教师节主题活动方案(小班)Word下载.docx
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也不知道老师是关心和爱他们的。
同时尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,也为了让孩子更加喜爱老师,我们利用教师节节日教育活动,让幼儿知道教师的节日在9月10日,也让幼儿通过此次活动喜欢上老师,喜欢上幼儿园。
一、活动主题
认识我的新老师,让幼儿和教师彼此不再遥远,学会感恩老师,让心灵飘香。
二、活动对象
小班年级组全体教师以及幼儿(以班级为单位)
三、活动内容:
活动时间:
2018年9月7日
活动地点:
自己班级内
活动要求:
以班级为单位,组织教师与幼儿的庆教师节美工活动,每位教师都与幼儿进行有效的互动。
四、活动方案:
(一)活动目标
1.了解幼儿教师的工作,体会老师对自己的关心和爱护。
2.通过游戏增加对本班教师的认识。
3.用语言和美工作品表达对教师的爱。
(二)活动准备
4K白纸、彩贴、印泥、丙烯、水粉、彩色碎纸屑、教师大头贴。
(三)活动过程
1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望。
幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。
师:
今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?
他们在干什么?
2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。
(1)幼儿观看视频。
(2)教师提问。
师:
录像里有谁?
老师们在做什么?
老师教你学会了哪些本领?
3.游戏:
《猜猜我是谁》
班里的4位教师分别带上面具,或藏于幕布后面,请幼儿通过教师的外形、声音、小动作等特征猜猜这4位教师分别是谁。
教师摘下面具或出来,请幼儿验证自己的结果。
4.教师展示自己的大头照,和幼儿一同创作,美术作品。
幼儿在教室的帮助下进行手指印画、撕贴粘画等活动。
5.活动小结。
展示作品。
五、活动总结
1.以年级组的形式上传活动总结以及活动信息。
2.教师总结活动中存在的优缺点。