未成年人思想道德建设活动方案Word文档下载推荐.doc
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使学生初步学会做人、学会生活,成为身心双健的现代初中学生。
三、工作任务:
1、加强学校未成年人思想道德工作体系的建设和制度建设。
未成年人思想道德建设工作逐步走向科学化、规范化、制度化。
2、加强未成年人思想道德工作网络的建设。
校内要建立和完善“教书育人、管理育人、服务育人”的网络;
校外要建立和完善“社会、学校、家庭一体化”德育网络。
3、加强未成年人思想道德工作队伍的建议。
积极规划,制定措施,加强班主任思想建设和业务培训,提升未成年人思想道德工作的水平。
加强未成年人思想道德工作理论的学习,开展未成年人思想道德工作的科研。
四、工作措施
1、健全德育机制,坚持德育为首。
牢固树立教书育人思想,做到全员育人、全面育人、全过程育人。
把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和科学精神教育等有机统一在教育中。
抓好班主任队伍建设。
做好新任班主任的选聘、培训工作;
坚持班主任例会制度;
开展班主任校内校外培训活动;
鼓励班主任撰写教育随笔、德育论文;
加强对年轻班主任的培养;
加强班主任研究室的建设,建立班主任德育教研活动机制。
2、积极推进学校家长委员会建设。
成立家长委员会,推进建立学校社区教育联席会议制度,召开一次德育基地共建工作会议,健全学校、家庭、社会“三教结合”教育网络,以学校为龙头、家庭为基础、社会为平台,促进学校教育整体化。
3、加强心理健康教育。
通过多种途径和方式开展心理健康教育,提高心育水平。
加强心理咨询室的建设和管理,做好学生心理健康教育咨询和指导工作。
举行两次校级心理健康专题讲座。
4、开展重要时间节点“我的中国梦”主题教育实践活动。
开展学习和争做美德少年活动、继续开展“文明道德模范”评选活动。
5、通过主题班会、升旗仪式等多种形式,指导学生懂得中国梦的基本内涵,引导学生把“中国梦”和个人梦紧密结合起来。
6、积极推进校园文化建设,做好班级文化、教室文化的建设工作,努力建设德育的长效机制。
7、加强社会主义核心价值观思想道德教育实践。
社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。
在学校校园、教室悬挂核心价值观“24个字”,让学生熟读并记住社会主义核心价值观“24个字”,让学生在学习成长、日常习惯中逐步养成。
8、加强中华传统美德教育、扎实推进优秀传统文化进校园工作,开展孝敬、友善、节俭、诚信为主要内容的中华经典诵读活动。
9、开展诚信专题教育,树立守信光荣、失信可耻的道德观念。
加强手机管理。
正确认识学生使用手机的便利作用和负面影响,加强对学生使用手机管理,确保学生的健康成长。
10、开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动。
11、通过国旗下讲话、主题班会等形式深化“小手牵大手、文明路上一起走”主题活动。
12、开展关爱特殊群体儿童活动。
关心关爱留守儿童、孤残儿童等特殊群体孩子,积极帮助他们解决实际困难,使他们坚定坚强坚韧、自信自立自强。
13、扎实做好德育主题月活动。
每月确定一个主题,围绕主题开展相应的校级、班级活动。
每月主题分别是:
9月,安全常规教育及新生行为习惯培养月;
10月,安全教育月;
11月,感恩教育月;
12月,家校联系教育月;
1月,“新的起点,新的征程”总结展望月。
按照“实践育人”的要求,以开展主题教育月活动为抓手,加强理想信念教育、民族精神教育、文明礼貌和行为规范养成教育、安全法制教育,引导学生在活动中获得道德体验,激发学生的道德情感。
14、开展祭奠革命先烈活动、主题诗词诵读和爱国歌曲传唱活动,引导学生增强爱国之情,树立爱国之志。
15、开展“我们的节日”主题活动。
在中秋节、重阳节等传统节日期间,学校采取学生喜闻乐见的形式,开展“优秀传统文化在我身边”等活动,组织、引导学生积极参与、开展节日活动,弘扬、传承传统文化,激发民族情感,把“我们的节日”过成爱国节、文化节、传承节
16、开展多种形式德育文化活动。
组织道德模范走进校园,引导孩子们见贤思齐、崇德向善。
开展丰富多彩的文明礼仪教育活动,引导青少年把社会主义核心价值观内化于心、外化于行。
17、深入开展“文明礼仪伴我行”主题活动。
结合《守则》、《规范》,加强养成教育,提高学生文明素养;
引导师生养成文明乘车、文明走路、文明游园、文明观演、文明就餐、文明购物、文明待客、文明上网、文明过节的习惯,使广大师生自觉成为崇尚文明的宣传者、实践者、示范者。
18、以志愿服务队伍建设和志愿服务活动为重点,深化学雷锋志愿服务工作。
学校要深入宣传雷锋式模范人物和优秀志愿者,壮大学雷锋志愿服务队伍,通过学雷锋主题班、队、团主题日等加强学雷锋志愿服务实践活动;
开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动。
19、关心关爱留守儿童、孤残儿童等特殊群体孩子,积极帮助他们解决实际困难,使他们坚定坚强坚韧、自信自立自强,和其他孩子一样快乐生活、成长成才。
20、扎实开展法制宣传和校园治安环境综合治理。
聘请法制副校长开展两次以案说法活动,增强学生法制意识;
细致做好学生的矛盾化解、违纪处理工作;
继续做好校园周边环境综合治理工作,召开一次校园周边环境综合治理工作座谈会,努力创建平安和谐的校园环境。
平顶山市三六联校
2018年9月1日