教师节主题活动方案(小班)Word下载.docx

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也不知道老师是关心和爱他们的。

同时尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,也为了让孩子更加喜爱老师,我们利用教师节节日教育活动,让幼儿知道教师的节日在9月10日,也让幼儿通过此次活动喜欢上老师,喜欢上幼儿园。

一、活动主题

认识我的新老师,让幼儿和教师彼此不再遥远,学会感恩老师,让心灵飘香。

二、活动对象

小班年级组全体教师以及幼儿(以班级为单位)

  三、活动内容:

活动时间:

2018年9月7日

活动地点:

自己班级内

活动要求:

以班级为单位,组织教师与幼儿的庆教师节美工活动,每位教师都与幼儿进行有效的互动。

  

四、活动方案:

(一)活动目标

1.了解幼儿教师的工作,体会老师对自己的关心和爱护。

2.通过游戏增加对本班教师的认识。

3.用语言和美工作品表达对教师的爱。

(二)活动准备

4K白纸、彩贴、印泥、丙烯、水粉、彩色碎纸屑、教师大头贴。

(三)活动过程

  1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望。

  幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

师:

今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?

他们在干什么?

  2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。

  

(1)幼儿观看视频。

  

(2)教师提问。

  师:

录像里有谁?

老师们在做什么?

老师教你学会了哪些本领?

3.游戏:

《猜猜我是谁》

班里的4位教师分别带上面具,或藏于幕布后面,请幼儿通过教师的外形、声音、小动作等特征猜猜这4位教师分别是谁。

教师摘下面具或出来,请幼儿验证自己的结果。

4.教师展示自己的大头照,和幼儿一同创作,美术作品。

幼儿在教室的帮助下进行手指印画、撕贴粘画等活动。

5.活动小结。

展示作品。

五、活动总结

1.以年级组的形式上传活动总结以及活动信息。

2.教师总结活动中存在的优缺点。

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