关于举办第七届安徽省大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛有关活动的通知Word文档下载推荐.doc

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省委组织部人才处、省教育厅高校学生处、省大中专毕业生就业指导中心、省人力资源和社会保障厅就业促进处、共青团安徽省委学校部、省职成教学会产教合作委员会、各高校学生处和就业指导中心承办；

安徽安教国际教育交流中心协办。

大赛设组委会（成员名单见附件1），负责大赛的组织、宣传、活动安排和会务等工作，组委会日常办公地点设在省大中专毕业生就业指导中心。

二、大赛主题

面向基层就业，规划精彩人生；

施展创业才华，打造锦绣前程。

三、参赛对象

省内各参赛高校在校生。

四、比赛时间、地点

大赛分初赛、全省半决赛、决赛三个阶段。

初赛在大赛组委会指导下，由各参赛高校自行组织，时间为2012年9月—2012年12月。

全省半决赛由大赛承办单位分片（皖南、皖中、皖北）集中组织开展，半决赛、决赛时间为2012年12月，具体时间、地点另行通知。

五、参赛要求

1、各参赛高校要高度重视，加强宣传，认真组织实施。

要组织学生积极报名，办好校园初赛，努力营造良好的比赛氛围。

大赛组委会将组织有关人员对各校初赛进行现场指导。

2、各参赛高校拥有就业组、创业组共3个晋级全省半决赛名额（创业团队限3人以内，计一个名额）。

半决赛结束后，将按照评分高低在就业组中选拔30名选手、在创业组中选拔30支创业团队晋级全省决赛。

在往届大赛中获奖的选手不再参加本次比赛。

3、就业组比赛分四个环节进行：

第一环节：

《职业生涯规划设计书》（详见附件）作品评审（占比赛成绩的20%）；

第二环节：

无领导小组讨论。

选手抽签分成若干组，每组10人，现场随机抽取题目，自由讨论，每组限时20分钟（占最终成绩的20%）；

第三环节：

选手现场PPT陈述（占比赛成绩的40％）。

时间不超过8分钟；

第四环节：

职业角色模拟。

选手根据自身职业目标，提前录制职业角色模拟视频，现场播放，时间3分钟以内（占最终成绩的20%）。

4、就业组参赛作品须以参赛选手本人的职业规划为主题，涵盖自我认知、职业认知、职业目标与路径设计、规划与实施计划、评估、职业道德阐释、备选方案等内容，适当运用人才测评等分析、决策工具及丰富的事实论据，对职业规划过程详尽阐述。

5、创业组比赛分三轮进行：

第一轮：

创业作品评审（占比赛成绩的20%）；

第二轮：

创业作品PPT展示（时间8分钟内）及回答评委提问（时间2分钟内）（占比赛成绩的60%）；

第三轮：

现场播放创业实战情景视频，时间3分钟以内（占比赛成绩的20%）。

6、参赛作品《职业生涯规划设计书》须为“MicrosoftWord2003”版格式（*.doc文件），文件大小不超过5MB。

必须有扉页，扉页填写参赛选手的真实姓名、性别、学校、院系、班级、学号、指导教师、联系电话、电子邮件地址。

作品内容不得违反有关法律、法规以及公认的道德规范，不得侵犯他人知识产权，不得剽窃、抄袭他人作品。

7、大赛具体日程安排和比赛相关信息可登录省大中专毕业生就业信息网（）查看。

六、奖励办法

1、大赛设“安徽省大学生职业规划之星（金奖）”、“安徽省大学生创业之星（金奖）”各10名，“安徽省大学生职业规划之星（银奖）”、“安徽省大学生创业之星（银奖）”各20名，“安徽省大学生职业规划之星（铜奖）”、“安徽省大学生创业之星（铜奖）”若干名。

金、银奖获得者从决赛选手中评比产生，铜奖获得者从半决赛选手中评比产生。

大赛组委会将遴选决赛优秀获奖选手参加由教育部举办的“第三届全国大学生职业生涯规划大赛”。

2、大赛组委会根据各高校开展活动的组织情况，评选出院校“最佳组织奖”、“组织奖”若干名。

要求领导机构健全，组织工作扎实，活动经费得到保障，学生参与面广，并有活动实施方案和文字图片等书面总结材料等。

3、届时将举行颁奖仪式，颁发奖牌、证书和奖品。

安徽教育网、安徽就业网、安徽青少年网、安徽大中专毕业生就业信息网、各高校网站以及相关新闻媒体对大赛进行宣传报道。

附件5：

就业组PPT作品说明

评分要素

评分要点

具体描述

职业规划

设计书内容

自我认知

1．自我分析清晰、全面、深入、客观，能清楚的认识到自己的优势和劣势

2．将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我，职业兴趣、职业能力、行为风格、职业价值观分析全面、到位

3．从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我

4．自我评估理论、模型应用正确、合理

职业认知

1．了解社会的整体就业趋势，并且了解大学生就业状况

2．对目标行业发展前景及现状了解清晰，并且了解行业中的就业需求

3．对行业内标杆组织的人力资源管理战略、企业文化等的分析，做到“人企匹配”

4．对目标职位的工作职责、任职者所需技能等的分析，做到“人岗匹配”

5．通过对外部环境的分析，能清楚认识到自己面临的机会、挑战以及对职业发展产生的影响

6．职业道德阐释

职业目标

路径设计

1．职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质（兴趣、技能、特质、价值观），要符合实际。

可执行、可实现

2．职业发展路径符合逻辑和现实、对实习目标而言具有可操作性和竞争力

3．要用长远的眼光设定职业目标，并将总目标划分成几个阶段性目标来实现

规划与实施计划

1．行动计划清晰、可操作性强

2．行动计划对保持个人优势、加强个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性

3．近期计划详尽、中期计划清晰并具有灵活性、长期计划具有方向性

评估与备选方案

1．对行动计划和职业目标设定评估方案，如要达到什么标准，评估的要素是什么

2．对职业路径进行可行的、与时俱进地灵活调整，备选方案也要充分根据个人与环境的评估进行分析确定，备选路径设计与主路径要有相关联系性

参赛作品

设计思路

作品完整性

内容完整，对自我和外部环境进行全面分析，提出自己的职业目标、发展路径和行动计划

作品思路和逻辑

职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理，能准确把握职业规划设计的核心与关键

作品美观性

格式清晰，版面大方美观，创意新颖