研究生科研能力训练与培养题库文档格式.docx
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C、目录、参考文献
D、出版社、后记
此讲“多疑”不含下面哪一个？
C
A、不为书
B、不为师
C、不为看
D、不为上
3
善于运用独特的学习链，正确顺序是__A__。
A、学则思、思则惑、惑则疑、疑则解、解则豁
B、学则疑、疑则思、思则惑、惑则解、解则豁
C、学则惑、惑则疑、疑则思、思则解、解则豁
D、惑则学、学则思、思则疑、疑则解、解则豁
4【判断题】
多读、多疑、多思、多练、多做，其中多读是基础。
对
5【判断题】
读书十要点之一“有重点地读书”。
对1.4测验
以下哪个属于研究生阶段？
D
A、认识知识：
有问题有答案
B、寻找知识：
有问题无答案
C、创造知识：
无问题无答案
D、运用知识：
做研究三个层面的问题，以下哪个层面未提到？
A、方法论
B、实践层
C、思维层
D、观念层
3【多选题】
达到目标，需要有：
ACD
A、一种基本认识
B、一种基本理解
C、一种基本信念
D、一种基本观念
写文章好比建房屋，建房子要选地址，写文章要选参考资料。
因为个性、才能、潜力、背景基础等等的不同，照搬别人的方法是合适的。
2.1测验
1【多选题】
你该知道如下哪些？
ABCD
A、现在哪里也研究你的方向？
B、你的研究是基于哪些问题？
C、别人在此方向研究到何程度？
D、你觉得你的研究成功率高吗？
2【多选题】
为什么会对自己专业了解甚少？
A、至今你读了多少文献？
B、多长时间读一次文献？
C、每一次读几篇文献呢？
D、其中有多少英文的呢？
老师推荐5个月内至少读多少篇文献？
ABD
A、至少100篇中文文献
B、至少800篇英文文献
C、至少5分钟每篇中文文献
D、至少1000篇文献
科学研究方法最根本的是你怎样做研究并在其中有创新。
根据老师所说的细节，一步步走下来，你一定就已经做到踏踏实实做研究了。
2.2测验
如何读文献？
阅读文献的方向是？
BD
A、寻找研究方向时对比读
B、确定研究方向时依据读
C、研究实验进行中泛泛读
D、实验完成论文中论证读
开始研究之前，文献不用精读只需了解概念，方便以后搜索。
英文文章，点小，但钻的很深；
中文文章面大，但非常浅。
快毕业的研究生要精读相关英文文章，分析自己的数据。
读文献必需2/3时间用眼睛，1/3时间是整理（打散-整合法）。
2.3测验
列框架整理阅读完的文献，如包含以下：
A、题目和引言
B、讨论
C、材料和方法
D、结果
论文中一般需要引用参考文献较多的地方是__AD__。
A、引言
B、材料和方法
C、结果
D、讨论
英文写作，根据整理的阅读文献，仿别人的造句，是很好的。
2.4测验
文献搜索途径，建议先是哪个？
A、国家图书馆（纸版）
B、国外学者（电子版）
C、学校数据库（电子版、纸版）
D、北京高校共同体数据库（纸版）
下面文献搜索方法和步骤中，哪个属于目的搜索法？
A、移花接木法
B、曲径通幽法
C、横刀直入法
D、劳体伤神法
盲目搜索法是为达到什么目的？
AD
A、确定研究方向
B、寻求理论支持
C、解决疑难问题
D、找出创新内容
目的搜索法，要有充分的耐心，把每个数据库都要查。
Google学术搜索可以方便搜索外文文献。
6【判断题】
Alert设置可方便查找文献。
2.5测验
如何获取文献全文？
A、找国外熟人朋友帮忙下载
B、发邮件给作者索要
C、google学术搜索
D、国内馆际互借服务
可在数据库中查该作者的其它可下载全文的文章，查看联系方式或者邮箱，进一步联系。
2.6测验
把读文献后整理的材料有机的组合到一起，合理的解释你的数据就好了。
最好先写中文文章，再翻译为英文。
尽量少自己创造句型，你的水平创造的句子别人不认得。
2.7测验
以下哪些是科研常用软件？
A、NoteE错press
B、SPSS
C、Photoshop
D、EndNote
科研常用软件的重要作用是什么？
A、增强表现效果
B、提高工作效率
C、加深读者印象
D、加大接受程度
2.8测验
写作中，严格强调的规则有_AD__。
A、遵守语法
B、段落分明
C、首尾呼应
D、语言逻辑
一个句号里面的内容一定要有逻辑。
句号跟句号即句子与句子间的内容要有逻辑。
段与段之间要有逻辑。
把每句话说完整，不要留半句话。
3.1测验
研究生需要具备哪些能力？
A、选题能力
B、科技查新与判别能力
C、完成课题能力
D、总结能力
研究生到企业里头，对于总结能力的重视多过报奖能力。
3.2测验
我们如何判别一些项目内容？
BCD
A、听取领导建议
B、切勿听取别人对项目的夸赞
C、较真地去查寻项目的一些点
D、查询是否是新的、过没过时
对于项目内容中以下哪些信息要慎重？
A、省内水平
B、国家水平
C、填补国内空白
D、世界水平
对于有的项目说有专利，怎么分辨其实质？
ABC
A、创新程度
B、有用内容
C、契合实际
D、选材高端
在企业项目里头，申报科技公关等一般要求有科技查新。
科技查新目的，是通过一个机构（情报研究所）来调研一下题目有没有做过。
3.3测验
选课题的指标，首要考虑什么？
A、密切实际情况
B、原创性方法研究
C、收率问题
D、性能提高
基础研究比较关注什么？
A、收率能有提高
B、试剂性能提高
C、原创性的方法研究
D、方法改进
为环保如何变废为宝？
A、分析副产物中的成分
B、提取有用成分
C、寻找好的改进方法
D、投资与收益平衡
在研究工艺时，遇到问题先通过基础研究的方法来展开。
课题确定要深度调研科研的实际、企业生产制剂、文献的内容。
3.4测验
哪块研究中一般要先做科学假说？
A、方法研究
B、结果论证
C、问题研究
D、基础研究
实践中，当遇到产品出现问题时，研究人员当如何入手寻找问题所在？
A、查究实验细节
B、大胆设想、小心求证
C、咨询求助
D、查文献
做研究要客观看待不成功的结果，帮助排除其它的可能性。
做研究要注重能力培养而非学历追求。
研究生要有独立科研能力，而非质疑能力。
3.5测验
怎么通过实验、科学研究来完成课题？
A、自创新方法
B、网上求助
C、求助师兄/姐等
需要注意哪些，来把一个实验方案设计好呢？
A、明确的目标假说
B、严谨的实验设计
C、合理的技术路线
D、可靠的实验方法
课题完成的具体过程中，要知道以下哪些？
A、实验目的决定你的方法选择
B、模型的选择
C、工作者熟练程度
D、替代方案
给企业做操作方法、质量分析方法等，务必要一是一、二是二。
实验中，一次两次达不到目标，就要放弃，再另想方案。
3.6测验
在药学里，技术标准体现在哪些方面？
A、国外FDA标准
B、企业里的内部标准
C、协会标准
D、药典
研究课题涉及保密的，要尽早申报专利。
3.7测验
对于老师的提问，以及科研里，不宜出现的回答形式是：
A、也许
B、大概
C、有几种可能
D、差不多
一直强调的学术道德及规范，目的在于禁止__ABCD___。
A、剽窃
B、抄袭
C、作弊
D、假数据
中国学生常常不注意诚信，进入社会主要表现如下___ABC__。
A、我行我素
B、跳槽不辞而别
C、不守约
D、拖拉
学术论文都要上网，通过学术监督避免有造假、抄袭等现象。
著作产权/知识产权，在互联网下已得到完美的保障。
3.8测验
知识产权有哪些特性？
A、独占权
B、时间性
C、地域性
D、创造性
知识产权表现在哪方面？
A、外观、集成等设计
B、图文
C、商标
D、商业秘密
进到企业里，下面哪些事情不能说出去？
A、发展规划
B、营销策略
C、生产制造方法
D、消费者概况
做课题之前，导师必须要求学生签订诚信协议。
进到企业里，员工必须先把企业里的规矩搞清楚，注意公开与保密的关系。
3.9测验
产业化意识，是以什么为导向的？
A、实现效益
B、品牌化的经营方式
C、专业的服务
D、行业需求
实验室产品是否适合企业生产，首先从哪些角度考虑？
A、经济角度
B、环保角度
C、发展角度
D、生产角度
产业化的前景，从哪些方面来看？
A、成本核算
B、行业竞争
C、国家政策
D、用户反馈
对于药品，调研中发现少量严重不良反应的，不用担心。
国家的药典标准不断提高，删除了一些品种且提高了质量标准。
3.10测验
我国哪一年实行药品专利的？
A、86
B、90
C、92
D、96
信息意识主要是指__ABC___。
A、通过信息手段，快速找到目标
B、捕获信息
C、侦查、反侦察能力
D、网络数据
在药学届，信息交错纵横，前期调研需要注意__ABCD___。
A、引进设备、工艺等
B、对于药品研制，国外做到几期临床
C、最新成果情况
D、发展趋势
我国实行药品专利制度后，很多药就不能再做了。
信息意识，是生存的重要能力之一。
4.1测验
不属于申请基金的目的是（D）。
A、参加学术会议
B、邀请
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