束自救逃生模拟演练，宣布灭火演练。

8任大伟点燃操场上事先准备好柴草，当火起时候使用灭火器灭火。

然后讲解灭火器使用方法及注意事项。

9.指派2名六年级学生，使用灭火器灭火。

10.演练总结，为了积累经验,使真正发生紧急事故时全校师生能顺利逃生，演练结束后总指挥任大伟同志对本次活动作一现场总结

11.演练结束，学生有序回班级。

12.地震时,从地震发生到房屋倒塌,一般有11秒钟,此时要保持冷静,

（1）能撤离时,迅速有序地疏散到选定的安全地区，不要拥挤在楼梯和过道上。

（2）来不及撤离,应就近避震,震后再迅速撤离到安全地方。

例如:

在家里可躲在床或桌下面或跨度较小的房间,如卫生间等。

在教室里可躲在书桌下或墙角边。

撤到室外或正在室外的人员要选择空旷地带避难。

（3）避震时,要注意保护头部,如用枕头顶在头上,用脸盆顶在头上,用书包顶在头上,用双手护住头部。

六、逃生的路线及顺序

1.路线：

按照出操顺序，顺着左右两侧走廊有序、安全到达操场集合并清点人数。

2.顺序：

正厅左右两侧学生同时疏散，即：

学前班，一年级，二年级从左向右依次从各自班级撤离，经正厅逃离到操场。

三年级，四年级，五年级，六年级从右向左依次从各自班级撤离，经正厅逃离到操场。

参加演练人员名单：

一年级：

二年级：

三年级：

四年级：

五年级：

六年级：