2021年某学校党委党总支书记民主生活会五个方面对照检查材料和领导班子生活会对照检查材料合编Word格式文档下载.docx

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对于习总书记关于教育事业的重要论述，还没有从习总书记新时代中国特色社会主义教育理论体系的高度去把握，对于立德树人的根本任务、社会主义办学方向的政治原则、以人民为中心发展教育的价值追求、服务经济社会发展全局的重要使命等新思想新观点新战略，理解领会不够深入，对接具体工作实践还不够紧密。

三是政治敏锐性还需增强。

自己能够始终树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保政治过硬、立场坚定，但有时对教职员工的业务建设强调得比较多，对思想建设关注得还不够。

　　2、政治纪律和政治规矩方面。

对党忠诚，为人老实，能与党中央保持高度一致，但严格对照党员干部的标准，政治理论素质能力还有较大差距：

一方面提高素质能力的紧迫感不够强。

坦白讲，自己对提高自身能力素质是有危机感的，也下不不少功夫，日常工作也注意从书本、从他人和领导、工作实践中汲取营养，增长才干。

但因为恒心毅力不够，深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热，凭经验抓工作，导致素质能力与科学发展观不相适应。

对理论问题的内涵知之不全，学得不深、悟得不透，表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多，事后感到有所缺憾。

虽然大多数时候能从全局谋事，但有时想问题、提建议，办事情，对自己分管的工作想得不够周全，操作性还不太强。

　　3、作风方面。

严格遵守中央八项规定，注重家教、家风，严格要求自己，但个人也存在四风方面的问题。

如遵守单位的各项规章制度不够严，有时存在迟到的现象，平时工作追求工作轻松，吃苦精神不强的问题。

　　4、担当作为方面。

存在安于现状，进取精神不强的现象，工作方法与党员干部要求还不够适应。

一年以来，对分管工作在工作任务繁重、头绪多的情况下，有时有满足于过得去、还行的现象。

顺利时热情就高，遇到矛盾时热情有所下降；

心情舒畅时热情比较高，遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。

　　5、组织生活会方面。

自己能主动参加党的组织生活、按要求过双重组织生活。

按时自觉缴纳党费，不隐满个人相关情况。

　　二、存在的原因：

　　一是学习上钻得不够深。

形势逼着学、任务压着学的时候比较多，主动学、深入学、持久学少。

满足于“多次学过，大概掌握”，在深刻领会理论的科学体系和精神实质上下功夫不够，；

有时忙于事务性工作，往往“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象；

有时还“学归学，用归用”，不注重运用理论武器改造主观世界，不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施，以致学用脱节。

　　二是进取精神有所弱化。

思想上求稳，固守传统和囿于经验的时候更多，有时感到上面有主要领导，下面有一般同志，交任务多，自己动手有所减少，紧迫感不太强，自我加压不够经常，进取意识有所弱化，一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有一以贯之地坚持下来。

　　三是创新精神不够强。

由于有求稳思想，有时认为现在乡镇事务繁杂，创新顾不过来，能按部就班就行了；

有时存在满足思想，认为现在乡镇工作千头万绪，不出事就不错了；

有时存在畏难思想，导致创新意识不强，干工作思前想后、患得患失。

　　三、下一步措施：

　　一是不断提高政治理论素养。

党的理论知识，更是乡镇工作的指南，自觉把学习当作履行职责的内在动力，当作提升自己全面素质，加强理论素养的必修课，切实把学习当作工作来对待，认真学习党的十九大会议精神，使学习和工作相互渗透，学习中有工作问题，工作中也有学习成果的运用。

利用一切可利用的时间学习，不断改善知识结构，提升素质层次，增强推动工作落实的理论基础，保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识，提高全面素质，增强综合能力。

　　二是不断增强个人全面素质。

坚持用党的创新理论武装头脑，用理论上的清醒确保政治上的坚定，不断增强政治素质。

紧跟时代发展要求，用与时俱进的科学文化知识丰富自己，充实自己，开拓视野，并通过学习，掌握工作的方法论和辩证法，不断增强科学文化素质。

摆正位置，始终以老老实实、踏踏实实的思想作风不断改进工作，既高标准高质量完成任务，又牢固树立“基层在心中、服务是天职”的观念。

　　三是不断改进工作作风树好形象。

牢固树立“基层至上，服务第一”思想，坚持服务联系群众，深入调查研究，做到廉洁自律，及时发现问题，解决问题。

为群众排忧解难，求真务实化解矛盾，以抓工作的高标准高质量形象，努力做到让党委放心，让群众满意。

2021年某领导班子生活会对照检查材料3150字文

按照县纪委、县委组织部关于开好民主生活会的统一部署和要求，我办班子成员在认真学习十九大精神的基础上，带着责任，带着感情，带着问题，认真开展了调查研究、广泛征求意见，班子成员之间、班子与机关党员干部之间进行了深入谈心和广泛征求意见活动，以实事求是、严肃认真的态度，对照检查材料汇报如下：

一、存在的问题

（一）学习贯彻习总书记新时代中国特色社会主义思想方面。

一是学习的广度不够。

把理论学习简单的理解为读读报纸、听听报告、做做笔记、写写心得体会，存在着一定的实用主义，学习内容缺乏系统性、全面性。

尤其是新的专业知识没有深层次学习，对专业中的一些新情况、新问题，缺乏从理论层面上进行深入研究思考。

反映到工作中，就是看问题、做事情眼光不远、视野不宽，对当前做好专业工作的前瞻性不够强。

二是学习的深度不够。

没有在理论研究上下功夫，学习中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不多。

三是理论联系实际不够。

在政治理论学习中存在走形式、走过场现象，看得多思考少、浏览多记住少，不能从更深层次去研究、去理解、去运用，去指导工作，存在联系工作实际不足，学用脱节的情况。

（二）认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面。

一是深入基层调研不够。

二是工作重形式，轻实效。

突出表现在“以会议落实会议，以文件落实文件”，把布置当落实，把开会当执行。

三是落实上级精神和部署有机械照搬照套现象。

有时结合单位实际不够，同时解决执行过程中解决问题不够，督促检查不严，使工作得不到较好落实。

（三）对党忠诚老实不做两面人方面。

一是政治敏锐性不强。

比如，对微博、微信等朋友圈中的一些有损党的形象和威信的谣言、“段子”虽然不信，但没有旗帜鲜明的反驳、斗争。

二是存在老好人思想。

在检查指导工作中，对存在的问题和不足，总是避重就轻，对不良现象也是睁只眼、闭只眼，甘当老好人的思想在作怪。

（四）担当负责攻坚克难方面。

一是创新不够。

在具体的工作中，开展工作的方式方法过于保守，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败；

二是考核指标单一。

多以听汇报、看资料、搞测评为主，侧重是否贯彻上级政策，开展理论学习等一些规定的指标，德能勤绩廉也只是笼统概括，没有量化的数据支撑。

三是存在放松懈怠心态。

随着年龄的增大，逐渐出现安于现状、按部就班的思想苗头，进一步挤出时间钻研业务知识的精神弱化了，干事创业精气神不足了。

四是抓落实的力度不够。

对有些工作，仅仅满足于安排了、部署了，对落实情况也是简单的过问一下，没有全要素、全过程的督查。

（五）纠正“四风”不止步方面。

作风建设永远在路上，没有休止符。

**年，结合自身实际，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

但也发现一些问题。

比如，在机关管理上，还存在着薄弱环节。

在政治理论学习方面，还存在要求学什么、就学什么，要求学多少，就学多少的问题，没有多学一些、学深一些的积极性、主动性。

（六）严格执行廉洁自律准则方面。

在党风廉政建设工作中，我始终坚持“抓不好党风廉政建设就是不称职，党风廉政建设出了问题就是渎职”的原则，深化党风廉政建设责任制的落实。

但还是存在一些不足之处。

一是落实党风廉政建设“一岗双责”还不够到位。

对分管工作强调抓好落实的多，对党风廉政建设强调少、要求少、过问少。

二是落实党风廉政建设主体责任还存在不够主动的问题，把落实主体责任等同于召开会议、签订责任书，直接过问、具体研究和推动党风廉政建设工作少，具体指导和检查落实不够。

三是廉政教育形式单一。

在党风廉政建设与反腐倡廉教育中，采取集中学习的形式较多，缺乏其他丰富多彩的教育方式，造成学习教育形式呆板，手段单一，对党员的学习教育缺乏影响力，教育工作只停留在有计划、有记录、有笔记的肤浅、表面现象，形成一种以完成任务为目的的低层次循环，以致一些党员对党风廉政教育的不重视。

二、问题原因

对于以上存在的突出问题，我在深入学习党章党规、廉政准则、习总书记系列重要讲话的基础上，对照党章要求，对照“四铁”干部标准，深入反思存在问题的根源，产生问题的原因主要有以下几个方面：

（一）思想认识不够到位。

一方面，没有正确处理好学习和工作的关系，被动学习多，积极、主动学习少，在学习上不深入、不系统，不能深刻掌握、理解一些理论的内涵、实质，没能很好的将学习与实践工作相结合。

另一方面，对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻，有松懈思想，对纪律规矩缺少足够的敬畏之心。

（二）宗旨意识不够牢靠。

因平时工作任务繁重，同基层群众的联系有所减少，为人民服务的宗旨意识有所淡化，存在“松口气”的念头，致使某些细小工作做的不够实，不够深入，不够细致。

（三）担当精神不够强烈。

创造性开展工作能力不足，有时过于机械的按惯例和领导意见办事，有些求稳怕乱，往往顾虑风险、瞻前顾后、踌躇不前，思想还不够解放，敢为人先的闯劲还不足，攻坚克难的力度还不大。

制度落实抓得不到位，有时存在“大差不差”的错误思想或者“老好人”的无原则思想，不愿不敢动真碰硬，对发现的问题制止不力、问责不严，使一些工作中存在的问题得不到及时纠正。

（四）艰苦奋斗意识不强。

随着物质条件的改善，“吃苦耐劳”的精神，“同甘共苦”的精神，“一不怕苦，二不怕死”的精神有所弱化。

三、整改措施

针对存在的问题，我将逐条认真梳理，采取针对性措施，加快进行整改。

（一）抓学习、提素质，努力提高综合能力。

坚持把学习作为提高政治思想水平、增强发展能力、创新工作理念的主要途径，不断创新方法，健全机制，提高学习的实效。

一是丰富学习内容。

在认真学习党的十九大报告等重要精神的基础上，深入学习专业新知识、新思想、新理念，用理论武装头脑，不断提高运用科学理论解决实际问题的能力和水平。

二是改进

学习方式。

改变过去“一人念、众人听”、只啃书本、不重实