精品解析安徽省淮南西部地区学年九年级上学期第四次月考语文试题解析版Word格式文档下载.docx

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（2）根据提示写出相应的诗句。

①苏轼《定风波》中，表达作者面对人生风雨旷达洒脱的超然情的句子是“_______________，_______________。

”

②陈与义《临江仙·

夜登小阁·

忆洛中旧游》中，运用动静结合的手法，描写出作者与朋友尽情游乐的句子是“_______________，_______________。

【答案】

（1）.

（1）①溪云初起日沉阁

（2）.②斫去桂婆娑（3）.③水满陂塘（4）.④闲来垂钓碧溪上（5）.⑤夜吟应觉月光寒（6）.⑥一抹晚烟荒戍垒（7）.

（2）①竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？

（8）.一蓑烟雨任平生。

（9）.②杏花疏影里，（10）.吹笛到天明

【解析】

【分析】

【详解】“溪”“斫”“婆娑”“陂”“碧溪”“荒戍垒”“芒”“蓑”“疏影”是此题中的易错字词，作答时要注意。

2.阅读下面一段文字，完成小题。

幸福，是一种人生的感悟，一种个人的体验。

也许，幸福是你栉风沐雨走进家门时亲切的笑脸；

也许，幸福是你卧病在床百无liá

o赖时温馨的问候；

也许，幸福是你屡遭挫折心情暗然时劝慰的话语；

也许，幸福是你经历cāng桑获得成功时赞赏的掌声；

也许，，关键的是，你要有一副热爱生活的心肠，有一个积极奋进的目标，要有一种矢志不渝的追求。

这样，你才能感受到幸福。

（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

栉（）风沐雨百无liá

o（）赖cāng（）桑

（2）文中“__________”一词中有错别字，这个词的正确写法是“__________”。

（3）“屡遭挫折”中，“屡”的意思是___________________________；

“矢志不渝”的意思是________________________。

（4）请根据横线前面的句式特点和你对幸福的理解，在横线上仿写一句：

____________________________________

【答案】

（1）.

（1）zhì

（2）.聊（3）.沧（4）.

（2）暗然（5）.黯然（6）.（3）屡次，多次（7）.立下志向就不改变，形容立志坚定。

（8）.（4）示例：

幸福是你走上领奖台时别人羡慕的眼神。

（句式、中心与前面的句子保持一致即可）。

【详解】

（1）栉风沐雨（zhì

fēngmù

yǔ）：

意思是大雨洗发，疾风梳头。

后用以形容经常在外面奔波劳碌；

百无聊赖（bǎiwú

liá

olà

i）：

意思是思想情感没有依托，精神极度空虚无聊；

沧桑（cāngsāng）：

来自成语沧海桑田。

大海变成了种桑树田地，种桑树的田，变成了大海。

比喻世事变化很大。

（2）黯然（à

nrá

n）：

意思是一般指情绪低落、心情沮丧的样子。

（3）屡遭挫折：

不断地遇到困难,失败或者打击。

“屡”，屡次，多次；

矢志不渝（shǐzhì

bù

yú

）：

意思是立志不会改变，表示永远不变心。

（4）本题考查仿写。

根据“也许，幸福是……”的句式仿写即可。

示例：

也许，幸福是你风尘仆仆地走进家门时体贴的话语；

也许，幸福是你谅解别人冰释前嫌时感激的笑脸；

3.运用你课外阅读积累的知识填空。

（1）《儒林外史》作者____________，字敏轩，安徽全椒人，晚号____________、秦淮寓客，清代小说家。

《儒林外史》是一部章回体____________小说，共___________回。

它揭露了科举制度的腐朽黑暗，假名士的庸俗不堪，贪官污吏的卑鄙刻薄。

（2）《儒林外史》没有贯穿全书的中心人物和主要情节，而是由____________而成，《儒林外史》中以作者为原型塑造的正面人物是____________，他不热衷功名，反对八股科举，不愿做官，被视为“自古及今难得的一个奇人”。

【答案】

（1）.吴敬梓

（2）.文木老人（3）.长篇讽刺（4）.56（5）.众多故事连缀（6）.杜少卿

【详解】考查对文学常识的掌握。

（1）《儒林外史》，是清代吴敬梓创作的长篇讽刺小说。

吴敬梓，字敏轩，号粒民，安徽全椒人。

因家有“文木山房”，所以晚年自称“文木老人”，又因自家乡移居至江苏南京秦淮河畔，故又称“秦淮寓客”（现存吴敬梓手写《兰亭序》中盖有印章“全椒吴敬梓号粒民印”）。

清代文学家。

全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；

一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。

小说白话的运用已趋纯熟自如，人物性格的刻画也颇为深入细腻，尤其是采用高超的讽刺手法，使该书成为中国古典讽刺文学的佳作。

这部小说代表着中国古代讽刺小说的高峰，它开创了以小说直接评价现实生活的范例。

（2）《儒林外史》它没有贯穿全书的中心人物和主要情节，而是分别以一个或几个人物为中心，其他一些人物作陪衬，形成一个个相对独立的故事。

即“众多故事连缀”在一起。

将那些松散的情节和人物全部统摄于八股取士摧残人的心灵和人格这个主旋律上，达到了结构方式和内容表达的完美统一。

《儒林外史》中不仅有对儒林丑类的揭露和讽刺，而且有对正面人物的肯定和歌颂。

作者肯定的最多的是那些不慕功名利禄的知识分子。

正面人物杜少卿是以作者本人为原型写成的，把个人的切肤之痛置放在理性的体认和历史的嘲讽之下，写出了复杂而多厄的文化生命现象。

他不热衷功名，反对八股科举，不愿做官，被视为“自古及今难得的一个奇人”。

在他身上蔑视科举的思想尤为突出。

4.综合性学习。

（1）九

（1）班学生王波很想加入校团委组建珍稀植物保护小组，为此写了一份申请书。

但申请书的内容有语病，请你帮他修改。

申请书

尊敬的校团委：

①学校建设珍稀植物保护小组，是帮助同学们提高环保意识的创新举措。

②我对环保始终感兴趣，读过的相关书籍超过100本以上，身体也很健康，我希望加入这个小组，为保护家乡生态做贡献。

请批准。

此致

敬礼

申请人：

九

（1）班学生王波

2020年12月25日

第①句搭配不当，修改方法：

__________________________

第②句语义重复，修改方法：

（2）珍稀植物保护小组打算开展一次调查，了解家乡目前珍稀植物情况。

他们已经列出了两个问题，但还不够，请你补充两条。

A.家乡主要有哪些珍稀植物？

B.现在各分布在哪里？

C.____________________________

D.____________________________

（3）活动中，小明写了一则新闻，内容如下：

近日，我校开展了“保护珍稀植物”主题宣传活动。

学校植物园新添了一批花木，其中有珍稀树种楸树、梓树等。

植物保护小组招募了新成员，并就家乡目前珍稀植物的情况展开了调查，向全校师生发起了“从我做起，爱护校园一草一木”的倡议。

活动得到师生的一致好评，也产生了良好的社会影响。

①请你用一句话概括这则新闻的主要内容。

（不超过40个字）

_____________________________________________

②小明想把这则新闻投到学校的校刊上，应该投到哪个栏目里呢？

（）

A.校园简介B.校园快讯C.环保知识窗D.文学长廊

【答案】

（1）.

（1）①将“建设”改为“成立”（或改为“组建”等能与“小组”搭配的词即可）。

（2）.②将“超过”改为“有”或删去“以上”（3）.

（2）示例目前数量还有多少？

（4）.有关部门采取了哪些保护措施？

当地群众的保护意识如何？

目前存在哪些问题？

是否有与之相关的历史资料？

（答出任意两点即可）。

（5）.（3）我校开展“保护珍稀植物”主题宣传活动，得到师生的一致好评并产生良好的社会影响。

（6）.（4）B

（1）本题考查语病。

第一句，搭配不当，“建设”和“保护小组”不搭配，把“建设”改成“建立”或“组建”。

第二句，语意重复，“超过”和“以上”都是多的意思，将“超过”改为“有”，或删去“以上”。

（2）答题思路：

明确问题设置的目的是调查、了解家乡珍惜植物的情况，要围绕这个内容设计两个问题。

家乡各种珍稀植物的数量是多少？

这些珍稀植物的生长情况是否良好？

（3）本题考查内容概括和分析。

①内容概括。

抓住新闻中的主要对象及事件进行概括，注意字数要求，40字以内。

新闻前三句都在具体解释“保护珍稀植物”宣传活动的内容，第四句概括了活动的效果。

故结合“近日，我校开展了‘保护珍稀植物’主题宣传活动”“活动得到师生的一致好评，也产生了良好的社会影响”可概括：

我校开展“保护珍稀植物”主题宣传活动，得到师生的一致好评并产生良好的社会影响。

②这则新闻主要介绍了“保护珍稀植物”主题宣传活动的内容和效果，和校园简介、文学长廊内容无关，排除A和D。

这则新闻并没有具体介绍环保知识，排除C。

这则新闻用简短的文字介绍了宣传活动，属于校园快讯，故选B。

二、阅读（55分）

（一）

阅读下面的文章，回答问题。

遍地鸟鸣

简默

①相对于绵亘的群山，湖沟仅是个婴儿，躺在大山温暖舒适的襁褓中。

②在湖沟的日子，每天早晨，是鸟鸣唤醒了我。

③我住在村委会的院里，隔着墙壁和围墙，是村民们的土地。

地里生长日本杨树。

这种树是树家族中的乡村男孩，淘气、泼辣、皮实，仿佛见阳光和风雨即长。

村民们看重短期效益，正好相中了它这点，在地头田间广泛栽种，视它为每天生长利息的绿色银行。

但也因此带来了一些问题，譬如它幼时尚不要紧，待到枝繁叶茂根扎得深了，遮住了阳光，与庄稼争夺养料和水分，庄稼便不长了，村民们管这叫泄地了。

眼前这些树高大挺直，浓荫蔽日，在风儿的吹拂下叶子沙沙响，瞪大眼睛俯瞰着楼房和矮矮在下的我。

④有树便有鸟，有巢，有鸟鸣。

我不止一次地抬头望见喜鹊衔着干草和枯枝，优雅地舒展、扇动双翅，搅起小小的幸福的漩涡，登上枝头筑自己的巢。

没鸟住时，巢是一棵树空荡荡的嘴巴，除了风吹树叶哗啦啦响，鸣蝉喋喋不休的聒噪，再无其他声音；

一旦鸟住了进去，鸟鸣便纷扬如雨，从天降临，唤醒了我。

⑤湖沟的夜晚包容孕育着层出不穷的静。

谁拄一根拐杖滴笃滴笃地敲点着路面，深一声浅一声的，村庄里卧着的土狗听见了，兴奋地叫嚣起来，远远近近的土狗都跟着叫了，像点燃捻子放了一挂鞭炮。

鸟鸣也急促地响了，是布谷鸟，山里人俗称“烧香摆供”，前一只喊着“烧香摆供”，话音没落，后一只立刻接上了嘴“一壶一壶”，似乎天衣无缝，侧耳谛听，破译得出“阿爹阿哥，割麦垛垛。

割麦垛垛，家家吃馍”的农事密码，这也是山里娃们麦香弥漫的催眠曲。

⑥有一种鸟，我从未看见过它的真面目，从白天到黑夜，它都在鸣叫，在远处的山间，在路旁的栗子林中，我曾蹑手蹑脚地试图走近它，它看透了我的鬼把戏，却不急于戳穿我，待我走近，猛地屏气噤声了，茂密的枝叶遮住了它的身影，浓郁的栗子花香熏晕了我，我当然寻不到了。

⑦群山是最好的回音壁，狗吠抑或鸟鸣，都借