银川市回民中学学校体育工作情况汇报Word格式.doc

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坚持课堂教学和业余训练结合，全面提升教学、训练质量，积极培养和输送优秀体育后备人才，有效地增强了我校竞技体育发展后劲和竞争实力，取得了一定的成绩，为我校创建体育特色学校奠定了良好的基石。

现将学校体育特色建设工作汇报如下：

一、组织机构完善，管理到位

1．学校高度重视体育健康工作，成立体育健康工作领导小组，分管校长专人负责，政教处负责体育活动的安排，教务处负责体育教学工作落实。

2.学校、教务处在制定工作计划和总结工作时，把体育健康工作工作列为重要内容。

教学常规管理制度上切实落实两操一锻、体育社团训练、兴趣小组活动等活动。

3.体育组每周一次集体备课活动一次教研活动，每学期制定工作计划和进行工作总结。

4、在政教处的安排指导下学校每学年举办两次秋季和春季运动会大型运动会。

二、重视师资队伍、场馆建设

我校现有体育教师12人，都是大学本科，3个足球专项，3个篮球专项，1个排球专项，2个田径专项，1个羽毛球专项，1个武术专项，1个健美操专项。

符合初级中学教师达标要求。

师资配备合理。

学校按国家规定开好体育健康课，每周3节。

有学年、学期、单元教学工作计划，集体备课制度化。

学校有300M环形田径场环，一块人工草坪足球场，有4个篮球场，2个排球场，8个室外乒乓球台，16个室内乒乓球台，还有一个体育馆，面积可容纳4个羽毛球场地，也可换成一块篮球场地。

学校有体育器材室1间。

资金来源主要是兴庆区体育局对我校的体育建设的大力扶持以及学校自筹资金等，配发补充篮、足、排一定数量的球类，还有羽毛球场地垫子等。

三、加强体育文化建设，彰显体育特色学校

构建校园体育文化对全面实施素质教育,施行《体育与健康课程标准》，加强学校体育工作，彰显体育特色，促进学生养成锻炼身体的良好习惯，陶冶学生情操，培养学生的竞争意识、合作意识和勇敢顽强的意志品质有着积极的作用。

学校重点从以下诸方面人手，加强校园体育文化建设：

1、课外体育活动：

校园进行的各种课外体育活动是开展学校校园体育文化的重要途径。

每学期学校组织开展了形式多样课外的体育活动，还有大课间活动中的各班级活动，从而吸引更多的师生主动参加体育活动。

在开展课外体育活动中能注意处理好体育锻炼和体育文化活动的关系，既要完成体能锻炼的任务，又要丰富课外活动的内容，要认识到体育文化活动对提高学生锻炼意识和积极性有良好的促进作用。

2、体育社团活动：

学校学生体育社团有田径、篮球、足球、排球、乒乓球、毽球、羽毛球、多米诺骨牌、棋社等。

参与人数达到300人之多。

这些社团能坚持常年活动，做到活动有计划有记录有反思，活动形式多样，活动效果显著。

3、校园文化宣传及校园体育文化节：

我们学校的体育锻炼理念就是“让学生在阳光下快乐成长，每天坚持锻炼一小时。

”学校每年举行两次校田径运动会以及趣味性运动会，体育老师具体组织筹备与实施，并组织全校性广播操和队列评比，有力促进学生体育素质的全面发展。

每天广播操，体育教师轮流组织，组长、班主任参与。

每天眼保健操由任课老师组织，广播操和眼保健操。

每天都坚持体育社团活动，有带队教师带领，训练。

四、我们取得了辉煌的成绩　

1999年，第六届少数民族传统体育运动会武术比赛一等奖（第六届少数民族传统体育运动会委员会）

1999年，第六届少数民族传统体育运动会道德风尚奖（第六届少数民族传统体育运动会委员会）

2001年，“三好杯篮球赛”第六名（市教委、市体委、篮球协会）

2008年，“三好杯篮球赛”第二名（市教委、市体委、篮球协会）

2009年，银川市中学生篮球第一名

2010年，兴庆区中学生篮球第一名、田径第二名

2011年，全区中学生篮球第二名，，游泳第二名。

兴庆区中学生蓝球第一名游泳第二名田径第二名

近年来的学校体育成果确实不错的，可以说是辉煌的。

成绩只能说明过去，在今后的工作中，我们要继续加强学校的体育工作，在银川市体育田径传统项目学校的基础上，发扬传统努力做的更好。