扬州树人学校九年级第三次模拟考试试题及答案Word文件下载.docx
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C.最近发生在校园里的一些违法案件，教育部要求地方有关部门，对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康，要从严查处并依法打击。
D.树人学校举办的“汉字听写大赛”，使同学们重温汉字之美，越发珍惜纸质时代的美好。
3.下列成语使用中正确的是（2分）（C）
A．你应该和朋友合作搞这个课题，要知道三人成虎，众志成城。
B．一些人对中国茶有偏见，以为茶只是下里巴人解渴的东西，档次不如进口饮料。
C．诸葛亮博闻强识，见微知著，善于筹划分析，在隆中就已经定下了三分天下之计。
D．小李得了冠军，尾巴翘到了天上，对朋友竟然侧目而视。
4.下列说法中正确的是（3分）（B）
A.即使风雨兼程，也不一定能到达远方。
这句话是条件关系的复句。
B.他一边和面，一边和颜悦色地和大家讲自己的经历，他说他和妻子是邻居。
句中的几个“和”的词性各不相同。
C.“他从内心深处一直很不喜欢《非诚勿扰》《身临其境》等电视节目。
”这个句子的主干是他喜欢电视节目。
D.6月1号儿童节，作为市长我一定莅临指导你们的活动。
这句话说的得体。
5.下列有关文学常识的表述，正确的一项是（3分）（D）
A．契诃夫写的《海燕》、屠格涅夫写的《蔚蓝的王国》、鲁迅写的《雪》都是散文诗，它们兼有散和诗的特点，从本质上还是属于散文。
B．《江城子·
密州出猎》中的诗句“持节云中，何日遣冯唐”运用典故，写出了作者得到朝廷重用后的喜悦之情，表现了作者宝刀未老、志在千里的英姿和豪气。
C．“唐宋八大家”的作品至今为人称颂，如柳宗元的《醉翁亭记》、韩愈的《马说》、欧阳修的《小石潭记》等
D．词是一种韵文形式，由五言诗、七言诗和民间歌谣发展而成，起于唐代，盛行于宋代，又叫做“长短句”。
6.根据拼音写汉字。
（用正楷依次写在田字格内，4分）
这就是鲁迅心中富足的故乡，温暖的故乡，安yì
（▲）和春光无限的故乡。
即便在冰雪袭来之时，也掩不住处子—样明媚的笑yè
（▲）。
这样的土地和气候，能够消ró
ng（▲）一切坚冰，让人的情意qiǎn（▲）绻，醉眼矇眬，春心荡漾。
逸
靥
融
缱
7.默写。
（每空1分，添字、漏字、错字均不得分，共9分）
⑴萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
（陆游《游山西村》）
⑵落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。
（王勃《滕王阁序》）
⑶了却君王天下事，赢得生前身后名。
（辛弃疾《破阵子）
⑷苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
（诸葛亮《出师表》）
⑸横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
（鲁迅《自嘲》））
⑹安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
⑺老骥伏枥，志在千里。
（曹操《龟虽寿》）
⑻“近朱者赤，近墨者黑”是说环境会改变人，但莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，这一品质表明人们完全可以不与世俗同流合污。
8.名著阅读及综合运用（10分）
（1）右图漫画是根据我国经典名著《西游记》演绎而来。
其中孙悟空头上所戴的叫做紧箍咒，你能说说这个器物的来历吗？
我们现代人又用此器物比喻什么？
（5分）
观音送唐僧治孙悟空的东西，用来制服孙悟空的咒语，能使孙悟空头上的紧箍收缩，头痛欲裂。
后用来比喻束缚人的东西。
（2）右图漫画反映了社会中的什么现象。
（2分）
反映当今社会学生学业压力大，负担重（答出“学生压力大”或“学生负担重”意思对即可）
（3）针对漫画中反映的现象，人们有不同的声音，作为学生的你是怎么看待的，请选择下列两则材料中的一则，结合生活实际简要谈一谈认识。
（3分）
A.故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨。
（《生于忧患死于安乐》）
B.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
（《论语》）
学习本来就是一件非常辛苦的事情，是一种磨炼，吃得苦中苦方为人上人，正如A句中所说的“劳其筋骨”，才能承担大任。
或者回答我们要快乐学习，培养自己学习兴趣，正如B句所说“好之者不如乐之者”，不要被压力所迫，被逼去学习。
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于忧患死于安乐》）
二、阅读理解（52分）
（一）阅读诗歌完成9—10题
落梅
宋·
刘克庄
一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。
飘如迁客来过岭，坠似骚人去赴湘。
乱点莓苔①多莫数，偶粘衣袖久犹香。
东风谬掌花权柄，却忌孤高不主张。
【注释】①莓苔：
苔藓植物。
（1）（1分）（1分）
（2）（2分）（3）（3分）学习本来就是一件非常辛苦的事情，是一种磨炼，吃得苦中苦方为人上人，正如A句中所说的“劳其筋骨”，才能承担大任。
或者回答我们要快乐学习，培养自己学习兴趣，正如B句所说“好之者不如乐之者”，不要被压力所迫，被逼去学习。
9.本诗颔联运用了什么手法？
请简要赏析。
（3分）
示例一：
运用了比喻的修辞手法，把落梅比喻为过岭的迁客，赴湘的骚人，生动描绘了落梅凋谢飘零、随风坠落的凄美景象，表现出梅花的高洁傲岸。
示例二：
颔联用典，“飘如迁客来过岭”中的“过岭”，暗指韩愈被贬谪潮州的旧事，“坠似骚人去赴湘”中的“赴湘”，暗用屈原放逐湘水，投汨罗江而死之典故。
借此表达对落梅高洁品格的赞美，对命途坎坷却坚守节操的志士的赞颂。
10.“乱点莓苔多莫数，衣袖久留香”与陆游的《卜算子•咏梅》中“零落成泥碾作尘，只有香如故”有异曲同工之妙。
请结合诗句简要分析他们的“同工”之处。
①两句诗表面上都写梅花的不幸遭遇，“零落成泥”，“乱点莓苔”，寂寞凄凉，然而梅花虽遭不幸但香气经久不灭，赞美梅花的坚贞高洁。
（1分）
②两句诗实际上都是托物言志，赞美的不只是梅花，更是那些虽然遭迁谪放逐但仍坚守志节的迁客骚人．（2分）
（二）阅读文言文，完成11—14题。
汪十四者，新安人也，不详其名字。
性慷慨激烈，善骑射，有燕赵之风。
时游西蜀，蜀中山川险阻，多相聚为盗。
凡经商往来于兹者，辄被劫掠。
闻汪十四名，罗拜马前，愿作“护身符”。
汪许之，遂与数百人俱拥骑而行。
闻山上嚆矢①声，汪即弯弓相向，与箭锋相触，空中堕折。
以故绿林甚畏之，秋毫不敢犯，商贾尽得数倍利。
无几时，汪慨然曰：
“吾老矣！
不思归计。
徒挟一弓一矢之勇，跋履山川，向猿猱②豺虎之地以博名高，非丈夫之所贵也！
”因决计归。
归则以田园自娱，绝不问户外事。
而曩时往来川中者，尽被剽掠，山径不通。
乃踉跄走新安，罗拜于门外曰：
“愿乞壮士重过西川，使我辈弱者可强，贫者可富，俾③啸聚之徒大不得志于我旅人也。
壮士其许之乎？
”是时汪十四雄心不死，遂许之曰:
“诺！
”大笑出门，挟弓矢，连骑而去。
于是重山叠岭之间，复有汪之马迹焉。
（选自《虞初新志》）
[注释]①嚆矢：
响箭，发射时声先于箭而到。
②猱：
猿类，身体便捷，善攀援。
③俾：
使。
译文：
汪十四是新安人，不知道他的名字。
性格慷慨激烈，善于骑射，有燕赵之地的勇士之风。
游历西蜀的时候，蜀中山川险阻，很多人聚在一起成为盗寇。
大凡经商往来于这里的人，动不动就被劫掠。
（商人们）听闻汪十四的名声，排着队拜在他的马前，祈求汪十四做他们的护身符。
汪十四答应了他们，于是和数百人一起骑行。
听闻山上响箭声，汪十四就弯弓对射，与响箭箭锋对撞，在空中折落。
因此绿林好汉很畏惧他，从此对商旅秋毫无犯，商人们也因此尽得几倍的利润。
过了不久，汪十四慨叹到：
“我老啦！
不想着回家。
只倚仗一张弓一支箭的勇武，在山川中跋涉，向猛兽聚集的地方前行来博取名声，这不是大丈夫所看重的啊！
”于是决定回家。
回去之后就寄情田园自娱自乐，绝不过问户外的事情。
而从前在川中往来行商的人，都被强盗大肆劫掠，商路从此不通。
商人们踉跄奔走到新安，排着队拜在汪家门外，说：
“希望祈求壮士重新回到西蜀，使我们弱的能够变强，贫者能够变富，使啸聚山林的盗寇们不再敢打我们这些商旅的主意。
壮士一定要答应我们啊！
”这时汪十四雄心不死，于是答应他们说：
“好”汪十四大笑出门，带着弓矢一大群人骑马离开。
于是西蜀的重山叠岭中间，又有汪十四的踪迹了。
11.解释下列加点词（4分）。
（1）汪许之（答应）
（2）而曩时往来川中者（从前）
（3）愿乞壮士重过西川（乞求）（4）才通人（使……通过）
12.下列加点“之”字与“以松脂蜡和纸灰之类”意思相同的一项是（A）（3分）
A.有良田美池桑竹之属B.汪许之C.复有汪之马迹D.有燕赵之风
13.用现代汉语解释下面句子。
（6分）
（1）汝心之固，固不可彻。
你的思想顽固，顽固到不能通达事理的地步。
（2）孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎。
谁知道搜括老百姓的毒害有比这毒蛇理厉害的呢。
（3）以故绿林甚畏之，秋毫不敢犯，商贾尽得数倍利。
因此绿林好汉很畏惧他，（从此对商旅）丝毫都不敢冒犯，商人们也因此尽得几倍的利润。
14.文中哪几件事情表现了汪十四“慷慨激烈”的特点？
请概括回答。
商人相求便慨然应诺；
面对匪徒威胁勇于回击；
思归便绝不过问外事；
既已归隐，弱者相求，便再次出山。
（3分，答出三点即可。
（三）阅读下文，完成15—18题
岁时的寄托
①五千年的历史文化蕴育了中华民族独特的节日体系，春节、除夕、端午、中秋、重阳……从古至今，中国人都是通过丰富多彩的饮食文化活动来寄托自己在岁时中的希望和情怀，于是就形成了独具特色的节日饮食风俗。
②中国人对春天有着深厚的感情，春季的节日也格外多，如春节、元宵节、寒食节、清明节等，人们对春天的希望，对人生的畅想全在这些岁令对节中淋漓尽致地表达出来。
③春节是农历的大年初一，是中国—年之中最隆重的传统节日。
在节气中大年初一这一天也称元日，也就是过年，此方人郝会包饺子以贺春节，饺子内还要包上一些钱物，吃到的人在今年就会有格外好的运气。
南方人则吃年糕，取的是“年年高兴、年年高升”的吉样之意。
春节之时，亲朋好友还要互相拜
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