初一语文试题附答案Word文档格式.doc
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)(2分)
A.要想取得优异的成绩,我们必须对知识不求甚解。
B.在众目睽睽之下,一向害羞的她脸一下子红了。
C.他们夜以继日废寝忘食地工作,终于按时完成了任务。
D.他小心翼翼地对爸爸说他想星期六到公园去玩,但还是遭到爸爸的反对。
4、找出下列句子中没有语病的一项(
)(2分)
A.我们的教育要注重培养学生的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。
B.通过学习雷锋的感人事迹,使我明白了许多做人的道理。
C.李帅同学的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。
D.冬天的济南是一年之中最美好的季节。
5.下列有关文学常识表述有误的一项是()。
A、朱自清的《春》是一篇精美的散文,所描写的景物充盈着生命的灵气。
B、老舍原名舒庆春,中国现代著名作家,杰出的语言大师,人民艺术家,代表作有《骆驼祥子》、《四世同堂》,话剧《茶馆》等。
C、
《陈太丘与友期行》选自《世说新语》,是南宋刘义庆组织编写的一部志人小说集。
D、《观沧海》是一首乐府诗,作者曹操是东汉末年的政治家、军事家、诗人,他的诗意慷慨悲壮著称。
6.按要求默写。
(9分)
(1)《天净沙.秋思》中点明主旨的诗句是:
________,。
(马致远《天净沙.秋思》)
(2)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表现作者惆怅和恋恋不舍的诗句是:
,。
(3)__________________,山岛耸峙。
(曹操《观沧海》)
(4)夜发清溪向三峡,。
(李白《峨眉山月歌》)
(5)正是江南好风景,
。
(杜甫《江南逢李龟年》)
(6)“”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
(朱自清《春》)
(7)如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,_________________。
7、综合性学习(5分)
(1)古人这样告诫我们:
“匹夫不可不慎取友”,可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。
为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。
①【拟写标语】为激发同学们参与活动的热情,请为本次活动拟一条宣传标语。
(1分)
_________________________________________________________
②【设计活动】请为本次活动设计两种活动形式。
活动一:
;
活动二:
。
(2)
【探究材料】阅读下面两则材料,用一句话写出你的探究结果。
①15岁的小明在同学的生日宴会上认识了出手大方的王大哥,王大哥经常请他去餐馆吃喝,带他去网吧玩游戏。
工作繁忙的父母没时间陪他,王大哥则成了好朋友和崇拜的偶像。
一天,王大哥突然对他说:
“有一个小子总跟我过不去,我不便出面,你替我教训教训他,反正他也不认识你。
”被王大哥这么一蛊惑,原本老实听话的小明手拿木棍,朝那个人的头上猛击一棒,致其重伤。
②小刘、小彭、小陈都是某校初三学生,也曾是老师眼里的好学生,父母眼里的好孩子。
一次外出游玩时,三人结识了社会青年郑某。
郑某通过钱和烟的诱惑,逐渐将他们拉拢成自己的小弟,三人跟随郑某四处游荡,最终走上犯罪的道路。
探究结果:
二、阅读与欣赏(45分)
(一)阅读古诗《次北固山下》,完成8--11题。
(8分)
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达,归雁洛阳边。
8.诗的前二联中,描写远景的句子是。
9.诗的颈联和尾联所表达的情感有什么不同?
颈联:
尾联:
。
10、品读本诗,找出下列说法中不正确的一项(
A.首联先写“客路”,后写“行舟”,写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。
B.诵读颔联时应该使用上扬的语调,体现诗句平野开阔、大江直流的宏天气势。
C.颈联妙在作者无意说理,却通过拟人手法,在描写景物和节令之中,蕴含着一种自然的理趣。
D.尾联紧承颈联,抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。
11、“海日生残夜,江春入旧年”历来得到人们的好评,请选一个角度,作简要赏析。
(3分)
___________________________________________________________________
_________
(二)论语》十二章(节选)完成12—15题
(15分)
①子曰:
“学而时习之,不亦说乎?
有朋自远方来,不亦乐乎?
人不知而不愠,不亦君子乎?
”
②曾子曰:
“吾日三省吾身:
为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?
传不习乎?
③子曰:
“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩.”
④子曰:
“温故而知新,可以为师矣.”
⑤子曰:
“
贤哉,回也!
一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐.贤哉,回也!
12、解释下列句中加点的词
(4分)
不亦说乎()人不知而不愠()
吾日三省吾身()不逾矩()
13翻译下列句子
(1)有朋自远方来,不亦乐乎?
(2)温故而知新,可以为师矣.
14、“吾日三省吾身”从、、三个方面反省自己,从中可以看出古代治学的人非常重视的修养。
15、经过两千多年,孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。
请从中选择一则,谈谈对你的启发。
(三)阅读下文,回答问题。
16--18(15分)
做梦带来的好处
适当做梦对身体也有好处。
第一,解除疲劳,休整身体。
疲劳就是人无论在体力活动或脑力治动以后,能源的耗竭,脑的能源主要是靠血液供给葡萄糖。
体力和脑力活动需要的葡萄糖很多,如果从血液供给的葡萄糖还满足不了它的需要,这个时候它就会动用身体的储备。
利用身体储备的这个过程当中就会产生一种乳酸。
乳酸积累多了,就会让人产生疲劳的感觉。
睡眠就可以解除这种液劳。
睡着了,人的大部分活动停止了,能源消耗也心降低了,为了节能,体温甚至也降低。
人在睡眼的时候,还有一个功能,就是合成新的蛋白质。
人体所需要的新蛋白质,多半都是在睡觉的时候合成的。
所以睡眠是解除疲劳与休整身体的最佳方式
第二,整理信息,带来顿悟。
白天我们经历很多事情,我们的大脑要时时地记录,时时地监控,时时地记录你周国所发生的一切。
不管你是有意识的,还是无意识的,或者仅仅是你眼睛一扫,所有的刺激都会跑到你大脑里面去。
当你睡眠的时候,脑子就会回放,一边回放,一边整理,然后根据不同的内容,分别把它放到脑子不同的功能回路里边。
另外,大脑在夜间还具有学习的功能。
比如说西方很有名的一个奇案,某侦探白天百思不得其解,想不出来这个案子是怎么发生的。
结果他晚间做梦,梦出来是怎么回事,第二天他按照梦的提示,竟然破了这个案子。
在夜间睡眠当中,梦有时候会带来顿悟,有时候会带来创新,这样的例子历史上不胜枚举。
第三,调节心理,保持平衡。
我们知道,如果前一天晚上做了好梦,第二天就会感到精力充沛,心情很安适。
但如果做了番梦,二天心情就不愉快,会觉得没有睡好,就会心情怎感,烦躁,爱发牌气,做事静不下心来。
可见有时做梦是保持良好心态的一个必不可少的环节。
从精神分析心理学角度看,梦的意义就在于达到欲望的满足。
不管你是高尚的人,还是微的人,在我们心灵的深层,都收藏了太多太多愿意、能够说出口,或不愿意、不能说出口的欲望。
这些几乎无穷无尽的欲望中,许多在现实生活中无法即时满足或根本不能满足。
现实生活中未能或不能获得得满足的欲望,却可以在梦中获得心理上的满足,以调节心理平衡。
16.从全篇来看,本文运用的最主要的说明方法是什么?
有什么作用?
17.简要回答开篇第一句话在全文中的作用?
(2分)
18.有人说,文中画线句子并非做梦的好处,而是做梦的“坏处”,与本文说明的内容不一致,可以删去,你是怎样认识的,谈谈你的见解。
(四)阅读《手心里的文字》完成19-22题(14)
⑴这是一场教育学考试,是一场事关老师们切身利益的考试,因为只有拿到考试合格证,才有资格参加中学高级教师职称的评定。
⑵一个五十来岁的中年女人引起了我的注意。
她左顾右盼一阵后,开始慌乱地看着我,又捋起袖子看了看表。
⑶看上去,她是要有所行动了!
⑷教师应该为人师表,怎么能自己考试作弊呢?
我最看不起这样的老师了。
⑸果然不出我所料,她东张西望一阵后,紧张的伸开了自己的左手。
⑹我几大步跨到了中年女人面前,威严地朝她伸出手,示意她把手心里的“字条”给我。
⑺女人慌乱而茫然地看着我,一副不知所措的样子,像一只被猛兽突然捉住的小羊羔。
我心里闪过一丝同情,可片刻即逝——对待这样的老师,必须坚持正义。
⑻女人没给我“字条”,只是重新攥紧了手掌,无辜地看着我。
我突然讨厌起她的装模作样来,于是再次骨之地伸出手,示意她快点“缴械”。
女人依旧一副与她无关的表情,没理睬我,又开始埋头答题。
⑼我感觉到自己收到了挑衅,终于怒火中烧。
女人见我真生气了,顺从地摊开了她的左手掌。
⑽我终于看清了那些文字。
看着看着,我的眼睛模糊了,是