2021年某镇党委书记民主生活会个人对照检查材料和某农业农村局党员领导干部生活会5个方面个人对照检查材料（供借鉴）Word格式.docx

2021年某镇党委书记民主生活会个人对照检查材料和某农业农村局党员领导干部生活会5个方面个人对照检查材料（供借鉴）Word格式.docx

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在实际工作中未充分激发各级党组织的政治功能，作为党员干部没有起到模范带头作用团结带领人民群众贯彻落实党中央决策部署和市委要求方面打了折扣。

　　（三）在履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫攻坚等工作方面存在差距。

对上级关于疫情防控、“六稳”“六保”脱贫攻坚等决策部署能够认真贯彻落实，但结合实际思考研究不多，站得不高、看得不远。

另一方面随着工作阅历和年龄的增长，考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了，敢于担当、敢于负责的的精神有所下降。

　　（四）在学习贯彻党的__、市委五届九次全会精神，对照党中央、市委提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，加强科学谋划，查找短板弱项，推动高质量发展方面不够到位。

一是创新发展理念树得还不牢。

受工作阅历、经验等因素影响，思想解放、观念更新的力度还不大，创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念还大多停留在口头上，没有真正与经济社会发展的实际结结合起来，有时还习惯按照老思维、老办法想问题做事情，习惯按部就班、亦步亦趋，创新的思路还不够宽阔，层次还不高。

二是筹划镇域发展想得还不透。

在“十四五”规划的研究制定上，还存在区位优势认识不清，借势而上信心不足、发展思路模糊不不清的问题。

　　（五）在落实全面从严治党责任，严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则，坚决反对形式主义、官僚主义方面还存在不足。

工作中，我能够坚持党性原则，但从严从紧的意识还有不足。

随着生活环境的变化，自己在购物、饮食等方面也有追求享受的潜意识，认为只要是自己的合法收入，不贪图别人的便宜，适当穿好点、吃好些，人生观、价值观、世界观的修养放松了，在参与的公务接待上还没有彻底杜绝浪费行为，没有真正起到示范带动作用。

　　二、剖析问题产生的原因

　　一是对学习内容研究不深不透。

学习还不够深入，对习新时代中国特色社会主义思想精神学习不系统、不全面，用讲话精神指导实践、推动工作做得还不完全到位。

对各会议精神、文件知识掌握不到位、不深入，检查重点不明确，问题发现不及时。

　　二是对党性锻炼的主动性不够。

面对发展不充分的最大实际，总想把发展尽快抓上去，导致在抓党建上投放的精力远不够，加强党性锻炼也不够自觉，对党的基本理论、基本路线、基本方略理解不深刻，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力减弱，政治生活不严肃、组织生活不规范、基层组织建设起色不大等问题也就随之而来，也在一定程度上影响了其他工作推进。

　　三是全心全意为人民服务的宗旨意识没有及时强化。

自己在基层、在乡镇历练多年，在思想深处对群众有着深厚感情和强烈的为民服务意愿，但由于工作事务比较繁杂，使得深入基层走进群众的时间相对少了，与群众交流的不多，了解的不够。

纠其根源还是自己的宗旨意识树立得不够牢固，还没有真正从思想深处搞明白“我是谁、依靠谁、为了谁"

的问题，没有完全把群众的冷暖放在心上，缺乏全心全意为人民服务的高度责任感和使命感，拉开了与群众的距离，需要进一步强化“权为民所用、利为民所谋”的用权导向。

　　三、下步整改措施

（一）加强理论学习，进一步提升理论联系实际的能力。

强化对习新时代中国特色社会主义思想的学习，学好各会议精神以及理论知识，积极利用党委中心组集中学习、个人学习、宣讲等方式，领悟重要内涵、实质精神。

真正做到学思结合、入脑入心，做到科学运用理论知识解决实际问题，牢固“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉置身于“十四五”即将开启的大局大势下来思考和谋划工作，对标“学在深处、谋在新处、干在实处”拉小差距。

（二）强化责任意识，推动全面从严治党纵深发展。

带头履行“一岗双责”，精准有效运用监督执纪“四种形态”特别是用好第一种形态，协助党委政府抓好全面从严治党工作。

瞄准分管领域重大工程、重点领域、关键岗位，强化建章立制，构建安全防线。

带头牢记“五个必须”组织分管领域持续深入开展警示教育，用身边事教育身边人，肃清不良思想影响，筑牢拒腐防变的堤坝。

　　（三）树牢宗旨意识，保持与群众的密切联系。

经常深入群众，加强调查研究，详细了解基层群众情况，全面掌握群众的真实需求，多征求、听取和收集基层群众的意见和建议，认真总结和完善实践工作经验，提升为民服务能力。

坚持把解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题作为工作重点，真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动，切实转变思维方式、改进工作作风，多为群众办好事、做实事、解难事，多帮助困难群众、困难家庭解决实际问题。

某农业农村局党员领导干部2020年度生活会“五个方面”个人对照检查材料5050字范文

根据市纪委、市委组织部和县纪委、县委组织部关于召开2020年度民主生活会精神，本次民主生活会会前，我在2020年一年来认真学习新时代中国特色社会主义思想和党的理论方针政策、有关党内法规以及农业农村工作业务知识常识的基础上，会前对党章、《谈》、当的十九届精神、总书记最新系列重要讲话、总书记对xx工作的重要指示批示精神，以及中央对农业农村工作的重要文件会议等进行了系统再学习，从思想上进一步夯实基础。

为让自己在民主生活会上的发言更有针对性、更接地气，我结合工作实际，在撰写发言材料前，深入开展了调查研究，广泛听取和征求干部、群众对本人工作的意见建议，共征求到意见建议xx条，并一一吸收纳入发言材料。

在发言材料撰写过程中，我坚持按照有关要求，紧紧围绕“带头学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、带头坚持和加强党的全面领导、带头履职尽责担当作为、带头学习贯彻党的十九届精神、带头落实全面从严治党责任”等五个方面，深入查摆突出问题，剖析产生问题的根源，提出具体整改措施，进一步增强了自我思想认识、责任意识、规矩意识。

现作如下汇报：

一、围绕“五个方面”查摆的突出问题

（一）带头学习贯彻新时代中国特色社会主义思想方面。

对新时代中国特色社会主义思想能够坚持通过关注各级党政机关微信公众号、积极参加局党组中心组集中学习、机关支部“三会一课”、“两学一做”等认真开展学习，始终把新时代中国特色社会主义思想作为一切工作的根本遵循和指引，不断通过学习提高政治站位、把握政治方向、增强政治能力，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

但作为基层农业农村系统领导干部，对比组织高要求严要求，显然还有差距。

1.学习不够自觉，全面系统上有差距。

有时觉得工作太忙、任务繁重、压力很大，降低了学习要求，对学习理论的重要性、紧迫性认识不够，学习的自觉性、积极性和主动性不足，缺乏强烈的理论意识和追求真知、深知的精神，认真研读党的十九大报告、十九届系列全会和党章做得不够，原原本本、原汁原味学习党的十九大精神做得不够，有时满足于对“八个明确”、“十四个坚持”基本方略等核心要义的了解，满足于学习了新思想、新理论、新战略，但是对新时代中国特色社会主义思想的时代背景、理论贡献和丰富内涵认识不够，学习《谈》还不够系统等。

2.学习不够深入，吃透精神上有差距。

有的时候为学而学，在学习上浅尝辄止，悟深通透不够，在运用辩证思维和系统思维深刻理解十九大精神实质和新时代中国特色社会主义思想丰富内涵有差欠，不能很好地把十九大作出的战略部署与单位的公号“老秘带你写材料”整理编辑具体实施贯通起来，把十九大、十九届的美好蓝图与自身的工作职能贯通起来。

3.学习不够灵活，联系实际上有差距。

政治理论素养缺乏连续性、系统性、全面性，在一定程度上还存在学用脱节，不能很好地结合单位实际举一反三，开拓创新意识有所减弱，在以新时代新思想指导改革发展实践，做到不离上级的谱、唱活自己的戏上还有差距。

（二）带头坚持和加强党的全面领导方面

一是压力传导不够到位。

责任意识层层递减，呈现“上热中温下冷”的现象，尤其是市以下，落实主体责任主动性和自觉性还不强，具体行动和措施还不多，还停留在学习、领会和表态阶段，有的领导干部当老好人不想抓，有的光说不练、没有抓。

二是“口号喊在党委，工作还在纪委”的现象还比较普遍。

当前，落实主体责任的氛围已经初步形成，口号喊得很响。

但实际工作中，有的地方责任意识不强，没有亲自做执行和推动的工作，落实主体责任大多工作依旧由纪委承担，上级来检查考核，只是简单安排人员补齐档案资料，写好工作汇报，被动应付。

三是落实主体责任方法途径单一。

这些年，各地落实党风廉政建设责任制的主要模式是开开会、签签字、讲讲课、表表态、泛泛提要求。

工作方法单一，习惯等上级文件，上行下效、照搬照抄，以“文件落实责任”。

现在落实主体责任，上级文件发的少了,有的同志就不知道怎么落实责任了。

有的领导干部，尤其是新提拔的领导干部，对党风廉政建设责任有关规定不甚了解，在抓落实方面存在缺位现象。

（三）带头履职尽责担当作为方面

一是不讲是非，只讲世故。

信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲学和所谓的“潜规则”，不讲原则、不顾真理，只讲关系，只看领导怎么说，只听他人怎么讲，或看书面材料怎么写,就是不看事情本身的是非曲直。

唯恐得罪领导得罪他人，明哲保身，置危害党的事业、损害群众利益于不顾。

其根本在于把个人的利害得失看得高于一切，自私自利，损人利己。

二是不讲有为，只求无过。

在其位不谋其政，遇到矛盾绕着走，遇到群众诉求躲着行，推诿扯皮、敷衍塞责，致使小事拖大，大事拖炸。

担心做不好事受领导责怪，出现失误得到批评处罚，影响前程，甚至丢官罢职。

假深悟“真道”之名，行庸政懒政之实。

三是不讲批评，只讲和气。

习惯于当老好人、讲一团和气，对问题不敢说不敢讲。

有的当面不说、背后说，平时不说、关键时候乱说。

对同志不关心、不爱护、不帮助，内心阴暗，看不得他人进步，喜欢窃喜他人的犯错，希望自己能从他人的错误中得到一些进步的机会。

牺牲他人，保全自己。

（四）带头学习贯彻党的十九届精神方面

一是理论学习不够努力，自觉性不强。

由于基层乡镇的事务性工作繁杂，加之主观上重视不够，方法欠科学，成天忙碌于甚至习惯于协调解决具体问题，放松了理论学习。

二是理论学习缺乏系统性。

多年来的理论学习主要是中心组学习和传达贯彻市委、市政府有关决定精神来进行的，虽然也对提高思想、统一认识和指导具体工作有作用，但的确缺乏系统性、完整性;

同时，有临时抱佛脚的不良习惯，三是用所学理论指导实际工作中的创新不足。

对党的重大理论和市委、市政府所提出的重大工作方针，习惯于