10以内数字加减法带图精编版Word文件下载.docx
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里填上+”或-'
”]
1。
2=32。
1=3
1=22。
1=1
[创新能力训练]
1.也视但打「1.
(1)0>
0>
(2)oeeoeeo
(3)△口。
△口。
2.已知△=1,口=2,O=3;
[实践能力训练]
原来有()泗汽亿
开来了():
柄,
一共有()辆汽车。
□OD=□
原来有()泗汽不
开走了()辆■
还剩()所:
’1:
.,
2.4、5、0的认识和加减法
1.4、5、0的认读和正硝书口
2,4、5的组成
3.运用4、5的组成计
算5以闩的Ln底法、
4.0的禽文及仃头如诚出
(如直尺上的0),相同两数
0包含两种含义,一种表示一个物体也没有;
另一种表示起点或开始
相减得0,任何数加0或减0得任何数。
1,国寻恒空
2,填
4
3
0()2()0()
/、/\/\/\/\
(2)4口口55
⑶5比4多(),4比5少()!
1□32222□1□
3比5少(),4比2多():
(4)3和5中间的数是(),和3相邻的两个数是();
(5)把下列各数按从大到小的顺序排列起来:
2、4、1、3、5、0]
,小刀排第(),橡
书包排第(),排第
(1)上面一共有()种学习用品。
从左边起,书包排第()
皮排第(),排第3的是()。
从右边起,笔排第()
2的是():
(2)A△△△△△
从左往右数,把第5个△涂上颜色,再把右边5个圈,起来:
■
4.比一3一境,
OOOOOOOO0
△△△△△△△△
4。
5503
5。
5204
5.L*式,用画.中皓果..
3+1=□2+2=03+2=01+4=0
OOOO_
4-1=□5-2=04-2=□3-3=
6.判断题(对的在括号里打S,错的打‘父"
)】
⑴5个一组成5。
()
⑵比3多1的数是4。
()
⑶1和4中间的数是2。
(4)OOOQ|列式为2-2=0。
⑸比2小的数是1和0。
(6)与2相邻的两个数是3和4。
(7)5<
2,2>
5o()
7.看算式填():
⑴2+3=()J
想:
因为2和3组成(),所以2加3等于()]
⑵1+3=()】
因为()和()
(3)5-4=()】
因为5可以分成4和(
(4)4-2=()。
因为4可以分成()
8⑴OAZ②(5AF⑶&
&
(4,O(
(5)ooood
\\
00国7
\\\\
(6)
|oo|[oq)>
oo|<
fooo
2+D=D
9.描一描,写一写,
组成(),所以()力口()等于()
),所以5减4等于()】
和(),所以()力口()等于()
\X\)1+D=4
)2+n=2
凶氏一
g)-+5=O
5-口=□
□-2=n
2+1|=|I口2=口
□㊀口=匚
口〶口=口
10.看图说一说,再列等式。
11.每行再画几个就有4个,背画!
:
来
OOO3+()=4
OO2+()=4
O1+()=4
12.在O里填上+“或:
'
2=140。
=45O1=4
2。
2=41。
3=4302=5
3=20。
3=35。
5=0
13.你能在2分钟之内算出卜面各题吗’
1+1=2+3=4-1=
5-2=4-2=1+3=
5-4=5-3=3-2=
4+0=4-3=2-1=
2+1=3-3=3+2=
□㊀口=口
,再填空U
?
0+2_
2+2二
4-4二
3-1二
5-1二
1.4=□+□5=□+□
2.一根木头,锯一次可锯成两段(如图),锯5次可以锯成()段,锯成5段要锯()次
3.把0、1、2、3、4、5■.其在方格里,每个数只用,次.
4.△代表什么数?
5.填算式,使花瓣上的算式得数和花蕊上的数相同。
6.脑筋急转弯
树上有5只鸟,打下一只,还剩几只?
小明和爸爸妈妈去买鱼,一共买了5条,爸爸、妈妈各提2条,小明提几条?
为什么?
3.6〜8各数的认识和加减法
1.6、7、8的认速和正确书写。
2.6、7、8的组成,
3.根据6、7、8的组
2.技必求比中和门图:
.
3+4=
5-2=
3+5=
6-1
7-1=
1+7=
8-1=
1+6
2+5=
8-3=
7-2=
2+6
3+2=
4+2=
4+4=
8-2
7-3=
8-4=
4+3=
7-7
1+5=
5+2=
2+2=
7-4
8-5=
7-5=
3+3=
5+1
6+1=
8-6=
7-6=
8-7
①一共有(②第一个是③把左边的4
3.口算。
)下因反
第()个是△,第
个图形ill圈画起来■:
IIIII■11k
()12()八5()()()3
(3)按规律填数。
①1,2,3,(),(),(),()
②1,3,5,()
③2,4,6,()
④8,6,4,()
(4)将卜列苦・圾支从「到人一的亚厂俳菖起长.
3、7、6、5、4、1、8
⑸8里有()个一;
7个一组成();
(6)比6少2的数是();
比5多3的数是()
(7)比8小而又比5大的数有();
);
②6
):
;
):
②6和7
正确的算式为()
⑴因为2和6组成8,所以2加6等于8。
⑵6加2等于6减2。
(3)8比5多3,5比8少3。
(4)4和8中间有4个数。
⑸第6个和6个的意思是一样的。
6.选择题(把正确答案的序号填在括号里)]
⑴8前面的第3个数是(
①7
(2)4后面的第2个数是(
①5
(3)与5相邻的两个数是(
①5和6
(4)?
△△△
10.把卜列浣式圉k引人的亚子好比脱,.
3+36-45+28-43+5
11.在。
里填上法“、之”或
⑴7083。
36。
58。
0067。
74。
65。
7
(2)4+2Q73+5Q64+1Q5
7-3Q68-1Q52-2Q4
(3)4-304+36+2Q5+37-3Q8-5
4+403+38-707-62+6。
1+5
12.在口里填上合适的数
4-口25-0=18-0=3
2+4=3+□
75-=6-□
13.先写算式,再算出来。
1__6_
205
43
14.
⑴一—:
△△△△△
r1
个
算式:
⑶⑷
江剜多少条?
⑸
@0。
⑤
©
W©
@@©
G
fw
<
—,
看图列式。
□小
⑵,
O00
8个
S岫
“-1■”-■,■-一
枝
左边有()个姓姓.
右边有()■个姓运:
求一共有几个娃娃?
用
():
法i:
工
算式:
)
个,个/
15.•-抖.叮-7,
1.填空:
5
□。
口二口
□◎□=口
告图列式。
想一想,填一填。
4.9、10各数的认识及加减法
1.9、10的认读和书号■:
2.9、10的组成及10以内的「减法■:
1010
3.看一幅图列四道加减
9182
法和抵
4.寻口后用题的屏
1.哪
来。
|5|
两张卡片上的数可以组成10,用线连起
E92EICZEZ
目工工工E
2.।।
⑴012(1(.〕()6,1)()()
(3)9比7
7比9
10比6
6比10
⑷
QQQQQQOOOO
10
1
9
2
6
8
991010
(5)ill./\U以想钊;
\fll|/\U以想到/、:
81口873口口
(6)4是由()个一组成的,9个一组成(),10里有()个一
⑺1〜10这些数中,双数有(),单数有()
(8)比10小而又比5大的
数是
(10)有一列数:
10、7、8、4、6、9、5、3。
①上面一共有(),个数..
从右往左数,第3个数是
②从左往右数,第3个数是(),第7个数是()
(),第7个数是();
③把白门按从大到小的皈字排列肛来。
3.判断题(对的在括号里打S,错的打‘父"
)]
(1)9比8大,比10小。
(2)1〜10中最大的数是10,最小的数是1。
(3)4+2。
6。
8和10。
(
(4)8后面的第二个数是
(5)与9相邻的两个数是
4.把I-:
列浣北&
从J、到小的此尸伴列怛心
算式:
6.将右式盘入相向的周内、
3+69+14+45+53+49-0
9-12+72+68+25+38+1
7.,工出要求写P式..
⑴用2、7、9写两道加法和西值诫法兑二晨
(2)从4、8、2、6中选三个数♦叮两道加法和两道减法克式■:
(3)根据4+3=7写•道加法和两道战法算式1:
8.先画一画,再填()]
⑴。
4+()=9
(2)□□□□□5+()=8
⑶△△△△△△6+()=10
(4)☆☆☆☆4+()=7
⑸。
9-()=6
母)△△△△△△△△△△10-()=8
9.在。
里填上+"
或-'
”,在口里填上合适的数。
(1)306=9702=5406=10
901=10908=