元旦学生活动方案Word文档下载推荐.doc

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三、活动方式及时间:

2015年12月31日上午8:

30——10:

30,以班级为单位在本班级内开展庆元旦联欢活动。

四、活动地点:

各班教室

五、活动准备:

1.学生在老师和家长指导下尽量自己动手布置活动场地。

2.各班级自创一副对联,内容上要求能体现本班班风、班貌、班级特色,能展示班级风采;

形式上要求学生用毛笔书写,联欢当天张贴于班级门口。

3.发动任课教师和部分家长参与本班活动。

4.班主任制作反映学生本学期校园生活的纪录片。

六、活动内容:

 

1.环境的布置:

(1)通过学生自己动手布置教室,锻炼学生动手实践能力和空间想象与创造能力。

可废物利用进行有创意的节日布置,主张安全、节俭、环保,要求人人参与。

(2)参考中国传统过年的方式,结合美术课、思品课及家长资源,将自己对新年的期望及祝福通过书法、绘画及手工制作表现出来,把教室布置得年味十足。

(3)12月30日下午4:

00布置教室,放学之前布置完毕。

31日联欢开始,校领导及各年组长、部分教师互相观摩评比,拍照留念。

2、学生成长短片:

反映一学期以来的学习生活,展示快乐幸福成长的瞬间,激发孩子们对学校、对集体、对身边人的爱,培育爱国、爱校、爱家情感。

3.联欢活动安排:

(1)各班活动自主创意,学生、老师、家长共同联欢,表演、美食、游艺活动等,提倡班级间交流。

(2)为增进师生之间感情交融,科任教师到各班级参加活动,组织为学生表演节目。

(3)可以请有才艺的家长为孩子表演节目、摄影、录像,参与活动。

七、评价方式:

学校教研处将对各班对联、教室布置进行评比。

A等完全学生用自己动手制作的作品布置教室,色彩鲜明,节日气氛浓。

B等完全用学生自己动手制作的作品布置教室,有节日气氛。

C等部分用学生作品布置教室,节日气氛不足。

八、温馨提示:

1、各班布置教室及整个活动中,要注意学生安全,做好安全指导,要防火防电。

2、12月31日上午8:

30联欢会正式开始。

3、各班要确保活动时间,11:

00统一放学,不得提前,不得拖后。

4.避免在班级布置上铺张浪费,提倡简洁大方,易清除。

4、活动结束后11:

00-11:

30各班级将桌椅摆放整齐、卫生清扫彻底。

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