最新中小学美术教师考编5套真题含答案Word文档格式.docx
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上半叶，享受当时社会最高赞誉的画家是安格尔，他精于以、的线条和
细腻、深入的描绘来营造出一种符合理想的美，而他的反对者
却相信在绘画中的运用比素描法则重要得多，他一改古典派素描的表现手法，强调和，偏爱幻想的世界，追
求灿烂的色调。
二、单选题：
（每空1分，共10分）
1、河北满城汉墓出土了一件名为（）的灯具，利用虹吸的原理，即使以今天的设计观点看，也是一件超凡脱俗的佳作。
A.树形灯B.银错铜牛灯C.铜雀灯D.长信宫灯2、在京剧《野猪林》中，林冲身受重刑，步履艰难地向前行进，演员采用跪步前行连带（），把林冲承受着的钻心的疼痛，形象地传达给观众。
A．甩水发B．抖水袖C．吹髯口D．撩褶子3、唐三彩常用的颜色主要是（）。
A、红、黄、蓝B、红、绿、白C、绿、黄、紫D、黄、绿、白
4、古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神，青龙为（）之
神。
A、北方B、东方C、西方D、南方
5、唐代阎立本的《步辇图》分两个部分，打开以后先看到画面，接着是占据画幅左半边的题跋，记录了画面的内容，题跋的书体是（）。
A、隶书B、行书C、篆书D、楷书
6、齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是（）。
A、青蛙B、牛蛙C、蝌蚪D、树蛙
7、浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术，它将民间日常生活作为创作题材，主要通过
（）的形式表现出来。
A、水彩画B、工笔画C、版画D、油画
8、1886年创作的青铜圆雕《加莱义民》的作者是（）。
A、法国贝尼尼B、意大利多纳太罗C、法国罗丹D、意大利米开朗基罗
9、故宫分为外朝和内廷两大部分，外朝是明清历代皇帝办理政务、举行朝会及其他重要庆典的场所，为主的三大殿是（）。
A、文华殿、武英殿、太和殿B、中和殿、太和殿、保和殿C、中和殿、武英殿、保和殿
10、“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。
此诗作者是（）。
A、苏东坡B、金农C、王冕D、齐白石
三、多项选择题（每小题2分，共20分。
每小题有2个以上正确答案，将正确答案的字母序号填入括号内，多选、漏选、错选均不得分）1、BＣ1．某美术教师有一手“剪纸”绝活，在常规课教学中对学生进行单项的技能训练，其他内容一概少讲或不讲，这种做法是（BC）。
A．突出专长，对于教学内容进行了优化B．违背了素质教育“全面发展”的要求
C．师傅带徒弟的传统模式D．应当大力提倡
2、新课标中所指的基本的美术素养应当包括（ABD）。
A、能初步解读身边的美术现象
B、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念C、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象
D、有自己的审美趣味3．笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹，笔触的审美效果主要取决于（ACD）。
A．画笔的特性B．画笔的大小、长短
C．用笔的力度和速度D．绘画材料的特性4．石窟属于一种独特的寺庙形式，是专供佛教徒修行礼拜的场所，通常它的内部装饰是用（BD）。
A．卷轴画B．壁画C．年画D．雕塑5．秦始皇陵出土的兵马俑被誉为世界第八大奇迹，这个庞大的地下军阵有（ABCD）。
A．步兵B．骑兵C．弓箭手D．将军
6．有一幅于1936年创作的油画，画中人物的器官四分五裂，再组合成一个触目惊心的梦中幻象，揭示出战争的荒谬和残酷，其作品名称和作者是（BD）。
A．《格尔尼卡》B．《内战的预言》C．毕加索D．达利7．绘画以内容、题材来分类有（ACDEF）。
A．风景画B．油画C．静物画D．肖像画Ｅ．历史画F．风俗画G．壁画H．年画I．漫画J．宣传画8．同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致，但也易于产生过于单调平淡的感觉，因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的（AD）对比。
A．明度B．冷暖C．厚薄D．纯度
9．请就美术欣赏课的教学流程对以下选项进行排序（DBCA）。
A．小结、评价B．自由欣赏、分析C．小组讨论D．呈现作品10．我国美术课程的教学设计发展过程经历以下几个阶段，请对以下选项进行排序（CAB）。
A．重双基B．重素质教育C．重技能
四、判断题：
（每题1分，共13分，记“√”为对，记“╳”为错）
1、在美术活动中基本上不存在标准答案，在某些活动中也不存在“对”与“错”，美术活
动是一种极富个性与想象力的创造性活动。
（√）
2、书法的结构就是指作品的整体布局。
（╳）
3、中国古典建筑的构建是砖木结构，西方古典建筑的构建是砖石结构。
4、普通中小学校的美术课程要改变单纯的学科知识体系构建模式，使专业化倾向淡化，要由专业化美术走向生活化美术。
5、初中美术常规课教学中，学生遇到的“写实”瓶颈应该用大量的专业写实训练加以突破。
（╳）
6、彩陶、青铜器上均常见的纹饰有花卉纹、雷纹、人物、鱼纹等。
（╳）
7、在ＣＭＹＫ印刷色彩中的Ｍ是指大红色。
8、空间是与时间相对的一种物质存在形式，对空间的呈现有平面的和立体的两种。
9、新课程的总目标是按照知识技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度进行表述的。
（√）
10、月份牌年画在20世纪初在广州兴起的一种绘画，因早期画面上附有年月历表故而得名。
11、清代山东潍坊年画《女十忙》描绘了当时妇女从事轧棉、弹花、纺纱、织布等情景。
（√）
12、苏美尔人用木棍把一些楔形符号刻在陶土砖上，记录事件，进行通信。
（√）
13、罗中立的《父亲》借鉴了西方艺术中的超现实主义手法。
（╳）
五、分析题（12分）
以下是针对《陶瓷艺术》一课拟定的三种不同的教学设计思路，请参照第一种思路的分析方法分别对第二种、第三种思路的优缺点进行简短分析。
例子：
第一种思路：
具有“课堂化”特色的思路：
在教室里进行欣赏、评书、交流、讨论。
教师最好能准备有特色的陶瓷器皿和其他用品，既有助于教学评述，也能丰富课堂视觉效果，营造好课堂教学的空间与气氛。
由谈话、提问方式导入，展开多种形式的讨论，如小组讨论、班级讨论。
答：
第一种思路的优点在于有专门的教师，师生可以方便、充分的传授、交流、讨论等，缺点是资源、资料有限，学生的直接观察、感受不足。
问题：
第二种思路：
具有“现场感”特色的思路：
从参观陶瓷商场、了解陶瓷市场入手。
让学生在琳琅满目的货架展台上直接感受到陶瓷工艺之美，现场及时交流，还可以拍照、画速写、写短文等方法加深感受、提高认识。
第三种思路：
具有“虚拟性”特色的思路：
在多媒体、网络环境下进行，教师可以预先制作好多媒体课件或者网页，可以与相关网站建立好超链接。
可建立聊天室组织学生进行在线交流、讨论。
还可以发电子邮件、将网上搜集的资料做成网页。
六、美术字（10分）请在格子内将“国”、“语”分别写成黑体、老宋体（双钩即可，无需填充）。
注：
术科水平测试（现场素描写生石膏头像《大卫》一幅，时间为90分钟，另外计分）参考答案
一、填空题：
（每空0.5分，共15分）
1、人文美育
2、造型?
表现设计?
应用欣赏?
评述综合?
探索
3、北宋元明清诗书画印
4、横幅中堂扇面斗方
二、
单选题：
（每空1分，共10分）
1、
Ｄ
2、
Ａ
3、
4、
Ｂ
5、
C
6、
7、
Ｃ
8、
9、
10、
三、
多项选择题（每小题2分，共20分。
号填入括号内，
多选、漏选、错选均不得分
BＣ
ＡＢＤ
ＡＣＤ
ＢＤ
ＡＢＣＤ
ＡＣＤＥＦ
ＡＤ
ＤＢＣＡ（
一定要按顺序排列）
ＣＡＢ（一
定要按顺序排列）
四、
判断题：
（每题1分，共13分，记“
√
╳
5、舞台光线厚薄
6、冷静清晰古典德拉克洛瓦色彩个性情感主观
√”为对，记“╳”为错）
每小题有2个以上正确答案，将正确答案的字母序）
10、╳
11、√
12、√
13、╳
五、分析题（12分）答：
第二种的优点在于直观性、现场感（3分），缺点在于教学内容的拓展、深化及充分交流不方便（3分）。
第三种的优点在于形式和内容丰富的教学资源和跨时空的学习交流（3分），缺点在于真实
感不足（3分）。
六、美术字（10分）
答案略
七、术科水平测试（现场素描写生石膏头像《大卫》一幅，另外计分）
中小学美术教师招聘考试试题
（二）
一、填空：
（共18分，每空1分）
1、课程的改革不仅是内容的改革，也是（）和教学方法的改革。
2、色彩的三属性包含（）、（）、（）。
3、纯度是指色彩的（）。
4、不同颜色的相貌、名称称为（）。
5、在色环中，互成（）的色，为强烈对比。
位于60°
以内的色，为柔和对比。
6、（）也叫邻近色，指（）比较接近的各种颜色。
如紫红、红、橘红等。
7、国画中，用清水和墨汁调出的（）（）（）（）（）
等不同墨色，可以使画面更加生动有趣。
8、凡.高是（）世纪的（）国家的画家，作品有《向日葵》等。
9、个体的心理发展受（）和（）两方面因素的制约。
二、判断（共10分，每题2分，对的打“∨”，错的打“Ⅹ”）
1、在学与教的过程中，要有效传递的主要信息是教学内容。
（）
2、教学环境中的物质环境主要指课堂自然条件、教学设施以及空间布置等。
3、教育心理学的创始人是布鲁纳。
4、指学生在教学情境中，通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。
5、影响学与教的教师因素主要有敬业精神、专业知识，专业技能以及教学风格等基本的心理特性。
三、名词解释：
（共10分，每题2分）
1、二方连续：
2、明度：
3、美术史：
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