小学健康体质测试实施方案Word格式文档下载.doc
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一、组织与管理
1.领导小组:
组长:
田忠强
组员:
田中超徐西春石强李如雪
2.学校按照《学生体质健康标准》的实施要求,制定实施计划和方案且开展工作,并将《学生体质健康标准》测试工作纳入学校正常的教育教学工作之中。
学校有专人负责,实行岗位责任制,校长为《学生体质健康标准》实施的第一责任人。
3.学校《学生体质健康标准》的要求统一安排、班主任等协同配合,共同组织实施。
学校负责实施的计划和监督工作,体育教师及班主任负责测试的组织成绩记录、等级评定,负责本班的组织工作。
4.学校对《学生体质健康标准》测试工作要定期自查,并将此工作列入学校班主任评估工作内容之中。
二、测试分组与测试项目
根据学生的生长发育规律,从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体育健康状况,将测试对象划分为以下组别:
测试数据项目为:
1.小学一、二年级测试项目:
身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、跳绳
2.小学三、四年级测试项目:
身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、仰卧起坐、跳绳
3.小学五、六年级测试项目:
身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、50米×
8往返跑、仰卧起坐、跳绳
三、时间安排:
1.10.9-10.10全校体育老师及班主任培训
2.10.13-10.18进行学生体质测试,体育老师利用体育课及大课间对学生加强技能训练
3.10.19-10.22对全校学生进行模拟测试
4.10.23--10.30对全校学生进行测试登记
5.11.5--11.8对各班测试成绩进行汇总
6.12.20日前完成成绩上报
四、测试、等级评定与登记
1.《学生体质健康标准》的测试每学年进行一次,由学校自行组织。
2.测试前要作好充分准备工作和制定测试过程中的安全措施。
测试数据和记录要准确无误,并进行严格核查,测试、记录、监督检查人员要签字。
3.因病或残疾不能参加全部或部分项目测试,无法进行评分和等级评定的学生,可向学校提交免予执行《学生体质健康标准》的申请,经县级以上证明,班主任、体育教师签字,学校审批后方可免予执行。
但能参加测试的项目仍需测试记录,可不作为评价等级依据。
免予执行《学生体质健康标准》的学生评价等级为及格。
4.因病临时不能参加测试的学生经校医证明,体育教师核准,可不参加本次测试,但须进行补测。
5.对《学生体质健康标准》测试成绩不合格者,在本学年度准予补考一次,补考仍不及格者,则学年评定等级为不及格。
6.测试成绩、评定结果应及时反馈给学生和家长,以便指导学生科学合理的锻炼和得到家长的支持、帮助。
7.每学年测试的原始数据和统计资料要妥善保存。
学校有专人保存或统计,并公布测试成绩。
五、数据收集与整理上报
1.各班级要按照《学生体质健康标准》的有关要求,准确及时地采集、汇总、上报《学生体质健康标准》的有关数据。
(11月15日前上报至全国学生体质健康标准数据管理系统)
2.由体育教师、班主任共同组织测试,体育教师汇总成绩,班主任负责对本学校的测试数据、评定等级进行统计分析,认真填写有关报表。
六、具体要求与措施
1.我校做好学生、教师、家长的宣传教育工作,让学生懂得体质健康的重要性,让教师重视学生的体质健康,让家长支持学校的体育达标活动。
2.我校加强对《学生体质健康标准》测试的组织和管理,积极组织多种多样的体育锻炼形式,将体育课的组织形式与课间操以及各种体育课外活动有机结合,促进学生体质健康的发展。
3.我校有计划性地开展体育测验活动,督促、指导和加强学生平时锻炼和了解自身体质健康状况,但要避免将体育课变成测验课。
4.学校加强对学生进行安全教育,在日常体育锻炼、测试中作好安全防范工作。
对安全事故要追究直接责任人和主管领导的责任。
5.学校积极筹措资金,保证《学生体质健康标准》测试的一切经费,积极购置《学生体质健康标准》测试所用器械,以保障《学生体质健康标准》测试工作的顺利开展。
重坊镇刘马小学
2016年10月