毕业论文提纲格式怎么写2篇Word文档格式.docx
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二、毕业论文(设计说明书)编写要求
1、封面(采用学校统一印制的封面纸)
具体内容包括:
题目名称、系别、专业名称、班级、学生姓名、学号、指导教师和论文完成时间等。
题目名称应简短、明确、有概括性,必要时可加副标题。
字数一般不宜超过20个汉字。
(注意封面题目与论文正文的题目要一致)
2、诚信承诺书
诚信承诺书要单独一页,背面空白。
3、目录
目录按毕业论文(设计说明书)顺序分三级层次编写,要标明页数,以便阅读。
目录中的标题应与正文中的标题一致。
4、摘要
摘要是毕业论文(设计说明书)内容的简短陈述,应以简要文字介绍研究课题的目的、方法、主要内容及主要结果或结论,字数约为300~500字。
摘要前以“[摘要]”作为标识。
5、关键词
关键词是反映毕业论文(设计说明书)最主要内容的词语或术语。
关键词数量一般为3~5个。
关键词前以“[关键词]”作为标识,关键词之间用“;
”分隔。
(中文标题、摘要、关键词与英文标题、摘要、关键词各占一页,详见《论文格式》)
6、引言或前言等
可选内容,笔者认为有必要可写则写,不写亦可。
7、正文
正文应充分阐明毕业论文(设计说明书)的观点、原理、方法等。
正文应分层深入,逐层剖析,并按层设分层标题并编号。
标题序次结构采用下列形式:
(1)经济管理类毕业论文用:
一、
(一)1.
(1)①……依此类推
(2)理工设计类毕业设计和外语类毕业论文用:
11.11.1.11.1.1.1……依此类推
注释主要对文中某一特定内容作必要的解释或说明,可夹在文内(加圆括号),也可排在页末或篇末。
序号用带圆圈的阿拉伯数字表示。
正文中引述他人的观点、统计数据或计算公式应注明出处,并尽量在句末右上角标注参考文献的编号。
毕业论文(设计说明书)中的表格应统一编序(如:
表
4),也可以逐章单独编序(如:
表2—3)。
表格编序必须连续,不得重复或跳跃。
表格的结构应简洁。
各栏都应标注量和相应的单位。
表格内数字须上下对齐,相邻栏内的数值相同时,不能用“同上”、“同左”和其它类似用词,应一一重新标注。
表的标题和序号置于表格上方中间位置。
插图应连续编序(如:
图
5),也可以逐章单独编序(如:
图3—8),图的序号必须连续,不得重复或跳跃。
图的标题和序号置于图下方中间位置。
标点符号应符合GB/T15834-1995《标点符号用法》的规定。
量的单位应符合国务院《关于我国统一实行法定计量单位的命令》等文件的规定。
毕业论文(设计说明书)中测量、统计的数据一律用阿拉伯数字。
公历的年、月、日一律用阿拉伯数字,如:
20xx年4月5日,农历的年、月、日一律用汉字,如:
二零xx年四月十七日。
经济管理类论文正文字数原则上不少于6000字,外语专业用外文撰写的毕业论文正文字数不少于3000字。
8、参考文献
参考文献反映了毕业论文(设计说明书)的参考材料来源。
引用文献必须在文中引用处体现出来,并按顺序编号。
所列参考文献资料来源不得少于6项。
常用参考文献的书写格式如下:
⑴期刊:
[序号]作者.题名.期刊名称,出版年份,卷号(期号):
起止页码.
⑵书籍:
[序号]著者.书名.版次(第一版应省略).出版地:
出版者,出版年份:
⑶论文集:
[序号]著者.题名.编者.论文集名.出版地:
⑷学位论文:
[序号]作者.题名.保存地.保存单位,年份.
⑸专利文献:
[序号]专利所有者.专利题名.专利国别:
专利号,发布日期.
⑹国际、国家标准:
[序号]标准代号,标准名称.出版地:
出版者,出版年份.
⑺报纸文章:
[序号]作者.题名.报纸名,出版日期及期号(版次).
⑻电子文献:
[序号]作者.电子文献题名[EB/OL].电子文献的出版或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).
9、致谢
主要对在完成毕业论文(设计)过程中给予帮助较大的指导老师、领导、同学等表示谢意,字数一般不超过500字。
三、毕业论文(设计说明书)的排版格式要求
1、排版要求为:
页面统一采用A4纸,页边距为左2.7cm,上、下、右均为2cm。
毕业论文在左侧装订。
2、“目录”二字用小二号黑体,字间空一个汉字,居中;
目录内容采用小四号宋体,1.5倍行距,下空一行为各层次标题及其开始页码,页码放在行末,目录内容和页码之间用虚线或点连接。
往下另起一页接“题目”及“摘要”。
3、论文题目为二号黑体字,居中。
论文题目下空一行打印摘要,“摘要”二字为小四号黑体,居左排列,摘要内容为小四号宋体1.5倍行距。
摘要内容下空一行打印关键词,“关键词”为小四号黑体,其后具体关键词采用小四号宋体,各关键词间用“;
”分隔,结束不用标点符号。
中文的“摘要”、“关键词”内容与英文的“摘要”、“关键词”内容要单独分页打印装订。
4、标题:
第一层次标题以小二号黑体,居中打印,标题下空一行;
第二层次标题,以小四号黑体居左空两个汉字字符排列;
第三层次标题,以小四号黑体居左空两个汉字字符排列等。
5、正文:
采用小四号宋字体、行间距为1.5倍行距,页码设置为页脚1厘米,居中排列。
6、图、表的题名为小四号宋字体。
7、“注释”小三号黑体,居中排列,字间空一个汉字字符。
“注释”各项内容用小四号仿宋字体,1.5倍行距。
注释排在正文篇末空两行。
8、“参考文献”用小三号黑体,居中排列。
参考文献各项内容用小四号仿宋字体,1.5倍行距。
“参考文献”要单独一页排版。
“致谢”小三号黑体,居中排列,字间空一个汉字字符。
致谢内容要单独一页排版。
四、打印要求
所有材料要求单面打印。
篇章2:
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使文题恰当地反映论文的主题目的是让读者通过阅读文题就可以了解到论文所报道的研究概况。
科学研究通常的思路是在一定的条件下对特定的指标进行检测根据结果验证预先提出的假设所以能够反映论文主题的也就有以下几个指标:
研究目的、研究对象、研究方法、实验条件检测指标、研究结果和结论。
显而易见在文题中包括所有的内容是不现实的但是我们可以某一方面为主从不同角度反映论文的基本内容。
一种是描述性文题(indicativetitle)即主要向读者介绍论文报道了哪些方面的工作反映这一内容的指标有研究对象、研究方法、实验条件和检测指标。
另一种是结论性文题(declarativetitle)也就是将研究的结论作为文题。
由于不同的科学研究目的和性质并不完全相同不是所有的科学研究都可以得出很确实肯定的结论若这时仍使用结论性文题则有悖于科学研究报道中的客观标准。
另外结论是建立在事实的基础上即使是作者认为很明确的结论也要接受读者和时间的检验。
而且我们在阅读文献时更多的是想了解某个领域内都进行了哪些方面的研究研究的深度和水平如何而不是仅仅知道一个结论就可以了。
基于以上原因许多杂志社的编辑及论文写作专家都不赞成作者使用结论性文题。
由于描述性文题的客观性和准确性正越来越多地被广大编辑和作者采用:
阅读任何一本杂志的目录您都会发现绝大多数的文题是属于描述性文题。
下面具体介绍描述性文题的写作方法。
首先让我们比较两组文题:
第一组:
(1)oralimmunizationofmicewithattenuatedsalmonnellatyphimuriumexpressingelicobacterpyloriureasebsubunit
(2)multivariateanalysisbycoxproportionalhazardsmodelonprognosesofpatientswithbileductcarcinomaafterresection
第二组:
(1)establishmentsafetyandefficiencyofattenuatedsalmonnellatyphimuriumexpressinghelicobacterpyloriureasebsubunitasanoralvaccineinmice
(2)influenceofvariousclinicopathologicfactorsonthesurvivalofpatientswithbileductcarcinomaaftercurativeresection:
amultivariateanalysis
这两个文题都是描述性的。
通过比较我们不难发现对于同一篇论文第二组文题更加清楚。
比如对文题
①在第一组中表达我们只是了解到在研究中对小鼠进行了口服方法的免疫但为什么要这样做是对小鼠还是对疫苗进行研究呢?
我们并不十分清楚。
而该文题在第二组中我们则完全明了该研究是以小鼠为对象考察某种口服疫苗的安全性和有效性。
那么对这个领域感兴趣的读者就可以继续阅读论文其他的读者也不会在这篇论文上浪费更多的时间了。
对于文题
②也存在同样的问题也许只有专家才能“猜到”论文的大致内容吧!
其实将文题写得清楚并不是一件很困难的事。
在这方面英语论文写作专家已为我们提供了很好的建议:
(1)如果研究中既有自变量x(independentvariables)——即实验中加以选择控制的因素如第二组文题
②的“clinicopathologicfactors”;
也有因变量(y)———相当于检测指标如
②文题中的“thesurvivalofpatients”;
标准的文题格式为“effectofxonyinz(z为研究对象)”。
例如:
在文题“effectofβ-endorphinonbreathingmovementsinfetalsheep”中“β-endorphin”为自变量x“breathingmovements”为因变量y“fetalsheep”为研究对象z。
(2)在某些研究中只有因变量y可以写成yinz。
例如文题①中“)establishmentsafetyandefficiency”为因变量研究对象变为“theattenuatedsalmonnellatyphimuriumexpressinghelicobacterpyloriureasebsubunitasanoralvaccineinmicet”。
再如“bloodsupplyofthecaudalmediastinallymphnodeinsheep”为因变量“thecaudalmediastinallymphnodeinsheep”为研究对象。
(3)在方法学的研究中应当先叙述所用的