小升初简历模板小升初升学简历制作整体思路doc.docx

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小升初简历模板小升初升学简历制作整体思路doc

2016年小升初简历模板:

小升初升学简历制作整体思路

随着小升初过程中,一份精美、有效的简历,便成为了小升初努力过程中的必要准备,那么小升初简历又要遵守哪些准则呢?

制作思路:

小升初简历制作的总体原则是:

客观、简朴大方、不冗长。

制作简历的目的就是简单介绍孩子情况、在校表现和历年获奖情况,家长切勿将感情色彩加入简历,这样会给拥有评判标准的中学老师以“王婆卖瓜——自卖自夸”的感觉。

关键成分:

从内容构成角度看,证书是小升初简历的重中之重,将各种竞赛按照竞赛的公信力和获奖名次排列下来,同时加注必要的说明即可,切忌冗长;接着可以介绍学生特长、爱好、优点、自主能力和思想品德等,让学校可以直观看到,孩子不仅有优秀的成绩,还有很强的可塑性。

特别注意:

1.一定在简历的醒目位置,以显着字体、字号注明联系方式,同时保持联系方式的24小时畅通;

2.奖项的罗列与说明要有明显的主次区分,不能全部奖项均详细描写;

3.简历个性体现应显现于布局,学校老师不愿看到千篇一律的简历,同样也不愿看到花里胡哨的简历;

4.小升初简历需要想方设法美化装帧,一份装帧精美的简历能体现家长对孩子教育的重视,拥有良好家庭背景的孩子在哪儿都是受欢迎的;

5.简历也可选择个性化的手写版本,但均需注意一条:

不能在简历上涂改,让面试老师看出多次加减内容的痕迹。

小升初简历怎么写才够出色?

小升初简历怎么写才够出色?

1、美化文件,注意细节:

原始证件扫描整理后再打印,这样效果比直接复印好,一定避免一堆复印出来黑糊糊的东西,影响观者情绪啊!

大家一定要注重细节,有时候细节取胜,包括装订后四边裁剪,这样才是一份家长为孩子准备的工整答卷。

2、主次分明,有序排列:

一定要将含金量最足的奖项依次放在最前面,建议按奥数、英语和语文分类,各大类中再按全国、本市、区级等先后排列,获奖年级再按六五四三来排列。

3、个性简历,眼前一亮:

翻阅千篇一律的简历一定让招生人员提不起兴致,如果这时候您的的简历能让他们眼前一亮,那它的作用不异于一道胜利的曙光。

当然,这里所说的个性不是说简历要弄的色彩艳丽,引人注目。

而是说在内容上要有自己独特的东西。

例如一份不落俗套的证书,一个独特、品格学习习惯的介绍等。

这些东西能让老师们迅速抓住您的孩子的优点、特点,会不自觉的加深对您孩子的印象,那么孩子成功的几率就会提高很多。

4、紧急呼叫,24时开通:

在文章醒目地方别忘了留下你的联系方式,并且保证24小时都能联系到。

 

2017小升初简历制作方法注意事项

【文章一:

什么是小升初简历?

备战2017年小升初的家长们,您了解如何对孩子的优秀事项进行展示吗?

简历做的好,会让小升初之路锦上添花。

奥数网为家长和考生们准备了2017年小升初简历的科普介绍及制作方法。

2017小升初简历大科普:

什么是小升初简历?

小升初的简历,是以孩子学校经历为主体,汇聚孩子的业余兴趣与专长的集锦式的证明材料,也是在学校未见到本人之前,初步了解一个娃娃的最直观、最有效的途径。

【文章二:

小升初简历都包括什么?

备战2017年小升初的家长们,您了解如何对孩子的优秀事项进行展示吗?

简历做的好,会让小升初之路锦上添花。

奥数网为家长和考生们准备了2017年小升初简历的科普介绍及制作方法。

小升初简历都包括什么?

学校不喜欢制作太过简单的简历,当然大家也不要走向另一个极端,内容太冗杂,没有重点,也非明智之举。

一本合格的小升初简历,至少应具备以下主要内容:

1、封面/目录

2、自荐信

3、基本信息

4、成长手册

5、奖状和证书

【文章三:

封面、目录怎么写】

封面/目录

①代表性照片1-2张

②联系方式要留好

③封面要有针对性

④添加目录(含提纲及页码)

封面:

主标题肯定是“2017年小升初简历”,主标题上面可以写上小学、班级及姓名,页面靠下的位置写上父母的联系电话,是手机,字体要醒目、清晰。

(建议:

用孩子的照片做封面,印象直观,照片要清爽,能显示孩子阳光向上,艺术照再漂亮也不太建议。

有特长的孩子可以放凸显特长的照片,比如“正在拉小提琴的照片”或者“孩子的获奖画作”等)

目录:

主要内容是把自荐信(小孩写)、家长心声、基本情况、竞赛考级及在校学习情况(均以表格形式)、各类证书及成长手册的扫描件的页数标明。

【文章四:

自荐信怎么写】

自荐信

①重点在自我介绍

②突出性格特长,德智体全面发展

③适当选取老师评语,忌自吹自擂

这也是非“证书牛蛙”博得初中老师关注、需要突出小孩特色的地方之一。

家长可以让孩子自己写,写前跟孩子多次闲聊要想表达的内容,由孩子自己执笔来写,写好后家长尽量不要改动,保持好原汁原味的小孩口吻。

内容不用太多,但要把小孩的特点尤其是性格、学习、习惯上的一些优点表述出来。

样本:

在学校,我是老师的好学生、好帮手,也是同学的好朋友、好兄弟;

在家里,我是永远充满笑声的“开心果”,也是爸爸妈妈的小帮手;

在学习上,我有学习方法的良好养成,更有优异成绩的丰厚收获;

在兴趣上,我既把它当作学习的调剂,也作为学习新知识的动力与源泉;

在小升初上,我有必胜的信心,更有不断努力、进一步完善自己的决心。

【文章五:

基本信息写什么】

基本信息

①个人资料

②家庭成员信息

③主要奖状证书

④担任职务

⑤特长爱好

有点类似我们当年上学、工作时填的表,小孩的主要内容有姓名、性别、出生年月、小学名称、班级、担任职务、兴趣爱好,家庭住址、户籍地址和邮编、联系电话(如住、户不同,则填写实际居住的,方便收到邮件),父母的姓名、工作单位及职务、毕业学校及学历、政治面貌和联系电话。

【文章六:

成长手册怎么写】

成长手册

①成长手册

②家长评语

③老师评语

④家庭合影等添彩活动

现在一般打印、扫描、传真“三合一”的机器也不算太贵,打印是找一个能激光彩打的,这样视觉效果好些。

家长心声:

这里主要是向学校表达家庭教育理念,而且如果简历需要投多个学校,应该有所不同和侧重,尽量表述成与目标学校相一致或者接近的理念。

也应有从家长的角度对小孩的表述与评价,还要说明家校的距离,如果远的,还需要说明是否住宿或者选择搬家、租房等,不要让初中因为这个因素而选择放弃小孩。

样本:

与同龄小朋友相比,尽管没有太多机会感受到爷爷奶奶辈的宠爱与呵护,却让他更多了些自立与自律,除了能独立完成生活、学习事务外,他不挑食、不娇气,使他能保持身体的健康、性格的阳光,也能拥有一颗善良、平和的心。

不管是学校的,还是培训机构的,我们听到各科老师对他最多的评价是课堂效率高,能与老师保持很好的教学互动,所以,一直是老师们关注和喜欢的学生。

每天能坚持起床即听英语,每学期都会有精彩的课堂作文被当作学校、年级、班上的范文。

在面对学习中的困难时,更能独立思考一些新的解决办法。

我们坚持让他“快乐学习、阳光成长”,在完成各项作业后,几乎每天都有属于他自己支配的时间,或上网冲浪(曾自建主题贴吧担任吧主),或看电视(从三年级起,重心从动画片转向了如流言终结者、荒野求生、真假大追击等探索类节目),或阅读课外书(常识类、漫画类是他的最爱,去年开始尝试使用工具书阅读英文原版小说)。

我们选择贵校,除了十分认同贵校的教学理念和成果,在上(放)学的时间与交通的便捷上,也是我们一直考虑的因素。

无论是自送(距校公里)、还是公交(路,站),都能把单程时间控制在分钟内。

因此,选择贵校成为我们的首要目标。

【文章七:

奖状和证书怎么排】

奖状和证书

①先整理,后排序

②市区/校级排序

③科目/含金量排序

④选重点,莫贪多

均以表格形式罗列。

在校学习情况是非“证书牛蛙”博得初中老师关注另一个地方,全优应该机会会更多些。

证书情况主要分为竞赛类、考证类、学校类,分别按序号、类别、名称、获奖情况及时间设置表格。

在校学习情况主要罗列四年级两学期及五年级第一学期语数外三门课的日常、期末、学年总评。

(建议:

证书排序按重要程度排序,四大在前,小杯赛在后,奥数成绩不好的娃,可以突出别的方面,比如绘画全国哪怕是全市一等,都可以排在某些小杯赛三等之前。

总之怎样能突出娃的特点就怎样排序。

有些学校可能会有对体育课的要求,还需要把体育课的那个页面扫描出来。

(建议:

证书排序要按你表格顺序排列,一页一张奖状太夸张了,也太浪费纸,一般大奖就一页两到三张,小奖一页三到四张)。

【文章八:

细节上要注意的问题】

细节上要注意的问题:

1、自荐信:

有一篇简明扼要,重点突出,字数在300-500之间的自荐信,可以为简历增色,重要信息,关键词可以加粗字体。

2、个人信息表:

包含必要信息即可,有户籍优势的加上户籍信息。

3、获奖情况表:

(1)10-20张为宜,奖状非常多的孩子,可以筛选出有含金量的,其他的没必要放上去,不但累赘,反而因为贪多淹没了重点。

(2)根据自己的情况做好分类,突出重点。

可以按,省级,市区级,校级,或者按英语,数学,语文,特长分类,按时间倒序排列。

一目了然,重点突出。

4、班主推荐信:

可以专门找老师写个推荐评语,手写机打都可以,但是签名一定要手写。

可为简历增色

5、学生手册:

扫描四到六年级的成绩跟评语即可。

6、个人风采展示:

照片5-8张,挑选能够展现特长、才艺、爱好、社会实践、公益活动等的照片,不要全是旅游、艺术、纯生活照。

7、封面必含三信息:

姓名,毕业学校,联系电话,将第一联系人电话放在首位。

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