人教版九年级上学期期末统考语文试题Word格式文档下载.docx

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A．宜兴环保局对饮用水源地环境隐患进行了彻底排查，严防饮用水源污染事件不再发生。

B．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。

C．完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。

D．学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。

二、现代文阅读

论述类文本阅读：

阅读下面文章，完成后面小题

扣好人生的每一粒扣子

徐文秀

①有人说，人生好比穿衣服，要想穿戴整齐、美观好看，扣子得扣好。

人生总有那么些关键处、转折口、紧要时和危险地，把这些“扣子”扣准、扣紧、扣牢和扣踏实了，才叫扣好了人生的每一粒扣子，才能让人生之路行稳致远。

②扣好人生起步开局的第一粒扣子。

“凿井者起于三寸之坎，以就万仞之深。

”风华正茂之时，正是人生之路起步的关键处，这个阶段得打好基础。

现在还是有那么一些年轻人总感觉茫然困惑，对自己的人生之路“往哪走”“怎么走”心里没谱，更有甚者还贪图享乐、虚掷光阴。

作家柳青说过：

“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。

”人生是单行道，起步错了难免绕弯路、走远路。

上好人生的第一课，确立好人生的起跑线，才能让起跑成为起飞的开始。

③扣好人生失意失落这粒转折的扣子。

人的一生，常常会碰到这样那样的挫折和打击。

碰壁了，甚至失败了，怎么办？

有人灰心丧气，有人一蹶不振，更有人破罐子破摔。

日常生活中，个别所谓“后进生”，其厌学之路越走越远、越陷越深，正是从最初的期望受挫开始，逐步失去志向、失去信仰，最后难以回头的。

当一个人碰到困难和过不去的坎时，只要精神不滑坡，办法总比困难多。

在痛苦中，说不定正蕴藏着人生的精彩转型。

④扣好人生得志得意这粒紧要的扣子。

人生最容易迷失自我的时候，往往是平步青云的时候。

这时候，掌声四起，听到的是赞歌、面对的是恭维，很容易变得飘飘然、昏昏然，甚至自以为是、刚愎自用。

成功的人生，其实一直在做两件事，一是在失败中站起来；

二是从成功中走出来。

扣好得志得意这粒扣子，就是要在成绩面前看到不足，在成功面前看到差距，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的警觉和自觉，才不会“平流无石处，闻说有沉沦”。

⑤扣好人生“降落”“着陆”这粒危险的扣子。

据说，飞机飞行着陆之时，危险系数最高。

有一种“59岁现象”，说的正是当一个人临近离退休时，容易产生歇一歇甚至最后“捞一把”的心理，没能保持住晚节。

李春城说：

“按照通常的退休年龄，这将近一生了，居然因自己的错误这样收场，何其悲哀！

”这都是活生生的案例和教训。

人应当退休不褪色、离岗不离队、放松不放纵，给自己的人生画一个漂亮的句号，交一份满意的答卷。

⑥人生这件“衣服”要扣的扣子很多，但这“四粒扣子”至关重要，它是人生处于关键处、转折口、紧要时和危险地的把握，关系到人生整件衣服是扣歪、扣松，还是扣正、扣紧，务必慎之又慎。

（选自《人民日报》，有删改）

4.简要概括文章的中心论点。

5.文章是从哪几个角度论证中心论点的？

6.文章第⑤段画线句子采用了什么论证方法？

有什么作用？

7.文章第③段强调“扣好人生失意失落这粒转折的扣子”，请你举个历史上典型的例子加以论证。

阅读下面的文字，回答问题

老 

王

杨 

绛

我常坐老王的三轮。

他蹬，我坐，一路上我们说着闲话。

据老王自己讲：

北京解放后，蹬三轮的都组织起来；

那时候他“脑袋慢”，“没绕过来”，“晚了一步”，就“进不去了”。

他感叹自己“人老了，没用了”。

老王常有失群落伍的惶恐，因为他是单干户。

他靠着活命的只是一辆破旧的三轮车；

有个哥哥死了，有两个侄儿“没出息”，此外就没什么亲人。

老王不仅老，他只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。

乘客不愿坐他的车，怕他看不清，撞了什么。

有人说，这老光棍大约年轻时候不老实，害了什么恶病，瞎掉一只眼。

他那只好眼也有病，天黑了就看不见。

有一次，他撞在电杆上，撞得半面肿胀，又青又紫。

那时候我们在干校，我女儿说他是夜盲症，给他吃了大瓶的鱼肝油，晚上就看得见了。

他也许是从小营养不良而瞎了一眼，也许是得了恶病，反正同是不幸，而后者该是更深的不幸。

有一天傍晚，我们夫妇散步，经过一个荒僻的小胡同，看见一个破破落落的大院，里面有几间塌败的小屋；

老王正蹬着他那辆三轮进大院去。

后来我坐着老王的车和他闲聊的时候，问起那里是不是他的家。

他说，住那儿多年了。

有一年夏天，老王给我们楼下人家送冰，愿意给我们家带送，车费减半。

我们当然不要他减半收费。

每天清晨，老王抱着冰上三楼，代我们放入冰箱。

他送的冰比他前任送的大一倍，冰价相等。

胡同口蹬三轮的我们大多熟识，老王是其中最老实的。

他从没看透我们是好欺负的主顾，他大概压根儿没想到这点。

“文化大革命”开始，默存不知怎么的一条腿走不得路了。

我代他请了假，烦老王送他上医院。

我自己不敢乘三轮，挤公共汽车到医院门口等待。

一老王帮我把默存扶下车，却坚决不肯拿钱。

他说：

“我送钱先生看病，不要钱。

"

我一定要给钱，他哑着嗓子悄悄问我：

“你还有钱吗？

”我笑说有钱，他拿了钱却还不大放心。

我们从干校回来，载客三轮都取缔了。

老王只好把他那辆三轮改成运货的平板三轮。

他并没有力气运送什么货物。

幸亏有一位老先生愿把自己降格为“货”，让老王运送。

老王欣然在三轮平板的周围装上半寸高的边缘，好像有了这半寸边缘，乘客就围住了不会掉落。

我问老王凭这位主顾，是否能维持生活。

他说可以凑合。

可是过些时老王病了，不知什么病，花钱吃了不知什么药，总不见好。

开始几个月他还能扶病到我家来，以后只好托他同院的老李来代他传话了。

有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。

往常他坐在登三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。

也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。

他面色死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎、哪一只不瞎。

说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。

我吃惊说：

“啊呀，老王，你好些了吗?

”

他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。

他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。

我忙去接。

瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。

我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。

我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。

我强笑说：

“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？

他只说：

“我不吃。

我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。

他赶忙上住我说：

“我不是要钱。

我也赶忙解释“我知道，我知道-----不过你既然来了，就免得托人捎了。

他也许觉得我这话有理，站着等我。

我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。

他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。

我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。

等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。

可是我害怕得糊涂了。

那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。

我不能想像他是怎么回家的。

过了十多天，我碰见老王同院的老李。

我问：

“老王怎么了？

好些没有?

“早埋了。

“呀，他什么时候……”

“什么时候死的？

就是到您那儿的第二天。

他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布----因为老王是回民，埋在什么沟里。

我也不懂，没多问。

我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。

我想他是知道的。

但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。

因为吃了他的香油和鸡蛋？

因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？

都不是。

几年过去了，我渐渐明白：

那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。

8.理解下面句子中加点词语在文中的含义。

9.“我不能想像他是怎么回家的”，为什么?

10.文章写了老王和“我”交往中的哪几件事?

11.请概括文中老王的形象。

12.文学常识填空。

本文选自《〈_____〉》，作者梁_____，字_____，号任公，别号_____，广东新会人，思想家、学者。

三、句子默写

13.古诗积累

（1）根据课本，给下列古诗文补写出上句或下句。

①_________________，初日照高林。

曲径通幽处，___________________。

（常建《题破山寺后禅院》）

②商女不知亡国恨，_____________________。

（杜牧《泊秦淮》）

③为人谋而不忠乎？

？

传不习乎？

。

（《论语》）

④ 

， 

，是知也。

⑤_____________________，不亦君子乎？

⑥________________，一山放出一山拦。

（杨万里《过松源晨炊漆公店》）

（2）根据课文，下列古诗文默写正确的两项是（）（）

A．开轩面场圃，把酒话桑麻。

B．兴尽完回舟，误入藕花深处。

C．问渠哪得清如许，为有源头活水来。

D．似曾相识燕归来，无可奈何花落去。

E．学而不思则罔，思而不学则怠。

F．有朋自远方来，不亦乐乎？

四、对比阅读

阅读下面甲、乙两段文言文，回答问题。

（一）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！

为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？

乡为身死而不受，今为宫室之美为之；

乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；

乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；

是亦不可以已乎？

此之谓失其本心

（节选自《鱼我所欲也》）

（二）孔子见齐景公，景公致廪丘以为养，孔子辞不受入谓弟子曰吾闻君子当功以受禄。

今说景公，景公未之以行而赐之廪丘，其不知丘亦甚矣。

令弟子趣驾，辞而行。

（节选自《吕氏春秋》）

注：

廪丘地名.养：

供养之地未之行：

没有采纳我的主张.丘：

孔子，名丘。

14.解释下面句子中加点词语的意思。

①万钟于我何加焉 

何加：

②孔子辞不受 

辞：

③所识穷乏者得我与 

得：

④今说景公 

说：

15.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。

①是亦不可以已乎？

②其不知丘亦甚矣

16.给下面句子断句。

﹙断两处﹚

孔子辞不受入谓弟子曰吾闻君子当功以受禄。

17.文段

（一）中画线的句子运用了什么论证方法？

18.孔子为什么不肯接受景公赐给他的供养之地呢？

请用文段

（一）中的语句回答。

五、诗歌鉴赏

19.古诗阅读

行军九日思长安故园①

［唐］岑参

强欲登高去，无人送酒来。

遥怜故园菊，应傍战场开。

（注释）①“安史之乱”中长安被攻陷，岑参写作此诗时