人教版七年级英语上册知识点归纳文档格式.docx

上传人:b****4 文档编号:14338549 上传时间:2022-10-22 格式:DOCX 页数:22 大小:34.79KB
下载 相关 举报
人教版七年级英语上册知识点归纳文档格式.docx_第1页
第1页 / 共22页
人教版七年级英语上册知识点归纳文档格式.docx_第2页
第2页 / 共22页
人教版七年级英语上册知识点归纳文档格式.docx_第3页
第3页 / 共22页
人教版七年级英语上册知识点归纳文档格式.docx_第4页
第4页 / 共22页
人教版七年级英语上册知识点归纳文档格式.docx_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

人教版七年级英语上册知识点归纳文档格式.docx

《人教版七年级英语上册知识点归纳文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版七年级英语上册知识点归纳文档格式.docx(22页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

人教版七年级英语上册知识点归纳文档格式.docx

你好吗?

—I’mOK.我很好。

3.英语中常见的问候语

在英语中,见面时的问候语有很多常用的有:

1Hello!

“你好!

”是比较随便、不分时间的一种问候语,通常用于打招呼、打电话。

表示惊讶或引起对方注意。

对方应答仍用Hello!

2Hi!

”的使用比hello!

更随便,在青年人中使用更为普遍。

3Nicetomeetyou!

“很高兴见到你!

”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用于。

回答时可以说Nicetomeetyou,too.或者Me,too.表示“见到你很高兴”

4Howdoyoudo?

”用于初次见面,是非正式的打招呼用语。

对方应答语应是“Howdoyoudo?

Howareyou?

表示问候

意为“你好吗?

”,为询问对方身体状况的问候语,应答语一般是“I’mfine.Thankyou./I’mverywell.Thankyou./I’mOK.

的其他用法:

习惯上回答完别人的问候后,常可反问对方的身体状况,此时可用Howareyou?

也可用Andyou?

“你呢?

3.大写字母的用法:

①在英语中,句子的第一个单词的第一个字母都应大写。

Sitdown,please.请坐。

②字母I作人称代词时,意为“我”,在句中任何位置都必须大写。

日常用语“OK”在句中任何位置都大写。

I’mastudent.我是一名学生。

IseverythingOK?

一切都好吗?

③人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。

Lucy露西China中国Beijing北京Chinese中国人

④表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。

May五月Monday星期一NewYear’sDay元旦

5电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每一个实词(如:

名词、动词、形容词、副词、数词)的第一个字母一般大写。

EnglishWeekly《英语周报》Titanic《泰坦尼克号真相》

6某些缩略词的每一个字母都必须大写。

RMB人民币CCTV中国中央电视台PK挑战,对决

7表示职业、头衔和称呼的名词的第一个字母通常要大写。

UncleLee李叔叔DoctorWang王医生

4.字母A-H的读音及大小写

5.A-H的音标

Starterunit2

inEnglish用英语anorange一个橙子spellit拼写它aruler一把尺子

2.必背典句

—What’sthisinEnglish?

这个用英语怎么说?

—It’sanorange.它是一个橙子。

—Spellit,please.请拼写它。

—O-R-A-N-G-E

3.不定冠词a/an的用法

不定冠词a/an表示微弱的“一”的概念,但并不强调数目,只表示名词为不特定者。

A用在以辅音音素开头的单词或者字母前,an用在以元音因素开头的单词或者字母前

1表示数量“一”。

abook一本书anegg一个鸡蛋

2笼统地指某人或者某物,但不具体说明。

Thereisacarintheyard.院子里有一辆小汽车。

3泛指某一类人或事物。

Ahouseisausefulanimal马是有用的动物。

4表示首次提到的人或者食物(常用语介绍用语中)。

Thisisakey.这是一把钥匙。

5表示某一类人或事物中的任何一个。

Thereisanelephantinthezoo.动物园里有一头大象。

6用于抽象名词前,使抽象名词具体化,表示“一次、一种、一场”等。

It’sapleasuretotalkwithyou.和你谈话很愉快。

7用于某些固定搭配中。

havealook看一看takeawalk散步haveagoodtime过得愉快

4.What’sthisinEnglish?

It’sanorange.

此句是用来询问“某物用英语怎么说”回答要用“It’s…”句型

this是指示代词,意为“这,这个”,指近处的人或者事物。

that也是指示代词,意为“那,那个”,指较远处的人或者事物。

inEnglish意为“用英语”。

表示“用……语言”用介词in。

例:

What’sthisinChinese?

It’sJiaozi.这个用汉语怎么说?

这是饺子。

5.Spellit,please.请拼写它。

本句为简单的祈使句,结构为“please+动词短语”,please也可放在句尾,其前加逗号。

答语应该根据实际情况把单词按照顺序拼出来,且每个字母都应大写,中间用连字符连接。

若不知道答案,通常用I’msorry,Idon’t’know.来回答。

Starterunit3

Whatcolor什么颜色thekey这把钥匙

colorthethings给物品涂色theruler这把尺子

thecup这个杯子

—What’sthis?

这是什么?

—It’sV它是V.

—Whatcolorisit?

它是什么颜色?

—It’sred.它是红色的。

3.定冠词the的用法

The是定冠词,表示特指的人、物或群体,起作用有时相当于指示代词this,that,these,those,表示“这(个),那(个),这些,那些”。

它可以用在名词前,表示特指说话双方的人或者上文中提到的人或者事物。

1.和个体名词的单数或者复数连用,表示某个(些)特定的人或事物。

Givemethebook.把那本书给我。

2.特指说话双方都知道的人或事物。

Whereistheruler?

尺子在哪里?

3.指上文中提到的人或事物。

Thisisapen.Thepenisblack.这是一支钢笔。

这支钢笔是黑色的。

4.用在世界上独一无二的事物前。

thesun太阳theearth地球themoon月亮theworld世界

5.和某些形容词连用,表示一类人。

theold老人theyoung年轻人thepoor穷人

6.用在方位名词前。

Theeast东方thewest西方

7.与play连用时,用在西洋乐器名词前。

Playthepiano弹钢琴

8.与专有名词连用。

TheGreatWall长城TheSummerPalace颐和园

9.用在一些固定短语中。

Inthemorning/afternoon/evening

4.color的用法:

color作名词时,意为“颜色”,另外一种写法是colour,作动词时,意为“着色,上色”

Colorthepicturegreen把那幅画涂成绿色。

5.字母S-Z的大小写与读音

6.26个字母里元音字母是:

AEIOU

 

Unit1Myname'

sGina.

1.短语归纳:

Yourname你的名字firstname名字lastname姓氏hername她的名字telephone/phonenumber电话号码inChina在中国

2.必背典句:

1.—nicetomeetyou!

见到你很高兴!

—Nicetomeetyou,too.见到你我也很高兴。

2.—What’syourname?

你的名字是什么?

—Alan.艾伦

3.I’mJenny我是珍妮。

4.What’shis/hername?

他的/她的名字是什么?

5.Hername’sMary.她的名字是玛丽。

6.What’syourfirst/lastname?

你的名字/姓氏是什么?

7.—What’shistelephonenumber?

他的电话号码是多少?

—It’s876-9548是876-9548.

3.形容词性物主代词

物主代词是表示所有关系的代词,是人称代词的属格形式。

它分第一人称、第二人称和第三人称,每个人称又分单数和复数。

物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。

形容词性物主代词的用法和形容词的用法相似,具有形容词的性质。

在句中作定语,修饰名词,一般放在被修饰的名词前,不能单独使用。

如果名词前还有其他的定语,物主代词要放在其他定语的前面。

mypen我的钢笔myredpen我的红色钢笔yourname你的名字hismother他的妈妈

人称

第一人称

第二人称

第三人称

单复数

单数

复数

形容词性物主代词

my

our

your

He/her/its

their

名词性物主代词

mine

ours

yours

He/hers/its

theirs

例题:

(2011年重庆中考题)Pleasesend()bestwishestoMary.

A.IB.meC.myD.mine

(2011年河北)Georgereadsthenewspapereverymorning.That’s()habit.

A.heB.himC.hisD.himself

(四川南充中考)Sheisastudentand()nameisKate.

A.sheB.herC.hers

4.be动词用法

(1)be动词(am,is,are)这三个动词常用做连系动词,在句子中起连接主语和表语的作用。

Thisismymother.这是我的妈妈。

Iamnine.我九岁了。

Youaremygoodfriend.你是我的好朋友。

(2)be动词三种形式的使用主要取决于主语。

主语是第一人称I(我)时,用am,主语是第二人称you(你,你们)或名词及代词的复数时,用are,主语是第三人称单数it/he/she(它/他/她)或名词及代词单数时,用is.

(3)am,is,are的意思是“是”,但不能处处翻译成“是”。

例,Howareyou?

5.What引导的特殊疑问句

英语中用于提出疑问的句子叫疑问句,以what等特殊疑问词开头的句子叫特殊疑问句,用法如下:

(1)询

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 教学研究 > 教学案例设计

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1