中考复习专题简单机械、功、能Word文档格式.doc
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用l表示。
动力臂——从支点到动力作用线的距离叫动力臂。
用l1表示。
阻力臂——从支点到阻力作用线的距离叫阻力臂。
用l2表示。
[注意]力臂是点(支点O点)到直线(力的作用线)的距离,不是点到点的距离。
3杠杆的平衡条件:
杠杆处于静止或匀速转动状态叫杠杆平衡,平衡条件为:
动力×
动力臂=阻力×
阻力臂其表达式为F1·
l1=F2·
l2或
4杠杆的分类
省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆。
【例题】
1、如图1所示的杠杆重;
不计,O为支点,AO=0.2m,当在A点悬吊一重6N的物体,绳子的拉力F=3N时,杠杆在水平位置平衡,在图中画出拉力矿的力臂l2,力臂l2为________m.
图1
2、如图所示的杠杆,O为支点,B点挂一重物G,在A点分别施力F1、F2、F3,使杠杆平衡,这三个力中最小的是( )
A.F1 B.F2 C.F3 D.无法确定
3、一根轻质杠杆可绕O点转动,在杠杆的中点挂一重物G,在杆的另一端施加一个方向始终保持水平的力F,如图7所示,力F使杆从所示位置慢慢抬起到水平位置的过程中,力F和它的力臂LF、重力G和它的力臂LG的变化情况是 ( )
A.F增大,LF减小 B.F减小,LF增大
C.G不变,LG减小 D.G不变,LG增大
4、如图所示的杠杆中,属于费力杠杆的是( )
A.镊子 B.钢丝钳 C.起子 D.天平
5、如图所示的杠杆平衡,把A端所挂重物浸没在水中,杠杆失去平衡,为使杠杆重物的平衡,应当( )
A.将支点向A端移动 B.将支点向B端移动
C.支点不动,在B端再加挂钩码 D.支点不动,将B端重物向支点移动
6、请画出下图中杠杆所受力的力臂.
7、、一把刻度准确的杆秤,秤砣因长期使用磨损变轻,现用其称大白菜质量时的示数将()
若不小心在秤砣上粘了一块泥土,则称量示数将()
A.比物体的实际质量大B.比物体的实际质量小
C.和物体的实际质量相同D.无法判断
8、如图所示,一根粗细均匀的硬棒AB被悬挂起来,已知AB=6BO,当在B处挂100N的重物时,杠杆恰好平衡,则杠杆自身重为________N.
(二)滑轮
滑轮:
是一个周边有槽,并可以绕轴转动的轮子。
定滑轮:
使用时滑轮的位置固定不变的叫做定滑轮。
动滑轮:
使用时滑轮的位置跟被拉动的物体一起运动的叫动滑轮方法归纳方法归纳方法归纳方法归纳1、定滑轮和动滑轮的区别:
(1)轴:
定滑轮在工作是滑轮的轴固定不动;
动滑轮在工作时轴随重物一起移动。
(2)作用:
定滑轮不能省力,只能改变动力的作用方向,使操作方便;
动滑轮能省一半力,但不能改变动力的作用方向。
(3)实质:
定滑轮实质是一个等臂杠杆;
动滑轮实质是动力臂是阻力臂2倍的杠杆
(4)动力移动距离和重物移动距离:
用s表示动力(或绳端)移动距离,用h表示重物上升高度。
定滑轮中动力(或绳端)移动距离等于重物移动距离,即:
s=h;
动滑轮中动力移动距离等于重物移动距离的两倍,即:
s=2h。
(5)做功情况:
都不省功。
1、如图中利用了动滑轮的是( )
A. B. C. D.
2、图中是一个滑轮的起重装置示意图,滑轮的半径为50cm,当滑轮旋转一周时,重物上升的高度是( )
A.50cm B.100cm C.50πcm D.100πcm
3、用如图所示的滑轮匀速提升重物,那么( )
A.a方向的拉力最小 B.b方向的拉力最小
C.c方向的拉力最小 D.三个方向的拉力都一样大
4、如图所示,三个滑轮下悬挂的重物的质量相等,若滑轮、绳的重力及滑轮与轴的摩擦忽略不计,则F1、F2、F3的关系为( )
A.F1=F2=F3 B.F1>F2>F3 C.F2>F3>F1 D.F3>F1>F2
4、如图所示装置中,均匀木棒AB的A端固定在铰链上,悬线一端绕过一固定定滑轮,另一端用线套在木棒上使棒保持水平。
现使线套逐渐向右移动,但始终使木棒保持水平,则悬线上的拉力T(棒和悬线足够长)()
A.逐渐变小 B.逐渐变大
C.先逐渐变大,后又逐渐变小D.先逐渐变小,后又逐渐变大
5、如图所示,是利用动滑轮提升重物的情况、下述对动滑轮的分析中,你认为不正确的是( )
A.动滑轮实质上是可以连续转动的变形杠杆
B.动滑轮的支点在其圆心O处
C.由于动滑轮随重物一起运动,其支点的位置也不断变化
D.动滑轮的实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆
滑轮组:
定滑轮和动滑轮组合后,既省力又能改变动力的方向。
方法归纳1、确定滑轮组由几段绳子吊着重物的方法:
首先分清动、定滑轮,然后用虚线分离,即在两种轮之间画线,看动滑轮上有几段绳子,则就由几段绳子承担重物。
2、滑轮组的省力情况:
滑轮组用几段绳子吊动滑轮,那么提起绳子所用的力就是物重的几分之一。
在不考虑动滑轮重、绳子的重力和摩擦时;
在不考虑绳子的重力和摩擦时
3、滑轮组的距离情况:
滑轮组有几段绳子吊着动滑轮,则拉绳子通过的距离就是重物移动距离的几倍。
4、动滑轮的组装动:
动滑轮的组装可以总结为“奇动偶定”。
偶定:
指的是当动滑轮上的绳子段数为偶数时,绳子的起始端在定滑轮上。
奇动:
指的是当动滑轮上的绳子段数为奇数时,绳子的起始端在动滑轮上。
1、用如图所示的装置提升同一物体,在滑轮重及摩擦不计的情况下最省力的是( )
A. B. C. D.
2、用如图所示的滑轮组提升物体,已知物体重200N,物体匀速上升1m,不计滑轮组重及摩擦,则( )
A.拉力为80N B.拉力为40N
C.绳的自由端拉出4m D.绳的自由端拉出1m
3、如图所示,用滑轮装置将A、B两个物体悬挂,如果不计滑轮质量、绳重和摩擦,要使整个装置达到平衡,则GA=___GB。
4、如图,吊篮的重为400牛顿,动滑轮总重为50牛顿,定滑轮总重为40牛顿,人重为600牛顿,人在吊篮里拉起绳子不动时,人需要用_____牛顿的力(不计摩擦力和绳重)。
5、在图中,甲、乙两个滑轮组都是由相同的滑轮组合而成。
如图丙:
大轮重10N,小轮重5N,连杆重1N。
先后用甲、乙两种方式提起同样重的物体(G=500N ),如果忽略摩擦力和绳的重力,则下列说法正确的是:
()
A.F1=129NF2=133NB.F1=129NF2=129N
C.F1=133NF2=133ND.F1=133NF2=129N
6、如图所示的各滑轮组中,物体重力都是G,不计摩擦和滑轮重力,使物体匀速上升,拉力F最小的是图( )
7、如图8所示,体重为510N的人,用滑轮组拉重500N的物体A沿水平方向以0.02m/s的速度匀速运动。
运动中物体A受到地面的摩擦阻力为200N.动滑轮重为20N(不计绳重和摩擦,地面上的定滑轮与物体A相连的绳子沿水平方向,地面上的定滑轮与动滑轮相连的绳子沿竖直方向,人对绳子的拉力与对地面的压力始终竖直向下且在同一直线上。
)则下列计算结果正确的是:
()
A.绳子自由端受到的拉力大小是100NB.人对地面的压力为400N
C.人对地面的压力为250ND.绳子自由端运动速度是0.01m/s
二、机械功和机械能
1、功
(1)力学里所说的功包含两个必要因素:
一是作用在物体上的____,另一个是物体在____________上移动的__________。
(2)在物理学中,把_____与在_______方向上移动的________的乘积叫做功,公式:
W=_______,单位:
_______。
(3)功的原理:
使用机械时人们所做的功都__________不用机械时所做的功,即使用任何机械都________。
2、功率:
(1)物体在____________内做的功,叫做功率,它是表示物体做功__________的物理量,公式:
P=________,单位:
_________。
(2)P=_________=_______=________,由该公式可知,在功率P一定时,力F与速度v成反比。
1、一木块重30N,在大小为10N的水平拉力作用下,10s内沿水平地面匀速前进5m,则重力对木块做的功是()
A.0JB.150JC.50JD.200J
2、以下实例,力对物体做功的是()
A.举重运动员举着杠铃不动 B.小明将水桶从地面上提起
C.吊车吊着货物在空中水平匀速移动 D.用力搬桌子而未搬起
3、甲、乙两辆车,功率相同,在相同时间内匀速通过的路程之比为1:
2,则:
A.两辆汽车做功之比为1:
1,牵引力之比为2:
1
B.两辆汽车做功之比为1:
2,牵引力之比为2:
C.两辆汽车做功之比为1:
1,牵引力之比为1:
2
D.两辆汽车做功之比为2:
4、在四川抗震救灾现场.一块水泥板质量为0.5t,起重机在5s内把它匀速提高2m,此过程中()
A.起重机对水泥板所做的功为l×
103J
B.起重机对水泥板所做的功为I×
104J
C.起重机提升水泥板的功率为2×
102w
D.起求机的柴油机傲功的功率为2×
103w
5、星期天,小明和爸爸一起去登狼山。
小明用了20min登上山顶,爸爸用了25min登上山顶,爸爸的体重是小明的1.5倍,则小明与爸爸登山时所做功的功率之比是()
A、5∶6 B、6∶5 C、15∶8 D、2∶3
6、当两台机器正常工作时,功率大的机器一定比功率小的机器()
A、做功多;
B、做功少;
C、做功快;
D、做功慢。
7、在2005年中考体能测试中,某同学选择跳绳。
他在1min内跳了120次,每次跳离地面的高度为5cm。
设他每跳一次所用的时间相等,则他跳绳时的功率最接近()
A、5W B、50W C、500W D、5000W
3、机械效率
(1)__________与________的比值叫做机械效率,公式:
η=_______。
有用功总是小于总功,所以机械效率总小于1,通常用百分数表示。
(2)机械效率的计算:
(1)斜面:
η=_________=________;
(2)用滑轮组提升物体时:
η=_______=________=__________=_________。
(3)影响滑轮组机械效率的因素(不考虑绳重和摩擦):
同一滑轮组,提升的物体重力越大,机械效率越高;
提升同一物体,动滑轮越重,机械效率越____。
(4)用滑轮组水平拉动物体时:
η====_________
1、如图所示,小王用两个相同的滑轮组(摩擦不计),分别