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有、增加、缩小、扩大、发生。

心理活动:

想、懊悔、喜欢、担心。

可能意愿:

应该、应当、能够、愿意、必须、敢、肯、会、能、要、可以。

趋向:

上、下、来、去、上去、下去、进来、进去、起来、上来。

判断:

是、就是、正是 

(7) 

使令:

使、让、派、请、叫、要求、命令、推举、允许、鼓动、鼓励。

3、形容词:

表示事物的形状、性质或状态的词叫形容词。

形状:

大、小、高、圆、长、短、高大、肥胖。

性质:

好、坏、镇定、勇敢、乐观、伟大、优秀 

状态:

愉快、慌张、急躁、迅速、朦胧、桔红 

4、数词:

表示数目的词叫数词。

基数(确数)一、二、千、万、亿 

(2)序数:

第一、三叔、三年级、六楼、初五、老三。

(3)分数:

三分之一、九成 

(4)倍数:

三倍、十倍、翻一番 

概数:

十几概数、十余人、三十多岁、两三个、成千上万、很多人 

5、量词:

表示事物单位或行为、动作单位的词叫量词。

无量(表示人或事物单位的词) 

(1)个体:

个、位、尺、只、台、条 

(2)集体:

批、帮、群、套、双、副、对、类 

(3)不定量:

些、点 

(4)度量衡:

丈、尺、里、亩 

动量(表示动作行为的单位) 

次、回、下、趟、遍、阵、场、遭、焉 

动量词也可以借用跟动作有关的事物的名词。

如:

画一笔、切一刀、工作一星期、学习一下午、踢一脚、送一车 

说明:

在现代汉语中,数词本身只表示抽象的数的概念,在计算事物或动作的数量时,数词的后面必须加上量词。

数词跟量词连用就是数量词。

6、代词:

具有指示、代替作用的词叫代词。

代词可分为人称代词、指示代词、疑问代词。

⑴人称代词:

代替人或事物的名称的代词。

⑵用来指人或事物的代词叫指示代词。

⑶用来提出问题的代词叫疑问代词。

虚词可以分为:

1、副词:

用在动词、形容词前边,表示行为动作或性质状态的程度、范围、时间、语气等。

2、介词:

用在名词、代词等前面,和这些词合起来表示起止、方向、处所、时间、对象、方式、原因、目的、比较等。

有些介词如“在、比、给”等在这个场合是介词,在另一个场合是动词。

3、连词:

是用来连接词、短语、分句、句子等语言单位的词。

“和、跟、同、与”这四个词,既是介词,又是连词,兼有两种词性。

4、助词:

附加在词、短语或句子的后面,表示一定的结构关系、附加意义或语气。

助词分三类:

⑴结构助词:

“的、地、得”等。

其中“的、地”是偏正关系;

“得”表示补充关系。

⑵动态助词:

“着、了、过”表示动作行为的状态。

其中“着”表示动作行为正在进行中;

“了”表示已经完成;

“过”表示曾经发生过。

⑶语气助词:

“的、了、吗、呢、啊、呀”等,表示陈述、疑问、祈使、感叹等语气,用在句子末尾。

5、叹词:

是表示感叹或呼唤应答声音的词。

叹词常独立成句,可以用在句前,也可以用在句中或句末。

6、拟声词:

摹拟声音的词。

词类是对全体词进行分类的结果。

词性是给个别具体的词进行归类结果。

就许多词来说,哪些词属于哪—类,这是词类:

就—个词来说,它属于哪—类,这是这个词的词性。

(二)词性辨析

1、名与动、形的区别:

A.名词不能重叠。

(少数除外 

如:

人人、时时、处处、事事、家家、上上下下、前前后后、左左右右、里里外外,重叠后表示遍及全部、毫无遗漏。

动词、形容词可以重叠,如:

跑跑、想想、讨论讨论、干干净净、高高的。

B.名词不能用肯定否定相叠形式提问。

国家不国家?

走不走?

好不好?

C.名词前不能加“不”(不受副词限制)如:

不北京。

动词、形容词一般可以,如:

不看、不吃、不好、不大。

2、动词、形容词的区别:

A.前加“很”,一般动词不能(表示心里活动的动词和能愿动词可以加程度动词)。

形容词多数可以,如:

很走×

,很好√。

B.动词重叠:

ABAB式,AA式,如:

讨论讨论,看看;

形容词重叠:

AABB式,AA(的)如:

干干净净,高高的。

C.动词绝大多数能带宾语,形容词不能,如:

喜欢(你),怨恨(他),愉快(你)×

,高兴(他)×

3、副词和形容词的区别:

a.副词不能和名词组合,形容词可以。

“一致的意见”,不能说“一概的意见”。

b.副词不能做谓语,形容词可以。

“大家的意见一致”,不能说“大家的意见一概”。

c.副词除“不、也许、没有、未必、一定”等少数外,一般不能单独回答问题;

形容词可以。

d.副词不能用肯定否定相叠的方式提问,形容词可以。

一概不一概?

一致不一致?

4、时间副词和时间名词的区别:

a.时间名词能做定语,如:

“现在的事情”,“目前的任务”,“刚才的情况”。

时间副词不能如:

“正在的事情”,“立即的任务”,“刚刚的情况”。

b.时间名词做主语,如:

“今天星期天”,“现在是早晨八点钟”,“近来很冷”;

而时间副词不能做主语,如:

“正在是早晨八点整”。

c.时间名词能同介词组成介宾短语:

从过去、到将来、在早晨;

时间副词不能同介词组合,如:

从曾经、到刚刚。

d.时间名词能与“是”构成“XX是XX”的格式,如:

“从前是从前”;

时间副词不能。

5、有些介词与动词兼类,怎样区别:

有:

在、给、叫、用、拿、比、到、让、由、朝、往、把、经过、通过。

A.介词不能单独作谓语,动词可以。

所以一句话中如果有别的词作谓语(动、形),它就是介词;

如果没有别的词作谓语,那它就是动词。

B.介词后面不能带动态助词“着、了、过”,动词可以。

C.介词不能重叠,动词一般可以。

明天我在学校等你。

明天我在家。

他在看书。

我比你高一点儿。

我们比比。

他给我买了一本书。

他给了我一本书。

别拿我开玩笑。

他手里拿着一本书。

6、连词“和、跟、与、同”与介词兼类,区别:

A.连词“和”前后的词语是并列关系,互换位置基本意思不变;

介词“和”前后词语不能互换。

B.连词“和”组成并列短语后可以带“都”;

介词不可。

C.连词“和”前面不能有修饰语,介词可以。

D.连词“和”不能出现在一个句子或一个成分的开头;

介词可以。

我和弟弟都去过。

我和弟弟谈话。

和弟弟一块儿去玩的孩子都回来了。

7、兼类词:

一个词在不同语境下经常具备两类或两类以上词类的特点、功能而意义上密切相关,这样的词就是兼类词。

兼类词与同形词、同音词的区别:

同形词同音词意义毫无联系,是两个以上的一组词。

把住质量关。

(动词) 

把书拿来。

(介词) 

拿把菜刀来。

(量词)

开了一朵花(名词)

花了很多钱。

(动词)

☆如何辨别兼类词的词性:

看它在句中的位置,起的作用。

 如:

大家选我当代表。

(名词)

这代表大多数同志的看法。

买了一把锁。

把门锁上。

你要端正学习态度。

他坐得很端正。

(形容词)

怎么多了一个人?

这里人太多。

我们要立个规矩。

梅家的小姐很贤惠、很规矩。

每个人都有他自己的理想。

(名词) 

这时最理想的是骑马上天山。

你快点走,跟上我!

你跟姐姐回家吧。

(介词)

年老了,身体不行了。

你怎么老哭?

(副词)

他买的雨伞是白色的。

我今天又白跑了。

短语结构

短语是由词和词按一定的方式组合而成的。

短语可分为:

并列短语、偏正短语、动宾短语、动补短语、主谓短语、的字短语、复指短语、介宾短语等类型。

1、 

并列短语:

是由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成的,词和词之间是平等的联合,没有轻重主次之分。

例如:

雄伟壮丽、报纸杂志。

2、 

偏正短语:

是由名词、动词或形容词与在他们前头起修饰作用的词组成的,名词、动词、形容词是中心语,修饰名词的词是定语,修饰动词、形容词的词是状语。

定语、状语与中心语的关系是偏正关系。

用()表示定语,用[]表示状语。

[多么]美好、(教室)里面。

3、 

动宾短语:

是由动词和他后面受他支配的词所组成,受动词支配的词叫宾语,表示动作、行为的对象、结果、处所等。

踢︱足球、写︱文章

4、 

动补短语:

是由动词和在他后面起补充说明作用的词组成的,起补充说明作用的词是补语。

用<

>

表示补语。

洗得<

干净>

、坐<

好>

5、主谓短语:

是由主语和谓语构成,主语表示陈述的对象,谓语表示陈述的内容。

用====表示主语,用 

表示谓语。

太阳出来、态度和蔼。

5、 

介宾短语:

是由介词和他的宾语组成,充当介词宾语的主要是名词、代词、和名词为中心语的短语。

关于课堂纪律问题 

把他(请来)

被大家(选为班长)

比小张(跑得快) 

跟你(没关系) 

(写)在黑板上 

对语法(的兴趣) 

6、 

复指短语:

是由两个词或两个短语组成的,这两个词或短语指同一人或同一事物,同作一个句子成分。

儿童节这一天。

7、 

的字短语:

是由名词、代词、动词、形容词后面加“的”,或由偏正短语、动宾短语、动补短语后面加“的”。

“的”字短语的作用相当于名词。

今天种树,男的挖树坑,女的运树苗。

(二)反馈练习

一、指出下列短语的结构

1、风俗习惯( 

)  2、变化规律( 

)  3、历史悠久( 

)  

4、整修一新( 

5、交头接耳( 

)  6、思维敏捷( 

7、废寝忘食( 

)  8、前程远大( 

9、全神贯注( 

10、襟怀坦白( 

)  11、挥手之间( 

)  12、愚公移山( 

13、竞选州长( 

)  14、销售计划( 

) 15、色彩缤纷( 

16、交通规则( 

17、风和日丽( 

)  18、激动不已( 

19、禁止吸烟( 

)  20、辛勤耕耘( 

21、巍峨挺立( 

22、不断发生( 

) 

23、气氛热烈( 

)  24、继往开来( 

二、下列各组短语分别以哪组类型短语为主,其中不同的短语各是哪个,属于什么类型短语。

1、A、祖国万岁  B、品质优良 C、天气晴和  D、思想品质  E、成绩好

2、A、看了两眼  B、打扫教室 C、洗得干净  D、热了起来  E、扔出去

3、A、十分伟大  B、我的书包 C、小声地说  D、追歼敌人  E、很热闹

4、A、讲解语法  B、讲述清楚 C、种植玉米  D、制造火箭  E、听故事

5、A、用圆珠笔(写)B、对于我们 C、按照习惯 D、必然产生 E、被大雨(淋)

6、A

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