新人教版PEP六年级英语上册Unit 4 单元教案 2文档格式.docx

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进行问答.

Learningsteps(学习步骤)

Step1:

预习温故(用时5分钟)

1.T:

Greetings

2.Freetalk:

T:

Whatareyougoingtodotoday/…?

S:

I’mgoingtoseeafilm/…

Whatareyou/theydoing?

I’m/theyarejumping/…

Whatisshe/he/itdoing?

She/He/Itisrunning/….

Step2.新课内容展示(用时15分钟)

Let’slearnnewphrases

1)TdotheactionsandSsayitinEnglish.

出示卡片并教读:

dance/sing/readstories/playfootball/dokungfu

2)T:

Canyouaddingforthem?

Yes.

板书并操练:

dancing/singing/playingfootball/doingkungfu/readingstories

3)T:

Ilikesinging,doyou?

T:

Whatareyourhobbies?

Ilikereadingstories/….Ialsolikesinginganddoingkungfu/….(多操练,做替换练习)

4)Listentothetapeandrepeatit.

Step3.合作交流,师生共建(用时10分钟)

1.领读Let’slearn中的短语及句子,并纠正读音。

2.Doasurvey(可选上)

S1:

Whatareyourhobbies?

S2:

Ilikesinginganddancing/…

Step4.达标检测(用时8分钟)

一.读一读,选一选。

()1、danceA跳舞B唱歌C潜水

()2、dokungfuA晨练B做家务C练功

()3、readstoriesA读书B读故事C看报纸

()4、singA唱歌B游泳C滑冰

()5、playfootballA打篮球B踢足球C打羽毛球

二、给下列动词或短语加上ing。

dance_______sing______readstories_________watchTV______

playfootball__________dokungfu_________drawcartoons____

三.根据首字母及汉语意思补全句子。

1.Iliker______(阅读)stories.

2.W______(什么)areyourhobbies?

3.Thisismynewp___p____(笔友).

4.Doesshelikes_______(唱歌)?

5.Whatareyourh_____(爱好)?

Step5.布置课后作业(用时2分钟)

抄写并背诵单词短语:

dancing/singing/playingfootball/doingkungfu/readingstories

学生小结:

这节课我学到了:

__________________________________

Step6.板书设计:

Unit4Ihaveapenpal

----Whatareyourhobbies?

----Ilike…

教学反思:

Period2SectionALet’stry/Let’stalkP38

1.掌握四会句型:

WhatarePeter’shobbies?

Helikesreadingstories.

2.能用四会句型对Let’stalk标注的V-ing短语进行替换练习。

3.能够完成Let'

stry部分听录音选出正确答案。

1.重点:

掌握四会句型。

2.难点:

流利朗读Let'

stalk中对话,并能替换关键词进行替换。

1.Reviewthewords:

2.FreetalkT:

Whatareyourhobbies?

S:

Ilikereadingstories.Ialsolikedancingandsinging/…

Let’stalk

1)T:

Peter,whatareyourhobbies?

P:

Ilikereadingstories.

WhatarePeter’shobbies?

Helikesreadingstories.(此部分,多做替换练习,多操练)

2)ListentothetapeandfindoutPeter’sotherhobbies.

eg:

Helikesreadingstories/doingkungfu/swimming/singing.

3)Listentothetapeagainandrepeatit.

1.领读Let’stalk中的短语及句子,并纠正读音。

2.Groupwork(可选上,用书上的V-ing短语编对话进行替换练习)Eg:

Mybestfriendis…?

S2:

Whatarehis/herhobbies?

He/ShelikesflyingkitesandsingingEnglishsongs/…

3.Finishlet’stry.

一、给下列动词短语加上ing并说出汉语意思。

dancesing_flykites___________watchTV____

listentomusic_____readstories___playsports___climbmountains______drawcartoons__dokungfu_

二、选出不同类的一项。

()1.AsingBsingingCdance

()2.AhobbyBlistenCplay

()3.AdohomeworkBdoingkungfuCdohousework

()4.AfootballBreadCmusic

()5.AlikeBteacherChobby

三、单词正确形式填空。

1.He______(like)singinganddancing.

2.ZhangPeng_______(like)swimming.

3.What______(be)yourhobbies?

4.Ilike____________(playfootball)verymuch.

四、连词成句。

1.are/your/what/hobbies(?

)______________________________

2.likes/readingstories/she(.)______________________________

3.likes/playingfootball/Mike(.)______________________________

1.抄写句子:

2.熟读Let’stalk部分。

这节课你学到了什么:

_______________________________

Unit4Ihaveapenpal

----WhatarePeter’shobbies?

----Helikesreadingstories.

Period3SectionALet’stry/Let’stalkP41

1.四会单词及短语:

studies/puzzle/hiking/cooksChinesefood/studiesChinese/doeswordpuzzles/goeshiking

2.理解认读句子:

too?

No,hedoesn’t./HestudiesChinese.

1.重点:

听、说、读、写四会单词和短语。

2.难点:

运用句子并能进行关键词的替换练习。

1.GoovertheoldwordsinPartAandspellthem.

Ilikereadingandsinging/…T:

WhatarePeter’s/..hobbies?

He/Shelikesreadingstories.

Let’slearnnewwords

1)T:

Showthepictures,Whataretheydoing?

引出短语:

cooksChinesefood/studiesChinese/doeswor

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