部编语文六年级上册第八单元复习卷word版含答案课内外阅读.docx

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部编语文六年级上册第八单元复习卷word版含答案课内外阅读

部编语文六年级上册第八单元复习卷(word版,含答案)课内外阅读

一、小升初语文阅读理解专项训练以及模拟试题

1.开心阅读。

_____________

   名叫莫拉的这位老妇人嗜书如命。

她认真地对我说:

    “世界上所有的一切都在书里。

    “世界上没有的一切也在书里;把宇宙放在书里还有富余。

”我说。

   她笑了,点点头表示同意,又说:

    “我收藏了四千多本书,每天晚上必须用眼扫一遍,才肯关灯睡觉。

   她真有趣。

我说:

    “书,有时候不需要读,摸一摸就很美、很满足了。

   她大叫:

“我也这样,常摸书——她愉快地虚拟着摸书的动作。

烁烁目光真诚地表示她是我的知音。

   谈话是个相互寻找与自我寻找的过程。

这谈话使我高兴,因为既遇到知己,又发现自己一个美妙的习惯,就是摸书。

   闲时,从书架抽下几本新新旧旧的书来,或许是某位哲人文字的大脑,或许是某位幻想者迷人的呓语,或许是人类某种思维兴衰全过程的记录——这全凭一时兴趣,心血来潮。

有的书早已读过,或再三读过,有的书买来就立在架上,此时也并非想读,不过翻翻、看看、摸摸而已。

未读的书是一片密封着的诱惑人的世界,里边肯定有趣味更有智慧;打开来读是种享受,放在手中不轻易去打开也是一种享受;而那些读过的书,都早已成为有生命的了,就像一个个朋友,我熟悉它们的情感与情感方式,它们每个珍贵的细节,包括曾把我熄灭的思想重新燃亮的某一句话……翻翻、看看、摸摸,回味、重温、再体验,这就够了,何必再去读呢!

   当一本旧书拿在手里,它给我的感受便是另一般滋味。

不仅它的内容,一切一切,都与今天相去遥远。

那封面的风格,内页的版式,印刷的字体,都带着那时代独有的气息与永难回复的风韵,并从磨损变黄的纸页中生动地散发出来。

也许这书没有多少耐读的内涵,也没有多少经久不衰的思想价值,它在手中更像一件古旧器物。

它的文化价值反成为第一位的了。

这文化的意味无法读出来,只要看看、摸摸,就能感受到。

   莫拉说,她过世的丈夫是个书虫子。

她藏书及其嗜好,一半来自她的丈夫。

她丈夫终日在书房里,读书之外,便是把那些书搬来搬去,翻一翻、看一看、摸一摸。

“他像醉汉泡在酒缸里,这才叫真醉了呢!

”她说这话的神气像似沉浸在一幅迷人的画里。

   我忽然想到一句话:

“人与书的最佳境界是超越读。

”但我没说因为她早已懂得了。

(1)给下列词语中加下划线的字注音并说说这个词语的意思。

嗜________书如命:

________

经久不衰________:

________

(2)你能写几个像“嗜书如命”这样的四字词语吗?

 ________如________     ________如________        ________如________

(3)给短文加个合适的题目,填在文前括号内。

(4)用波浪线找出具体的事例来说明“世界上所有的一切都在书里”。

(5)为什么说“世界上没有的一切也在书里;把宇宙放在书里还有富余。

(6)文中多次提到“翻翻、看看、摸摸”就能感受到书的韵味。

加点的三个词语顺序能否调换?

为什么?

【答案】

(1)shì;把读书看作是和自己生命一样重要的事。

就是酷爱读书的意思。

;shuāi;精神饱满的状态,身体健壮的外表。

(2)大雨;注;胆小;鼠;力大;牛

(3)摸书

(4)闲时,从书架抽下几本新新旧旧的书来,或许是某位哲人文字的大脑,或许是某位幻想者迷人的呓语,或许是人类某种思维兴衰全过程的记录——这全凭一时兴趣,心血来潮。

(5)书的内容丰富,范围广泛,无所不包。

(6)不能。

因为只有把书翻找出来才能看到书,看到了自己想要的书才会去摸书。

这三个词语是按一定的顺序排列

【解析】【分析】

(1)①考查对生字的掌握情况,学生应在理解的基础上认读生字,正确读准字音,注意声调、声母、韵母的区别,平时注意多读多练。

②词语理解的考查。

要结合语境,正确理解词义。

(2)考查分类掌握成语的能力。

要求写出的词语都含有比喻,只要平时注意积累和识记,做起来就不难。

书写时注意同音字、形近字的区别,要依据词语的意思来记忆。

(3)考查拟定标题。

阅读短文,梳理段落,就可以概括出短文的主要内容,再进一步提炼标题。

(4)解答时要带着问题读选文整体感知文章内容,再按要求找到答案。

(5)解答时要带着问题读短文整体感知文章内容,再用简洁的语言概括出来即可。

(6)此类型的题目答案一般都是否定的。

把三者顺序做互换对比,从表达效果方面考虑。

然后结合具体语境进行分析。

故答案为:

(1)shì;把读书看作是和自己生命一样重要的事。

就是酷爱读书的意思。

shuāi;精神饱满的状态,身体健壮的外表。

(2)大雨、注、胆小、鼠、力大、牛

(3)摸书

(4)闲时,从书架抽下几本新新旧旧的书来,或许是某位哲人文字的大脑,或许是某位幻想者迷人的呓语,或许是人类某种思维兴衰全过程的记录——这全凭一时兴趣,心血来潮。

(5)书的内容丰富,范围广泛,无所不包。

(6)不能。

因为只有把书翻找出来才能看到书,看到了自己想要的书才会去摸书。

这三个词语是按一定的顺序排列。

【点评】

(1)①准确识记字音,要掌握常用多音多义字的正确读音,注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音,关键在于把词语的形音义结合起来,音随形或义变。

②本题考查学生对句中重点词语的理解,可结合语境、查词典理解词义。

(2)本题考查学生对词语的积累。

平时一定要对一些文中的、课外阅读中的词语多做一些摘抄、积累,分类整理,加强背诵,此题会迎刃而解。

(3)此题主要考查提炼文章标题的能力。

(4)此题考查在理解选文的基础上筛选相关信息的能力。

(5)此题考查在理解短文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。

(6)此题考查学生对词语顺序的辨析能力。

2.阅读短文,完成文后练习。

黑洞

   北京时间2019年4月10日晚9时许,包括中国在内的全球多地天文学家同步公布首张黑洞的照片。

这个室女A星系(M87)中心的黑洞,距离地球5500万光年,质量相当于65亿题太阳。

这也是人类诞生以来,第一次见到黑洞的照片。

这张照片来之不易,为了得到这张照片,天文学家动用了遍布全球的8个毫米/亚毫米波射电望远镜,组成了一个所谓的“事件视界望远镜"(缩写EHT)。

从2017年4月5日起,这8座射电望远镜连续进行了数天时联合观测,随后又经过2年的数据分析才让我们一睹黑洞的真容。

   黑洞是现代广义相对论中,宇宙空间内存在的一种超高质量天体,由于类似热力学上完全不反射光线的黑体,故名为黑洞。

黑洞是由质量足够大的恒星在核聚变反应的燃料耗尽而“死亡”后,发生引力坍缩产生的。

黑洞质量极其巨大,而体积却十分微小,它产生的引力场极为强劲,以至于任何物体和辐射在进入到黑洞餉一个事件视界(临界点)内,便再无力逃脱,就连传播数度最快的钓光(电磁波)也逃逸不出.最早给这“不可思议的天体”命名叫“黑洞”的是美国物理学家约翰•阿奇博尔德•惠勒。

   如今,这个被戏称为“甜甜圈”的黑洞,它有了个名字——波维西(Powehi)。

给黑洞起名的是美国夏威夷大学希洛分校的夏威夷语副教授拉瑞•木村。

“波维西”在夏威夷语中意为“被修饰的、深不可测的黑暗造物”。

词语来自18世纪的夏威夷歌谣“克木立波”(Kumulipo)。

这是一首讲述万物起源的歌谣,很有夏威夷特色。

按照这首歌谣,“波”即为万物混沌的状态,最先诞生的是珊瑚虫,而人类是最后诞生的生命。

   之所以会用夏威夷语来命名黑洞,是因为EHT项目中八架射电望远镜,有两架位于夏威夷。

(1)写出下列词语的近义词。

特色________            诞生________

(2)请找出文中的一组关联词并造句。

(3)划横线的句子运用了什么说明手法?

请说说这样写的好处。

(4)为什么说拍摄到的黑洞照片来之不易?

请用横线画出文中相关的句子”

(5)请你说一说什么是黑洞。

【答案】

(1)特点

;出世

(2)之所以……是因为……:

之所以明天的野炊改天,是因为昨天天气预报说明天下大暴雨。

(3)运用了作比较和列数字的说明方法。

形象生动、准确具体的说明了黑洞“黑”距离地球远这一特点的它的质量。

(4)为了得到这张照片,天文学家动用了遍布全球的8个毫米/亚毫米波射电望远镜,组成了一个所谓的“事件视界望远镜"(缩写EHT)。

从2017年4月5日起,这8座射电望远镜连续进行了数天时联合观测,随后又经过2年的数据分析才让我们一睹黑洞的真容。

(5)黑洞是现代广义相对论中,宇宙空间内存在的一种超高质量天体,由于类似热力学上完全不反射光线的黑体,故名为黑洞。

【解析】【分析】

(1)本题主要考查对近义词的辨析能力。

近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的近义词。

答案合理即可,不唯一。

(2)考查关联词的运用。

解答时要先理解分句前后表示的是何种关系,再造句。

之所以……是因为……是因果关系。

(3)这是对说明文说明方法的考查。

学生应了解常见的说明方法,①举例子;②分类别;③打比方;④列数字;⑤作比较;⑥下定义;⑦列图表;作答时要结合语境,抓住标志性词语,判断说明方法。

(4)、(5)考查对课文内容的理解能力。

解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容,就能找到答案。

故答案为:

(1)特点、出世

(2)之所以……是因为……:

之所以明天的野炊改天,是因为昨天天气预报说明天下大暴雨。

(3)运用了作比较和列数字的说明方法。

形象生动、准确具体的说明了黑洞“黑”距离地球远这一特点的它的质量。

(4)为了得到这张照片,天文学家动用了遍布全球的8个毫米/亚毫米波射电望远镜,组成了一个所谓的“事件视界望远镜"(缩写EHT)。

从2017年4月5日起,这8座射电望远镜连续进行了数天时联合观测,随后又经过2年的数据分析才让我们一睹黑洞的真容。

(5)黑洞是现代广义相对论中,宇宙空间内存在的一种超高质量天体,由于类似热力学上完全不反射光线的黑体,故名为黑洞。

【点评】

(1)主要测试学生对近义词的理解,理解了词义,写出近义词就容易了。

平时注意多积累,增加词汇量。

(2)本题考查学生对关联词语的使用。

理解句子,分清分句前后之间的关系。

然后再来造句,使句子连贯。

(3)考查学生对说明方法的掌握。

要求学生能判断,会应用。

(4)、(5)此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。

3.阅读下列内容,回答问题。

(二)引路人

   雨淅渐沥沥地下个不停。

在密密的雨中,街上行人稀少。

我不禁加快了脚步向前走去。

我只顾低头赶路,突然把身旁的一个行人撞了一下,我连忙抬起头来,只见他踉跄了一下,迅速扶住了路旁的墙壁,才没有倒下去。

   “对不起,对不起!

”我连声道撒。

   “噢,噢,不要紧。

   哎呀!

这时我才发现他竟是一位双目失明的人,我心里感到一阵不安,忙说:

“大伯,我扶你回去吧!

”说着,就伸手搀扶着他。

   “太谢谢你了,小姑娘。

”他很感动地说。

我们一起向前走去。

   突然。

我被什么东西绊了一下,差点儿摔倒。

我低头一看,是一块下水道水泥板,就不满地嚷着说:

“谁把水泥板拿开了,也不放回原处,真缺德!

”但一想到身旁的盲人,忙提醒说:

“大伯,你走这边,小心绊倒。

”他刚走了一步,随即又停了下来,挣开被我搀扶的手,把手中的拐杖放在一边,蹲下去一边摸索着,一边说:

“还会有人经过这里,说不定

会绊倒的。

”不一会儿,他摸到了那块水泥板,又摸到了下水道,小心翼翼地搬过去把它盖好。

然后,慢慢地站起来,伸手到衣袋里去摸手绢。

   这时,我的心灵受到了猛烈的一震,赶紧拿出自己的手绢,放在他那双沾满泥水的手中。

他说了些什么,我一句也没有听清。

我感觉到自己的眼睛湿润了。

我仿佛看见他那模

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