人教版九年级全册数学知识点总结.docx

人教版九年级全册数学知识点总结.docx

《人教版九年级全册数学知识点总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九年级全册数学知识点总结.docx（27页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

人教版九年级全册数学知识点总结人教版九年级全册数学知识点总结第二十一章二次根式1.二次根式：

式子（a0）叫做二次根式。

2.最简二次根式：

满足下列两个条件的二次根式，叫做最简二次根式；

（1）被开方数的因数是整数，因式是整式；

（2）被开方数中不含能开得尽方的因数或因式。

如不是最简二次根式，因被开方数中含有4是可开得尽方的因数，又如，.都不是最简二次根式，而，5，都是最简二次根式。

3.同类二次根式：

几个二次根式化成最简二次根式以后，如果被开方数相同，这几个二次根式就叫做同类二次根式。

如,就是同类二次根式，因为=2，=3，它们与的被开方数均为2。

4.有理化因式：

两个含有二次根式的代数式相乘，如果它们的积不含有二次根式，则说这两个代数式互为有理化因式。

如与，a+与a-，-与+，互为有理化因式。

二次根式的性质：

1.（a0）是一个非负数,即0;2.非负数的算术平方根再平方仍得这个数，即：

（）2=a（a0）；3.某数的平方的算术平方根等于某数的绝对值，即=|a|=4.非负数的积的算术平方根等于积中各因式的算术平方根的积，即=（a0,b0）。

5.非负数的商的算术平方根等于被除式的算术平方根除以除式的算术平方根，即=（a0,b0）。

21.2二次根式的乘除1.二次根式的乘法两个二次根式相乘，把被开方数相乘，根指数不变，即（0，0）。

说明：

（1）法则中、可以是单项式，也可以是多项式，要注意它们的取值范围，、都是非负数；

（2）（0，0）可以推广为（0，0）；（0，0，0，0）。

（3）等式（0，0）也可以倒过来使用，即（0，0）。

也称“积的算术平方根”。

它与二次根式的乘法结合，可以对一些二次根式进行化简。

2.二次根式的除法两个二次根式相除，把被开方数相除，根指数不变，即（0，0）。

说明：

（1）法则中、可以是单项式，也可以是多项式，要注意它们的取值范围，0，在分母中，因此0；

（2）（0，0）可以推广为（0，0，0）；（3）等式（0，0）也可以倒过来使用，即（0，0）。

也称“商的算术平方根”。

它与二根式的除法结合，可以对一些二次根式进行化简。

3.最简二次根式

（1）被开方数中不含能开方开得尽的因数或因式；

（2）被开方数中不含分母。

21.3二次根式的加减1.同类二次根式注：

判断几个二次根式是否为同类二次根式，关键是先把二次根式准确地化成最简二次根式，再观察它们的被开方数是否相同。

（2）合并同类二次根式：

合并同类二次根式的方法与合并同类项的方法类似，系数相加减，二次根号及被开方数不变。

2.二次根式的加减

（1）二次根式的加减，先把各个二次根式化成最简二次根式，再将同类二次根式分别合并。

（2）二次根式的加减法与多项式的加减法类似，首先是化简，在化简的基础上去括号再合并同类二次根式，同类二次根式相当于同类项。

一般地，二次根式的加减法可分以下三个步骤进行：

i）将每一个二次根式都化简成最简二次根式ii）判断哪些二次根式是同类二次根式，把同类二次根式结合成一组iii）合并同类二次根式3.二次根式的混合运算二次根式的混合运算可以说是二次根式乘法、除法、加、减法则的综合应用，在进行二次根式的混合运算时应注意以下几点：

（1）观察式子的结构，选择合理的运算顺序，二次根式的混合运算与实数的运算顺序一样，先乘方，后乘除，最后加减，有括号先算括号内的。

（2）在运算过程中，每个根式可以看作是一个“单项式”，多个不同类的二次根式的和可以看作是“多项式”。

（3）观察式中二次根式的特点，合理使用运算律和运算性质，在实数和整式中的运算律和运算性质，在二次根式的运算中都可以应用。

4.分母有理化

（1）我们在前面的学习中研究了分母形如形式的分式的分母有理化综合起来，常见的有理化因式有：

的有理化因式为，的有理化因式为，的有理化因式为，的有理化因式为，的有理化因式为

（2）分母有理化就是通过分子和分母同乘以分母的有理化因式，将分母中的根号去掉的过程，混合运算中进行二次根式的除法运算，一般都是通过分母有理化而进行的。

第二十二章一元二次方程22.1一元二次方程在一个等式中，只含有一个未知数，且未知数的最高次数是2次的整式方程叫做一元二次方程。

22.2降次解一元二次方程解一元二次方程的基本思想方法是通过“降次”将它化为两个一元一次方程。

一元二次方程有四种解法：

1、直接开平方法：

用直接开平方法解形如（x-m）2=n（n0）的方程，其解为x=m.2、配方法1.转化：

2.系数化3.移项：

4.配方：

5.变形：

6.开方：

3、公式法公式法：

把一元二次方程化成一般形式，然后计算判别式=b2-4ac的值，当b2-4ac0时，把各项系数a,b,c的值代入求根公式x=（b2-4ac0）就可得到方程的根。

因式分解法：

把方程变形为一边是零，把另一边的二次三项式分解成两个一次因式的积的形式，让两个一次因式分别等于零，得到两个一元一次方程，解这两个一元一次方程所得到的根，就是原方程的两个根。

这种解一元二次方程的方法叫做因式分解法。

22.3实际问题与一元二次方程列一元二次方程解应用题是列一元一次方程解应用题的继续和发展从列方程解应用题的方法来讲，列出一元二次方程解应用题与列出一元一次方程解应用题是非常相似的，由于一元一次方程未知数是一次，因此这类问题大部分都可通过算术方法来解决如果未知数出现二次，用算术方法就很困难了，正由于未知数是二次的，所以可以用一元二次方程解决有关面积问题，经过两次增长的平均增长率问题，数学问题中涉及积的一些问题，经营决策问题等等第二十三章旋转23.1图形的旋转1.图形的旋转

（1）定义：

在平面内，将一个圆形绕一个定点沿某个方向（顺时针或逆时针）转动一个角度，这样的图形运动叫做旋转，这个定点叫做旋转中心，转动的角称为旋转角。

（2）生活中的旋转现象大致有两大类：

一类是物体的旋转运动，如时钟的时针、分针、秒针的转动，风车的转动等；另一类则是由某一基本图形通过旋转而形成的图案，如香港特别行政区区旗上的紫荆花图案。

（3）图形的旋转不改变图形的大小和形状，旋转是由旋转中心和旋转角所决定，旋转中心可以在图形上也可以在图形外。

（4）会找对应点，对应线段和对应角。

2.旋转的基本特征：

（1）图形在旋转时，图形中的每一个点都绕旋转中心旋转了同样大小的角度。

（2）图形在旋转时，对应点到旋转中心的距离相等，对应线段相等，对应角相等；（3）图形在旋转时，图形的大小和形状都没有发生改变。

3.几点说明：

旋转中心的确定分两种情况，即在图形上或在图形外，若在图形上，哪一点旋转过程中位置没有改变，哪一点就是旋转中心；若在图形外，对应点连线的垂直平分线的交点就是旋转中心。

23.2中心对称中心对称：

把一个图形绕着某一点旋转180，假如它能够与另一个图形重合，那么这个图形关于这个点对称或中心对称。

中心对称的性质：

关于中心对称的刘遇图形，对应点所连线段都经过对称中心，而且被对称中心所平分。

关于中心对称的刘遇图形是全等形。

中心对称图形：

把一个图形绕着某一个点旋转180，如果旋转后的图形能够与原来的图形重合，那么这个图形叫做中心对称图形。

对称点的坐标规律：

关于x轴对称：

横坐标不变，纵坐标互为相反数，关于y轴对称：

横坐标互为相反数，纵坐标不变，关于原点对称：

横坐标、纵坐标都互为相反数。

第二十四章圆第三章圆1、定义：

圆是平面上到定点距离等于定长的点的集合。

其中定点叫做圆心，定长叫做圆的半径，圆心定圆的位置，半径定圆的大小，圆心和半径确定的圆叫做定圆。

对圆的定义的理解：

圆是一条封闭曲线，不是圆面；圆由两个条件唯一确定：

一是圆心（即定点），二是半径（即定长）。

2、点与圆的位置关系及其数量特征：

如果圆的半径为r，点到圆心的距离为d，则：

点在圆上d=r；点在圆内dr；点在圆外dr。

（P56-5，6、P58-16）证明若干个点共圆，就是证明这几个点与一个定点的距离相等。

3、圆是轴对称图形，其对称轴是任意一条过圆心的直线。

圆是中心对称图形，对称中心为圆心。

直径所在的直线是它的对称轴，圆有无数条对称轴。

（P58-4、P59-9、P61-3、P63-16、P65-15）4、与圆相关的概念：

弦和直径。

弦：

连接圆上任意两点的线段叫做弦。

直径：

经过圆心的弦叫做直径。

圆弧、半圆、优弧、劣弧。

圆弧：

圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧，用符号“”表示，半圆：

直径的两个端点分圆成两条弧，每一条弧叫做半圆。

优弧：

大于半圆的弧叫做优弧。

劣弧：

小于半圆的弧叫做劣弧。

（为了区别优弧和劣弧，优弧用三个字母表示。

）弓形：

弦及所对的弧组成的图形叫做弓形。

同心圆：

圆心相同，半径不等的两个圆叫做同心圆。

等圆：

能够完全重合的两个圆叫做等圆，半径相等的两个圆是等圆。

等弧：

在同圆或等圆中，能够互相重合的弧叫做等弧。

圆心角：

顶点在圆心的角叫做圆心角。

弦心距：

从圆心到弦的距离叫做弦心距。

5、垂径定理：

垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的两条弧。

推论：

平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧。

说明：

根据垂径定理与推论可知对于一个圆和一条直线来说，如果具备：

过圆心；垂直于弦；平分弦；平分弦所对的优弧；平分弦所对的劣弧。

6、定理：

在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等、所对的弦相等、所对的弦心距相等。

推论：

在同圆或等圆中，如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组量相等，那么它们所对应的其余各组量都分别相等。

7、1的弧的概念：

把顶点在圆心的周角等分成360份时，每一份的角都是1的圆心角，相应的整个圆也被等分成360份，每一份同样的弧叫1弧。

圆心角的度数和它所对的弧的度数相等。

8、圆周角的定义：

顶点在圆上，并且两边都与圆相交的角，叫做圆周角。

圆周角定理：

一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。

推论1：

同弧或等弧所对的圆周角相等；反之，在同圆或等圆中，相等圆周角所对的弧也相等；推论2：

半圆或直径所对的圆周角是直角；90的圆周角所对的弦是直径；（P66-5，7、P68-16）9、确定圆的条件：

理解确定一个圆必须的具备两个条件：

圆心和半径，圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。

经过一点可以作无数个圆，经过两点也可以作无数个圆，其圆心在这个两点线段的垂直平分线上。

经过三点作圆要分两种情况：

（1）经过同一直线上的三点不能作圆。

（2）经过不在同一直线上的三点，能且仅能作一个圆。

定理：

不在同一直线上的三个点确定一个圆。

10、

（1）三角形的外接圆和圆的内接三角形：

经过一个三角形三个顶点的圆叫做这个三角形的外接圆，这个三角形叫做圆的内接三角形。

（P69-4,5、P70-15）

（2）三角形的外心：

三角形外接圆的圆心叫做这个三角形的外心。

（3）三角形的外心的性质：

三角形外心到三顶点的距离相等。

11、直线和圆的位置关系：

（P72-3,5）

（1）相交：

直线与圆有两个公共点时，叫做直线和圆相交，这时直线叫做圆的割线。

（2）相切：

直线和圆有惟一公共点时，叫做直线和圆相切，这时直线叫做圆的切线，惟一的公共点做切点。

（3）相离：

直线和圆没有公共点时，叫做直线和圆相离。

（4）直线与圆的位置关系的数量特征：

设O的半径为r，圆心O到直线的距离为d，则dr直线L和O相交。

d=r直线L和O相切。

dr直线L和O相离。

12、切线的总判定定理：

经过半径的外端并且垂直于这个条半径的直线是圆的切线。

切线的性质定理：

圆的切线垂直于过切点的半径。

推论1：

经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点。

推论2：

经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心。

结论：

如果一条直线具备下列三个条件中的任意两个，就可推出第三个。

垂直于切线；过切点；过圆心。

（P73-13、P74-3、P75-14）13、和三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆，内切圆的圆心叫做三角形的内心，这个三角形叫做圆的外切三角形。

三角形内心的性质：

（1）三角形的内心到三边的距离相等。

（2）过三角形顶点和内心的射线平分三角形的内角。

由此性质引出一条重要的辅助线：

连接内心和三角形的顶点，该线平分三角形的这个内角。

（P77-2、P78