小学六年级古诗词运用积累1Word文档下载推荐.docx

上传人:b****4 文档编号:14271950 上传时间:2022-10-21 格式:DOCX 页数:7 大小:22.75KB
下载 相关 举报
小学六年级古诗词运用积累1Word文档下载推荐.docx_第1页
第1页 / 共7页
小学六年级古诗词运用积累1Word文档下载推荐.docx_第2页
第2页 / 共7页
小学六年级古诗词运用积累1Word文档下载推荐.docx_第3页
第3页 / 共7页
小学六年级古诗词运用积累1Word文档下载推荐.docx_第4页
第4页 / 共7页
小学六年级古诗词运用积累1Word文档下载推荐.docx_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

小学六年级古诗词运用积累1Word文档下载推荐.docx

《小学六年级古诗词运用积累1Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学六年级古诗词运用积累1Word文档下载推荐.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

小学六年级古诗词运用积累1Word文档下载推荐.docx

就在我“山重水复疑无路”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“柳暗花明又一村”。

于是我很快解开了这道难题。

7.爷爷七十大寿,亲朋好友都前来祝贺。

大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”。

可爷爷却叹道“夕阳无限好,只是近黄昏”。

我赶紧把爷爷的话打住:

“霜叶红于二月花 

”。

爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。

”爷爷笑了,摸着我的头说:

“就你会贫嘴!

8.有的学生暑假旅游来到黄鹤楼,站在巍峨的黄鹤楼上,他会不由自主地吟诵出“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州,孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”的诗句来。

9.关心国家大事的学生这样说“八月十五中秋节,台湾人民和祖国一起欢度中国传统的节日,这真是“每逢佳节倍思亲 

”啊!

10.小明整天不思学习,这时你对他说:

“少壮不努力,老大徒伤悲 

11.在这离别的时刻,我想说:

“ 

海内存知己,天涯若比邻。

我们的友谊天长地久。

12.离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲,这样的诗有《静夜思》中的“举头望明月,低头思故乡。

13.望着壮丽的瀑布,我不禁想起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

这个诗句;

看着眼前美丽的西湖美景,我情不自禁地吟道:

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜 

14.外面的礼花绽放着,炮竹噼里啪啦的乱响,“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

”新的一年开始了!

15.有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清,。

”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句:

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

”也说明了这个道理。

16.即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,“海内存知己,天涯若比邻 

”和“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 

”的诗句,李白送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 

”,表达了友人离别之情。

他还在送别好友汪伦时,写下了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的诗句,高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己,天下谁人不识君 

”,表达了对好友的美好祝福。

小学六年级古诗词运用积累2

1、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说(有朋自远方来,不亦乐乎)。

2、若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说(送君千里,终须一别)。

3、每当月亮升起,你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向往,就会想起(但愿人长久,千里共婵娟)

4、每当看到春风将桃、李、梨的花一夜间催开时,你自然的想起了(忽如一夜春风来,千树万树梨花开)

5、来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。

望着美丽的瀑布,我不禁想起“(飞流直下三千尺,疑是银河落九天)”。

6、人们常用杜甫的(随风潜入夜,润物细无声)一句来赞美老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。

7、每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发邮件,可以引用(“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”)这句诗表达自己的思念之情。

8、要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那样(“读万卷书,行万里路。

”)

9、每当祖国需要你的时候,用(“粉身碎骨全不怕。

”)来表达自己的决心。

10、同学们,当你们的朋友在学习浪费时间,有所松懈时,我们可以用(“少壮不努力,老大徒伤悲。

”)这样的名句来劝告他。

11、《白雪歌送武判断归京》中以春花喻冬雪的名句是(忽如一夜春风来,千树万树梨花开)

12、《天净沙·

秋思》中道出天涯游子之悲的句子是(夕阳西下,断肠人在天涯)

13、生活中既要善于学习他人好的方面,又要善于从不好的方面吸取教训,这正如孔子《论语》的一句话(三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之)

14、《九月九日忆山东兄弟》一诗中传诵千古的名句是(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲)。

15、读了《匆匆》,我想借用“(《长歌行》中的诗句:

少壮不努力。

老大徒伤悲。

)”这句名言警句来提醒自己莫让时间“匆匆而逝”。

16、看到自己的朋友虚度时光,不好好学习,你会用这样一句名言告诫他:

(少壮不努力,老大徒伤悲”)。

17、教育人要积极向上,好上加好:

( 

欲穷千里目,更上一层楼)。

18、教育节约粮食,珍惜农民劳动成果:

(谁知盘中餐,粒粒皆辛苦)。

19、我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,(“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”),强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。

20、又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。

哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?

我几时才能(“何当金络脑,快步踏清秋”)呀!

21、中秋佳节,皓月当空。

那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:

离别故土几载,家乡的亲人可好!

酸楚的我不禁潸然泪下,(“举头望明月,低头思故乡”)。

亲人啊,可知道海外游子的心!

22、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。

此景象真可谓是(“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”)。

23、到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。

昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。

望着这美丽的瀑布,我不禁想起(“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”)这句诗来。

眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。

24、深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;

时而像降落伞,摇摇欲坠;

时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!

地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。

望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:

(“落红不是无情物,化作春泥更护花 

”)。

这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯?

25、梅,自古以来就倍受人们的称赞。

要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。

(“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”)便是一个例子。

梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。

26、老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。

您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。

(“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 

”),这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?

27、春雨,古今中外多少人赞美你。

(“随风潜入夜,润物细无声”)这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。

28、月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。

望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,(“少壮不努力,老大徒伤悲 

爸爸,请你放心,我不会让你失望的。

29、中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:

(“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人 

30、《过故人庄》表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是:

待到重阳日,还来就菊花。

31、走到桂林,这里的景色好美呀。

这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是(“舟行碧波上,人在画中游”)。

32、我们的小草,在那纤细弱小的身躯里,竟然蕴藏着多么强大的生命力啊!

难怪古代诗人写下的咏草诗句:

“(野火烧不尽,春风吹又生)”,千载之后,读来仍然使人激动不已。

33、有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清。

”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句(不识庐山真面目,只缘身在此山中。

)说明了这个问题。

34、登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句:

(白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

35、坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句:

(朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不尽,轻舟已过万重山)。

36、毕业典礼后,我将离开自己的母校。

六年来,母校的老师和同学与我朝夕相处,结下了深厚的友谊。

在离别的时候,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗(海内存知己,天涯若比邻 

)。

37、春天是什么?

是白居易记忆中“(日出江花红胜火,春来江水绿如蓝)”的红花绿波;

是杜甫笔下似春雨般“(随风潜入夜,润物细无声)”的悄无声息;

是唤醒孟浩然的“(春眠不觉晓,处处闻啼鸟)”。

夏天是什么?

是毛主席眼里“(赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞)”的七色彩虹;

是令杨万里惊叹的“(接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红)”的西湖风光。

38、古语云:

(“不积跬步,无以至千里;

不积小流,无以成江海。

)”凡立功名于世者,无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断自我完善的。

39、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《望天门山》中写到:

(天门中断楚江开,碧水东流至此回.两岸青山相对出,孤帆一片日边来.)

40、教育孩子不能大骂,我们的老师教育我们时,常常和风细雨,正似“ 

随风潜入夜,润物细无声 

”般滋润着我们心田。

41、(“露从今夜白,月是故乡明。

)”诵读这流传千古的名句,谁不为背井离乡绵绵无尽的思乡之情所感动?

42、(“举头望明月,低头思故乡。

)”读着这优美的诗句,哪个浪迹天涯的浪子不希望飞回生我养我的故乡?

43、(“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

)”吟诵这豪迈的诗句,谁不为在外面建功立业的健儿们的思乡之情所感动?

44、(“日暮乡关何处是?

烟波江上使人愁。

)”读着这凄婉的诗句,谁不理解浪迹天涯的游子那浓浓的思乡之情?

45、(“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

)”春节来临,读着这千古名句,那些身在国外留学的学子们,谁不想念自己的祖国和亲人啊?

46、(“春风又绿江南岸,明月何时照我还?

)”读着这伤感的诗句,哪个游子不会涌起乡愁?

47、当我们浪费粮食时,妈妈常用(谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

)这句诗来教导我们。

48、当我们在外地过年时,常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲)来表达对家乡亲人的思念。

49、三国时期魏国诗人(曹植)在《七步诗》写到:

(煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。

本是同根生,相煎何太急?

),表达了诗人对骨肉相残、同根相煎的悲愤之情。

50、陆游是南宋爱国诗人,诗人的绝笔是(示儿)(死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

)你还能写出其他的爱国诗吗?

诗名诗《从军行》,诗句是(青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还)。

小学六年级古诗词运用积累3

一、按要求写诗

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高等教育 > 管理学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1