扬州大学研究生博雅大讲堂活动预告学年第一学Word文件下载.docx

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《文心雕龙·

养气》篇主旨新探

景少峰

社会发展学院

20XX-11-4

院会议室（暂定）

《论高中生历史学习共同体的构建》

沈丹

《改革开放以来江苏乡土史教材编纂研究》

周佳赟

《中学历史教学中证据意识的培养》

汤金波

《扬州城市高中历史教师职业倦怠现状调查》

李彩云

《高中历史教科书中的“历史评论”研究》

郭冬艳

《高中历史教科书易读性浅论》

童艳肆

《初中历史示范课研究》

李冰洁

《此心光明，亦复何言——<

明儒学案>

读后感》

李艳

《江苏高考历史试题中历史思维能力研究》

郭健明

20XX-11-25

《民国时期中学生历史研究能力培养研究》

王晶晶

《南高史地学派与中学历史教育》

陈雪姣

《中学历史教学与学生创造性思维的培养》

万秋菊

《实验稿与20XX年版<

义务教育历史课程标准>

比较研究——关于中国现代史内容的考察》

司马亚琴

《三十年来内蒙古中学乡土史教材编纂的研究》

任凤娇

《新课程初中历史教材的主题架构研究——以中国古代史为例》

张华盛

《课程理论与中国近代历史教科书编纂》

陈一丁

《中学历史个性化作业研究》

王凤娟

《建国以来历史教科书话语体系流变》

郝佩林

20XX-12-25

商经楼105

祁龙威史学思想研究

孙金珠

评《中国封建社会形态研究》

王丽

20XX年以来国内英国政治制度史研究的新进展

管锐智

中日文化交流史研究中的饮食文化研究

王清

淮扬文化研究中心

西安事变与西南军阀

王海涛

文汇路校区

马克思主义学院

20XX-9-15

文汇路校区23号楼109

五四时期周恩来的信仰选择及对马克思主义传播的影响

李琼琼

参政党宣传必要性研究

蔡圣凤

20XX-9-29

遵义会议对新时期党的三大作风建设的启示——基于中央关于反对敌人五次“围剿”的总结的决议

藏瑞瑞

论李大钊的农民观及其当代价值

宋琼

20XX-10-13

论大革命后期中共党内革命路线——兼评陈独秀的二次革命论

马海磊

简析建国初期毛泽东巩固执政安全的思想

谢文婷

试论上海市“五反”运动推迟原因

吴梓萌

20XX-10-27

新民主主义经济纲领及其实现的历史启示

杨婧骥

浅析瞿秋白的群众观及其现实意义

杨虹丽

20XX-11-10

我国社会保障制度的现存问题及对策分析

毛蒋楠

早期中国共产党人的青年思想研究

李欢

20XX-11-24

浅析瞿秋白的科学技术观

石那曲

从“自然人”到“理想公民”——对卢梭自由观的思考

罗颖

20XX-12-8

毛泽东党建思想研究

蒋睿夫

论中国特色政党制度形成的文化向度——基于新民主主义文化视角

程云庆

教育科学学院

20XX-9-11

院二楼报告厅

党的群众路线学习心得交流会

张陟遥、高福营

20XX-9-25

论文的写作与发表

葛春

20XX-10-16

商经楼406

《斯宾塞的快乐教育》读书分享会

申卫革、葛春

20XX-10-30

小学电子书包在课堂中的运用

潘洪建、赵静

20XX-11-6

从越轨行为理论谈大学校园暴力

史华楠、殷现元

20XX-11-20

青少年身体意象与求瘦倾向相关研究

曹佃省、鲁媛

20XX-12-4

公务员、事业编考试经验交流会

葛春、蔡砚秋

20XX-12-18

大学生人际关系的构建

张陟遥

新闻与传媒学院

20XX-10-23

文科楼五大

《网络集体备课有效性策略研究及平台设计》

陈宏原

《视觉语言与文字语言的关系》

程颖婷

20XX-12-11

《奥斯卡获奖电影对中国电影创作的启示——以李安奥斯卡获奖电影为例》

沈红娟

《新媒介传播语境下的广告设计研究》

卜云

扬子津校区

外国语学院

文津楼S306

论译者行为批评-以小说《弥留之际》翻译为例

王旦

厚翻译性质研究--以小说《十八春》英译为例

周梅

功能对等理论指导下的幽默语言的翻译-以FrankStockton的小说TheDusantes:

ASequeltotheCastingAwayofMrs.LecksandMrs.Aleshine的翻译为例

沈秀静

深度翻译与跨文化交际研究

朱金丽

关联法则在翻译中的应用-以TheSiegeinPeking为例

朱小叶

后殖民主义理论对中国翻译的影响和启示

孙玉平

翻译适应选择论视角下-霍米巴巴《文化的定论》的翻译

孙聪聪

20XX-10-22

文津楼S301

高中生英语自主阅读的研究 

曹晶晶

英语专业三年级学生议论文限时作文中词块使用的调查研究

徐佩文

基于“七步教学法”的“台湾大地震”的教学设计

葛春燕

预制语块在英语专业二年级写作教学中的应用研究

姜子青

小学英语语音教学现状及其对学生的影响研究

吴雯

运用内容教学法培养高中生英语自主阅读能力的实证研究

周莉

初中英语教师隐喻能力水平及其教学效果研究

陆静怡

高中英语学困生师源性焦虑与成绩的相关性的研究

刘君璐

《牛津高中英语》必修板块中的文化内容分析

唐莉

高中生英语自主学习能力的调查研究

翟建彪

《车道尽头的海洋》（节选）翻译实践及报告

孙秋燕

小说《穹顶之下》（节选）的翻译实践及报告

徐欣怡

《我戴黑帽子》（节选）翻译实践及报告

汪萍

霍米·

巴巴节选翻译实践报告

汤熙涛

文津楼S304

《柳林小径》翻译实践及报告

张旻

短篇小说“Things”的翻译实践报告

刘会连

《文化的定位》（节选）翻译实践及报告

王超

《了不起的盖茨比》字幕翻译实践及报告

赵东凯

《19世纪中期的暴力符号——面包》翻译实践及报告

刘亚楠

基于“自上而下阅读模式”TheTaiwanEarthquake的教学设计

余思雨

初中优秀英语教师课堂反馈话语研究

郑宁宁

高中英语教师课堂话语方式

蒋玲

高中学生英语议论文写作错误研究

张瑜

高中学生英语写作中转折连接词的使用研究

陈甜宁

文津楼S309

《回忆录》的翻译报告

姜旸

《大地生灵》的翻译报告

王欢

浅析《可怜的koko》里的长句翻译

杭诗琴

从目的视角研究侦探小说《谜》的翻译

王遵兰

体育舞蹈国际讲习视频翻译

王劲草

《致命怒潮》（34-64章）翻译报告

肖安琪

《屋中的小鸟》（一篇短篇小说）动作描写的翻译

李巧玉

《小妖精的秘密》节选汉译及翻译报告

小说<

<

穹顶之下>

>

（节选）翻译实践报告

《我戴黑帽》（序、第一章）翻译实践报告

《了不起的盖茨比》字幕翻译实践报告

《柳林小径》翻译实践报告

短篇小说"

Things"

的翻译实践报告

《面包——19世纪中期的暴力符号》翻译实践报告

数学科学学院

20XX-3-6

38号楼报告厅

高中教师三角函数知识理解的调查研究

李艳

点评老师：

陈建华、朱家生、张波、吝维军、钱晓松、曹锡芳

数学师范生数学信念的调查研究

王靖之

农村小学生数学学习障碍问题研究

丁旻

中学数学教师课堂教学行为观察研究

尹海兰

高中数列教与学的研究

沈建梅

亚式期权三叉树定价模